納林希里小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作計(jì)劃總結(jié)2016

1、 7/7納林希里小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作計(jì)劃20152016學(xué)年第二學(xué)期一、指導(dǎo)思想我?！班l(xiāng)村少年宮 建立是推進(jìn)未成年思想道德建立工作的重要抓手，也是創(chuàng)立學(xué)校文明工作的重要指標(biāo)。為全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，深入貫徹實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面開展。我校少年宮建立的總體目標(biāo)是：以未成年人思想道德建立體系為核心，以貼近和效勞未成年人為宗旨，以民族化、信息化理念為指導(dǎo)，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和綜合素養(yǎng)為重點(diǎn)，以鄉(xiāng)村少年宮為主陣地，逐步構(gòu)建普與和提高結(jié)合、納林希里小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮與學(xué)校配合，實(shí)現(xiàn)“三個(gè)延伸空間上從鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮向校外未成年人延伸，時(shí)間上從課外活動(dòng)向節(jié)假日延伸，活動(dòng)容上由以往偏重文體活動(dòng)向注重綜

2、合實(shí)踐活動(dòng)延伸，盡力促進(jìn)城鄉(xiāng)教育的均衡開展。為此，特制訂鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作計(jì)劃如下：二、健全組織，分工負(fù)責(zé)：1健全組織機(jī)構(gòu)成立組織機(jī)構(gòu)，是開展工作的前提和有力保障，為此，特成立納林希里小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作領(lǐng)導(dǎo)小組：主 任：王志剛副主任：白建平成 員：文飛 志雄 白志剛 郝 強(qiáng) 永祥 樂 瑞芳校輔導(dǎo)員隊(duì)伍：(輔導(dǎo)員隊(duì)伍減少至12人)白建平、高健、勇、永祥、靜敏、文飛、倩、王璇、王小芳、生亮、吳童、永嬌。校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍：袁明亮教師 塔拉教師外聘 志愿者：師大學(xué)的學(xué)生擔(dān)任志愿者。2領(lǐng)導(dǎo)組成員分工負(fù)責(zé)1學(xué)校一把手任少年宮主任，負(fù)責(zé)少年宮的全面工作。2少年宮副主任負(fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)具體活動(dòng)的安排、輔導(dǎo)與

3、各種演出、比賽、平安教育與后勤保障等工作。3本學(xué)期請(qǐng)輔導(dǎo)教師認(rèn)真負(fù)責(zé)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，填寫活動(dòng)記錄，學(xué)生輔導(dǎo)總結(jié)都以電子版上交，一個(gè)月上交一次，實(shí)行輔導(dǎo)員簽到制。輔導(dǎo)員并協(xié)助學(xué)校組織各種比賽，演出等活動(dòng)。三、少年宮活動(dòng)小組類別與項(xiàng)目：鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)以多元智能理論為指導(dǎo)，相信學(xué)生具有多方面的素質(zhì)和潛能。注重培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)和才藝，提高學(xué)生的身體素質(zhì)、藝術(shù)素養(yǎng)和審美能力，以與良好的習(xí)慣、健全的人格，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑、安康快樂的成長(zhǎng)。為此，共設(shè)立以下活動(dòng)項(xiàng)目：經(jīng)典誦讀組：主要讓孩子以讀養(yǎng)德。指導(dǎo)教師：語文教師在早自習(xí)進(jìn)展輔導(dǎo)圖書閱覽組：通過閱讀讓自己的文化修養(yǎng)更高。指導(dǎo)教師：三師 高瑞棋藝活動(dòng)組：主要培養(yǎng)

4、學(xué)生的棋藝，開發(fā)智力。指導(dǎo)教師：待定跳繩活動(dòng)組：以把戲跳繩為主，創(chuàng)設(shè)我校特色項(xiàng)目。指導(dǎo)教師：勇乒乓活動(dòng)組：主要以乒乓球?yàn)橹?，開展各項(xiàng)活動(dòng)。指導(dǎo)教師：永祥馬頭琴活動(dòng)組：馬頭琴文化的學(xué)習(xí)與演奏。指導(dǎo)教師：外聘塔拉教師古箏活動(dòng)組：古箏文化與技法的學(xué)習(xí)。指導(dǎo)教師：需要外聘小提琴活動(dòng)組：小提琴文化的學(xué)習(xí)與演奏。指導(dǎo)教師：需要外聘二胡活動(dòng)組：二胡文化的學(xué)習(xí)與演奏指導(dǎo)教師：外聘袁明亮教師電子琴活動(dòng)組：電子琴的彈奏學(xué)習(xí)。指導(dǎo)教師：白建平葫蘆絲活動(dòng)組：葫蘆絲的彈奏學(xué)習(xí)。指導(dǎo)教師：吳童舞蹈活動(dòng)組：以學(xué)習(xí)蒙古舞蹈為主，現(xiàn)代舞。指導(dǎo)教師：永嬌學(xué)生學(xué)習(xí)人數(shù)多，也需要外聘。信息技術(shù)活動(dòng)組：電子閱讀、電子繪畫等。指導(dǎo)教師：

