高中英語必修一 Welcome Unit Period Five　Writing-Write a student profile

1、Welcome Unit技法點撥寫作訓練Period FiveWritingWrite a student profilePART 1技法點撥本單元的寫作任務是寫學生簡介。學生簡介屬于個人簡介的范疇，個人簡介就是介紹人物的姓名、年齡、經(jīng)歷、特長、愛好等來表現(xiàn)人物特征的一種文體。要根據(jù)文章的要求和要表達的主題，靈活掌握，分清主次，突出重點。寫作指導1.My name is.2.I live at.3.Im studying at.4.I like.5.Im interested in.6.If you.，get in touch with me by.常用表達PART 2寫作訓練假如你叫李華，正

2、在向英國劍橋大學(Cambridge University)提出入學申請。在校方需要的相關材料中，你要準備一份個人簡歷?，F(xiàn)在，請你根據(jù)下表信息，寫一份個人簡歷。姓名李華年齡17性別男國籍中國住址山東省濟南市山大路26號電話號碼053188765397電子郵箱L個人簡介1.在濟南第一中學讀書；2.興趣廣泛，喜歡音樂，參加了校體操隊；3.思考將來的發(fā)展，想成為一名翻譯；4.為提高英語水平，想到劍橋大學學習。注意：1.詞數(shù)80左右；2.開頭已給出，不計入總詞數(shù)；3.可適當增加細節(jié)，以使行文連貫。審題1.確定文體：記敘文。2.主體時態(tài)：文章應以一般現(xiàn)在時為主。3.主體人稱：由于是個人簡歷，所以人稱應該

3、以第一人稱為主。謀篇第一段：基本情況介紹，包括姓名、性別、住址等。第二段：介紹自己的特長、閱歷等。第三段：告訴別人自己的聯(lián)系方式。審題謀篇1.高中生_2.興趣廣泛_3.體操隊_4.是的成員_5.與聯(lián)系_6.盼望_必備詞匯遣詞造句aseniorhighschoolstudenthavebroadintereststhegymnasticsteambeamemberofgetintouchwithlookforwardto關鍵句式1.我是個快樂的男孩，興趣廣泛。I am a happy boy and I have broad interests.2.思考將來的發(fā)展，我想成為一名翻譯。When I

4、 think about my future，I want to be a translator.3.為了提高我的英語語言能力，如果可能的話，我想到劍橋大學學習。In order to improve my English language skills，I would like to study in Cambridge University if it is possible.1.用含有定語從句的復合句改寫句1。_2.用現(xiàn)在分詞作狀語改寫句2。_3.用省略形式改寫句3。_句式升級Iamahappyboy，whohasbroadinterests.Thinkingaboutmyfuture，

5、Iwanttobeatranslator.InordertoimprovemyEnglishlanguageskills，IwouldliketostudyinCambridgeUniversityifpossible.用適當?shù)倪^渡詞語，把以上詞匯和句式，再加上聯(lián)想內(nèi)容，組成一篇80詞左右的英語短文。組句成篇My name is Li Hua，a senior high school student of 17.I live at 26 Shanda Road，Jinan，China.I am a happy boy，who has broad interests.For example，I

6、like music and I am a member of the gymnastics team of our school.Thinking about my future，I want to be a translator，so in order to improve my English language skills，I would like to study in Cambridge University if possible.If you think I can get the chance，please get in touch with me by giving me a