2022年弘揚雷鋒精神的活動總結(jié)

1、第PAGE3頁共NUMPAGES3頁2022年弘揚雷鋒精神的活動總結(jié)為了弘揚雷鋒精神，踐行社會主義核心價值觀，先鋒小學(xué)利用開學(xué)第一天下午舉行了愛心義賣活動。義賣活動現(xiàn)場氣氛熱烈，參加活動的同學(xué)們熱情高漲。一到六年級_個班在教學(xué)樓大廳里鋪開長長的義賣展臺。愛心義賣、愛心接力、愛心超市、天使淘寶店等各店家名號別出心裁;展臺上擺滿了學(xué)習(xí)用品、日用品、圖書、玩具、手工藝品、美術(shù)作品、旅游紀(jì)念品、小擺設(shè)等琳瑯滿目;每個展臺中間的義賣募捐箱也特別醒目，因為義賣所得款項全都?xì)w于募捐箱中。小義賣員們大聲吆喝，努力叫賣，呼朋引伴，大力促銷之下，各個展臺生意十分興隆，學(xué)生、老師、家長都不由自主地加入了樂購大軍。賣

2、家總是大方打折，買家總是慷慨解囊，成交總是特別開心。值得一提的是，此次義賣活動還得到了先鋒小學(xué)家長義工的大力支持，為義賣活動增色不少。整個活動現(xiàn)場暖意洋洋，愛心濃濃，大家不僅買到了自己中意的物品，又為愛心活動盡了一己之力。學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣踐行核心價值觀活動任重道遠(yuǎn)，義賣獻(xiàn)愛心活動，給孩子們上了意義非凡的開學(xué)第一課。先鋒小學(xué)將繼續(xù)結(jié)合學(xué)雷鋒、踐行社會主義核心價值觀等活動，以社區(qū)教育資源為平臺，讓紅領(lǐng)巾走出校園，走進(jìn)社區(qū)，走向社會。這別開生面的開學(xué)第一課，不僅鍛煉了孩子們的才干和實踐能力，也進(jìn)一步培養(yǎng)了樂于助人的傳統(tǒng)美德，為我校精神文明建設(shè)添上了濃墨重彩的一筆。2022年弘揚雷鋒精神的活動總結(jié)（二）

3、“學(xué)雷鋒日”期間，教育系統(tǒng)根據(jù)文明辦_在“學(xué)雷鋒日”期間集中開展志愿服務(wù)活動_精神，圍繞“弘揚雷鋒精神、促進(jìn)校園和諧”活動主題，通過開展重溫雷鋒事跡教育活動以及文明風(fēng)尚、文明交通、扶弱助困和倡導(dǎo)綠色環(huán)保等志愿服務(wù)活動，積極引導(dǎo)廣大師生弘揚雷鋒精神和志愿服務(wù)精神，各項活動取得了良好的社會效應(yīng)，在_教育系統(tǒng)掀起了學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動的高潮?，F(xiàn)將有關(guān)工作開展情況匯報如下：一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，加大宣傳力度，著力營造學(xué)雷鋒日志愿服務(wù)活動濃郁氛圍為確保學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動各項工作落到實處，各中小學(xué)及時召開專題會議，成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，制定活動方案，并落實專人負(fù)責(zé)此項工作。各學(xué)校通過開學(xué)典禮、班團(tuán)隊會、國_下講話等有利

4、時機，廣泛進(jìn)行思想動員。同時，充分利用宣傳欄、電子屏、板報、橫幅和宣傳標(biāo)語等載體，積極開展“弘揚雷鋒精神、促進(jìn)校園和諧”宣傳活動，深入引導(dǎo)廣大中小學(xué)生在生活上艱苦樸素，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，集體中助人為樂，為深入開展志愿服務(wù)活動營造出了濃郁的活動氛圍。二、結(jié)合教育工作實際，開展豐富多彩的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動一是開展重溫雷鋒事跡教育活動。號召廣大師生重溫雷鋒事跡，了解雷鋒同志生平，學(xué)習(xí)雷鋒精神實質(zhì)，同時發(fā)動廣大師生尋找身邊典型，并進(jìn)行了廣泛宣傳和學(xué)習(xí)。同時，各中小學(xué)認(rèn)真組織開展了學(xué)雷鋒“_個1”活動(即：學(xué)唱一首學(xué)雷鋒歌曲。講一個雷鋒故事。做一件學(xué)雷鋒實事。開展一次學(xué)雷鋒主題班隊會。采訪一位身邊的活雷鋒

5、。寫一篇學(xué)雷鋒心得體會)，取得了良好的效果。二是開展文明風(fēng)尚志愿服務(wù)活動。各中小學(xué)通過組織志愿宣講團(tuán)，利用知識講座、主題演講、座談問答、實地調(diào)查等多種形式，為廣大中小學(xué)生普及了社會、生活和學(xué)生禮儀常識，開展了推廣文明禮貌用語，倡導(dǎo)文明行為，普及了文明出行等常識，幫助學(xué)生樹立了注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風(fēng)尚，提高了文明素養(yǎng)。三是開展文明交通志愿服務(wù)活動。_鎮(zhèn)區(qū)部分學(xué)校積極組織青少年志愿者開展交通文明禮讓、遵章守紀(jì)宣傳活動，引導(dǎo)機動車駕駛?cè)俗龅绞胤?、自律、?jǐn)慎駕駛。青少年志愿者在文明交通志愿服務(wù)活動中，有力推動廣大家長帶頭守交通規(guī)則，并糾正了各種不文明交通行為，為我_創(chuàng)造安全、暢通的交通環(huán)境做出了積極努力。四是開展扶弱助困志愿服務(wù)活動。各學(xué)校通過組織團(tuán)(隊)員采取結(jié)對幫扶的辦法，進(jìn)一步深化了“手拉手”活動，通過“一助一”“多助一”等方式，有針對性地為部分、有特殊困難的未成年人、老人、殘疾人、下崗職工等群體，提供愛心幫助、親情溝通、文體娛樂等志愿服務(wù)，切實為困難群眾解決了生活難題，以實際行動推動了志愿服