5、靖敏工藝美術(shù)活動(dòng)組：以地方特色柳編剪紙為主學(xué)習(xí)。指導(dǎo)教師：文飛 倩繪畫活動(dòng)組：簡(jiǎn)筆畫、水彩畫、國(guó)畫的學(xué)習(xí)。指導(dǎo)教師：王璇書法活動(dòng)組：硬筆書法和軟筆書法的學(xué)習(xí)。指導(dǎo)教師：生亮科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)組：各種科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，科普知識(shí)介紹。指導(dǎo)教師：高健科技創(chuàng)新活動(dòng)組：以各種科技制作為主。指導(dǎo)教師：王小芳需要增加教師，多出成果。心理安康活動(dòng)組：以輔導(dǎo)學(xué)生和教師的心理安康與社會(huì)人士。指導(dǎo)教師：高永清四、各小組具體活動(dòng)容：1體育類：通過把戲跳繩、乒乓活動(dòng)獲得技能，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、開展個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身心安康開展，組織和吸引更多的學(xué)生參加體育活動(dòng)。開展柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏、速度、彈跳等運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。學(xué)習(xí)和掌握各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)所需的根

6、本活動(dòng)技能，逐步培養(yǎng)學(xué)生完成各種練習(xí)的正確姿勢(shì)。學(xué)習(xí)和掌握各種運(yùn)動(dòng)技能，比賽規(guī)那么。在訓(xùn)練過程中努力培養(yǎng)學(xué)生守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)、勇于吃苦、意志頑強(qiáng)的品質(zhì)，使其能夠全面開展。2藝術(shù)類：主要通過訓(xùn)練，使藝術(shù)類的全體學(xué)員都能熟練自如地掌握各自所學(xué)的項(xiàng)目，使他們都能產(chǎn)生一種自豪感、集體榮譽(yù)感，能在學(xué)習(xí)必會(huì)容的根底上表演其他容，能承當(dāng)學(xué)校大型活動(dòng)的表演，在各種賽事中取得較好成績(jī)，爭(zhēng)取突出。3科技類：通過各種實(shí)驗(yàn)，學(xué)習(xí)和掌握各種儀器的性能和使用方法，激發(fā)學(xué)生探究科學(xué)的興趣、提高學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦的實(shí)踐能力，使學(xué)生的綜合素質(zhì)得以提升。五、活動(dòng)要求與措施：1.樹立“以人為本的教育思想，面向全體學(xué)生，讓每一個(gè)孩子都能在

7、活動(dòng)中充分展現(xiàn)自己的個(gè)性，學(xué)有所長(zhǎng)，學(xué)有所用。2.各活動(dòng)小組的指導(dǎo)教師要選擇、制定適合學(xué)生的活動(dòng)容，選擇恰當(dāng)?shù)幕顒?dòng)方法，保證活動(dòng)的實(shí)效性。3.師資來源以本單位教師為主，結(jié)合學(xué)校外有特長(zhǎng)的教師和人力、物力資源，聯(lián)合辦學(xué)，使少年宮事業(yè)能順利開展。同時(shí)，學(xué)校要注意專業(yè)教師的培養(yǎng)，經(jīng)常組織教師走出去、請(qǐng)進(jìn)來，以開闊視野，豐富自己，鼓勵(lì)教師再學(xué)習(xí)、再成長(zhǎng)，讓更多的教師參加到少年宮輔導(dǎo)教師隊(duì)伍中。4.活動(dòng)要因材施教、因人而異，要把真正有這方面特長(zhǎng)的學(xué)生吸引到小組中來，指導(dǎo)教師要把好選人關(guān)，才會(huì)保證活動(dòng)的高效性和實(shí)效性。5.活動(dòng)中要關(guān)注學(xué)生的情感需要，注重良好習(xí)慣、健全人格、個(gè)性品質(zhì)的培養(yǎng)。6.定期召開家長(zhǎng)

8、會(huì)，和學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)展交流，取得家長(zhǎng)的大力支持。7.學(xué)校要定期組織局部有經(jīng)歷的退休老教師與家長(zhǎng)來學(xué)校參觀指導(dǎo)工作，為鄉(xiāng)村少年宮建立營(yíng)造良好的活動(dòng)氣氛。8.實(shí)行活動(dòng)責(zé)任制，每個(gè)活動(dòng)小組設(shè)負(fù)責(zé)人一名，負(fù)責(zé)學(xué)生的日常管理和平安工作，保證小組活動(dòng)的順利開展。學(xué)校還要將局部不夠工作量的教師計(jì)入工作量，納入績(jī)效考評(píng)。六、活動(dòng)時(shí)間：1.周二、周四下午放學(xué)后一小時(shí)2.暑假活動(dòng)不少于12天，每天活動(dòng)不少于23個(gè)小時(shí)。七、評(píng)價(jià)容與方式：1.把少年宮各類藝術(shù)活動(dòng)納進(jìn)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，局部輔導(dǎo)教師的工作情況納入學(xué)校綜合考評(píng)，請(qǐng)教務(wù)處郝主任對(duì)不夠課時(shí)的教師進(jìn)展核對(duì)，不夠課時(shí)的教師要進(jìn)展頂課。從而實(shí)現(xiàn)少年宮活動(dòng)經(jīng)?；椭贫然?.少年宮定期進(jìn)展單項(xiàng)或多項(xiàng)比賽、交流、匯演活動(dòng)，以檢驗(yàn)學(xué)生的活動(dòng)成果。3.輔導(dǎo)教師認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)，按時(shí)填寫活動(dòng)記錄表，做好