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1、第PAGE4頁(yè)共NUMPAGES4頁(yè)2022年教育股股長(zhǎng)科普個(gè)人工作總結(jié)一、豐富校園科普內(nèi)容,引導(dǎo)中小學(xué)深入開展科普活動(dòng)。一是抓好科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。組織各校學(xué)生在興趣小組活動(dòng)時(shí)間和平時(shí)的雙休日內(nèi),參加科學(xué)考察、調(diào)查、參觀等活動(dòng),科技指導(dǎo)老師在每周的拓展活動(dòng)時(shí)間為學(xué)生提供服務(wù)。二是開展科學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。組織各校每年上半年舉行綠色環(huán)?;顒?dòng),下半年舉辦科技節(jié)系列、科學(xué)創(chuàng)新大賽等活動(dòng)。通過(guò)這些競(jìng)賽豐富了孩子們科學(xué)活動(dòng)的內(nèi)容,提高了科學(xué)活動(dòng)的互動(dòng)性,及時(shí)展示他們的成果,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣。三是積極推動(dòng)科普閱讀活動(dòng)。組織各校以動(dòng)手做報(bào)、青少年科技報(bào)、我們愛科學(xué)科技輔導(dǎo)員等科技報(bào)刊、書籍為科普教育內(nèi)容,推
2、進(jìn)科普教育開展。二、以教育網(wǎng)絡(luò)為依托,營(yíng)造未成年人科技教育大環(huán)境。全區(qū)未成年人科學(xué)素質(zhì)教育通過(guò)學(xué)校、社區(qū)、家庭三級(jí)教育網(wǎng)絡(luò),全面滲透普及科學(xué)知識(shí)。以學(xué)校各類科學(xué)教師為主體,以少年宮和校內(nèi)外科技輔導(dǎo)員為輔助,以社會(huì)科普教育場(chǎng)館和基地為依托,全面進(jìn)行未成年科普教育全覆蓋。各校都配備專、兼職科技輔導(dǎo)員,定期進(jìn)行校內(nèi)外科技活動(dòng);每期有學(xué)生_人次參加社區(qū)實(shí)踐,通過(guò)省科技館、市青少年活動(dòng)中心、魏都區(qū)青少年活動(dòng)中心等科普教育基地學(xué)習(xí)掌握科學(xué)知識(shí),了解科普知識(shí);通過(guò)推進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)工程,提高家長(zhǎng)科學(xué)素質(zhì),引導(dǎo)家長(zhǎng)了解科學(xué)知識(shí),掌握科學(xué)教育方法。全年對(duì)各??萍驾o導(dǎo)員培訓(xùn)24輪_余人次,輔導(dǎo)員隊(duì)伍正得到逐漸壯大,
3、科技教育網(wǎng)絡(luò)體系也得到進(jìn)一步完善。三、以特色學(xué)校為領(lǐng)引,發(fā)揮各類科普基地教育作用。為加強(qiáng)學(xué)??萍继厣ㄔO(shè),積極引導(dǎo)學(xué)校開展科普教育,形成學(xué)??破仗厣?,打造學(xué)??破掌放?,他組織區(qū)直學(xué)校進(jìn)行科技教育特色學(xué)校的申報(bào)工作。通過(guò)科技特色學(xué)校的創(chuàng)建,我區(qū)學(xué)??萍冀逃ぷ饔稚狭艘粋€(gè)更高的層次,形成了全區(qū)學(xué)校齊抓科技教育、爭(zhēng)創(chuàng)科技教育特色學(xué)校的良好氛圍。同時(shí),各校又充分利用青少年活動(dòng)中心等青少年科普教育基地,積極引領(lǐng)學(xué)生前往參觀學(xué)習(xí),增強(qiáng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的良好習(xí)慣。2022年教育股股長(zhǎng)科普個(gè)人工作總結(jié)(二)為切實(shí)解決建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生就學(xué)問(wèn)題,建立扶貧助學(xué)長(zhǎng)效機(jī)制,按照“_、徹底斬?cái)嘭毨ф湕l、絕不讓一
4、個(gè)孩子因貧困而失學(xué)”的總體思路,以保證貧困學(xué)生平等享受教育的權(quán)利、促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)為目標(biāo),結(jié)合我縣實(shí)際情況,針對(duì)建檔立卡家庭經(jīng)等濟(jì)困難學(xué)生幫扶總結(jié)如下:一、高度重視、完善教育扶貧體系教育局領(lǐng)導(dǎo)高度重視教育行業(yè)扶貧工作,成立了以教育局局長(zhǎng)為組長(zhǎng),其他分管副局長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的行業(yè)扶貧領(lǐng)導(dǎo)小組,責(zé)成教育相關(guān)科室負(fù)責(zé)教育部門的行業(yè)扶貧工作,全力做好教育行業(yè)扶貧。按照“精準(zhǔn)識(shí)別、動(dòng)態(tài)管理”原則,教育局配合縣脫貧辦加班加點(diǎn),放棄多個(gè)節(jié)假日休息對(duì)全縣_名人口進(jìn)行反復(fù)認(rèn)真梳理、核查,做到摸清底數(shù)、瞄準(zhǔn)對(duì)象,形成教育扶貧工作長(zhǎng)效機(jī)制,確保每一個(gè)貧困孩子都能上得起學(xué)。二、出臺(tái)教育行業(yè)扶貧政策,全力支持脫貧攻堅(jiān)工作_年
5、在綜合前兩年的基礎(chǔ)上又出臺(tái)了縣教育行業(yè)_年度扶貧支持方案等相關(guān)文件,責(zé)成相關(guān)部門建立縱向到底、橫向到邊的教育脫貧攻堅(jiān)責(zé)任體系,逐級(jí)傳導(dǎo)壓力,層層壓實(shí)責(zé)任。建檔立卡學(xué)生所在校成立包保小組,對(duì)各學(xué)段建檔立卡等貧困家庭學(xué)生全力幫扶,責(zé)令學(xué)校根據(jù)各學(xué)校實(shí)際情況,免除他們校車費(fèi)、伙食費(fèi)、校服費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)教輔材料等各項(xiàng)收費(fèi)至少一半的費(fèi)用,確保每一個(gè)貧困孩子都能享受到教育的扶貧政策。三、大力宣傳國(guó)家資助政策今年開學(xué)之后發(fā)放資助政策宣傳手冊(cè)及宣介材料_余份,并收取回執(zhí),利用數(shù)字傳媒及學(xué)校主題班會(huì)和大型活動(dòng)及親自登門家訪等契機(jī),對(duì)黨和政府惠及民生的政策進(jìn)行積極宣傳,努力做到家喻戶曉。四、雙管齊下、有效落實(shí)國(guó)家及教
6、育扶貧政策,高效完成資助任務(wù)首先,積極落實(shí)國(guó)家政策性資助_萬(wàn)元,受益學(xué)生達(dá)_人次;生源地信用助學(xué)貸款_人,貸款金額_萬(wàn)元。1、高中助學(xué)金_萬(wàn)元,受益學(xué)生_人次;免除學(xué)費(fèi)_萬(wàn)元,受益學(xué)生_人次;其中:建檔立卡學(xué)生享受助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)_萬(wàn)元,受助_人次。2、義務(wù)教育階段寄宿生生活補(bǔ)助_萬(wàn)元,受助學(xué)生_人次;非寄宿生建檔立卡等四類貧困學(xué)生發(fā)放生活補(bǔ)助_萬(wàn)元,受助學(xué)生_人。其中:建檔立卡學(xué)生資助金額達(dá)_萬(wàn)元,受助學(xué)生_人次。3、中職免學(xué)費(fèi)_萬(wàn)元,受益學(xué)生_人次,助學(xué)金_萬(wàn)元,受益學(xué)生_人次;有_人享受國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金_萬(wàn)元。其中:為建檔立卡學(xué)生發(fā)放免學(xué)費(fèi)與助學(xué)金_萬(wàn)元,受助學(xué)生_人次。另外,他們?nèi)肯硎苡曷队?jì)劃資助每人每學(xué)期_元。4、學(xué)前教育資助_萬(wàn)元,_名幼兒受助;對(duì)春秋學(xué)期_名幼兒發(fā)放中央獎(jiǎng)補(bǔ)資金_萬(wàn)元。其中:建檔立卡
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