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文檔簡介
1、2021年農(nóng)村實習報告4篇農(nóng)村實習報告篇1帶著一顆激動的心,帶著包里存放的十份中國一拖農(nóng)村農(nóng)業(yè) 機械調(diào)查表我回到了自己的家鄉(xiāng)一一省X縣鎮(zhèn)_。像這樣給 一個公司作調(diào)查,作這樣一個調(diào)查,我還是頭一次呢。有著0% 的經(jīng)驗,帶著100%的信心我開始了我的暑期調(diào)查活動。其實回鄉(xiāng)作調(diào)查在我回鄉(xiāng)之前就已經(jīng)在自己的日記本上排 上了日程,我早已經(jīng)把它當作了自己的一份工作,一個必須要完 成的任務?;厝サ漠斕煲呀?jīng)是下午四點多了,乘了十多個小時的 火車,我早已累得爬不動了,只想找個地方好好休息。但想想畢 竟自己還有任務沒有完成呢,還是趁早為好,吃過晚飯我便來到 了幾個小小學同學的家里,找到幾個現(xiàn)在也在上大學的學生,想
2、 讓他們和我一同做好這份調(diào)查。他們是我最好的朋友,當然義不 容辭地答應了這門差事了。我們覺得在自己本村開始為中心再到 周圍幾個村里去調(diào)查,有必要的話我們還會去別的鄉(xiāng)鎮(zhèn)里去,因 為他們也分別給自己安排了各自的任務。一、農(nóng)民的生活如今已是芝麻開花節(jié)節(jié)高!(一)農(nóng)村的交通大為改觀我們調(diào)研的第一個村子是省市費縣鎮(zhèn)村。雖然說的 只是這一個村子,但從市里回來的路上我們已經(jīng)已經(jīng)看到了,現(xiàn) 在的農(nóng)村已經(jīng)實現(xiàn)了村村通公路的目標。那些原本比較偏遠的山 村,一改過去那種天氣變化,道路變化,交通中斷的狀況,現(xiàn)在 條條水泥路修進了村子里,家民再也不用擔心天氣給他們的交通 帶來的不便了。(二)農(nóng)民的觀念提高了現(xiàn)在的農(nóng)村已
3、經(jīng)免農(nóng)業(yè)稅幾年了,農(nóng)民對國家的政策的認識 水平也提高了,每日中央人民廣播電臺的新聞也是他們必看的。 農(nóng)民感激政府對農(nóng)民的照顧,對這幾年興起的“新農(nóng)村建設”更 是喜上眉梢。農(nóng)民一改往日那種只靠種田,秋天賣糧食來獲取收 入的方式。他們開始尋找自己的致富項目。村里的果園、大棚、 養(yǎng)殖場像雨后春筍一般到處興辦。(三)生活水平達了小康全村彩電的普及率幾乎達到了 100%,包括年齡已高的老人, 我奶奶今天已經(jīng)是70多歲的高齡,而他們家今年把自己原有的 黑白電視機封存起來,購置了一臺彩電。今天村里還要實現(xiàn)家家 連有線的目標!這樣更放便了農(nóng)村及時了解國家的最新方針政通信發(fā)展也是更趕得上了速固定電話已經(jīng)是每家一
4、部, 手機普及也已過半,年輕人差不多人人一部了,好多家庭也已經(jīng) 購置了電腦,每晚回家的時候也會上沖浪,那種感覺實在是 好二、農(nóng)村也有自己的不足農(nóng)業(yè)機械化程度還太低。因為我所處的村子位于山區(qū),山路 曲折,田地也多在山坡上,而非在平原地區(qū),每戶的每一塊土地 也是比較狹長的,很不適合使用農(nóng)業(yè)機械。所以到目前山上的田 地還保持著最原始的耕作方式。三、通過調(diào)查,我也頗受啟發(fā),我覺得發(fā)展農(nóng)村要對癥下藥(一)加強農(nóng)村領(lǐng)導隊伍建設是新農(nóng)村建設的重中之重1、一批有素質(zhì),有文化,有道德的農(nóng)村領(lǐng)導干部則是國家 政策順利執(zhí)行的有力保證。2、一個好的農(nóng)村干部會時刻想著怎樣為百姓辦事,怎么才 能讓村里上過上好日子,怎么才
5、能讓本村的經(jīng)濟有所發(fā)展!他也 會利用各種信息途徑為村里人尋找致富的項目,而這一點是我們 所調(diào)查的村子里的干部做不到的,受各方面因素限制我們也不可 能對國內(nèi)所有村子進行調(diào)查,若大農(nóng)村,我們只見一斑了吧?。ǘ┘訌娬叩膶嵤╇m然農(nóng)村的生活水平還不是很高,但生活費用的支出去不見 得少,意外的病災都是有可能發(fā)生的,一旦發(fā)生了,又有多少家 庭困苦不堪呢?拿種瓜來講吧,一顆瓜上苦只結(jié)一個果子,這個 果子往往會又大又飽滿,而一顆瓜上苦結(jié)兩個果子則往往不會結(jié) 得太大,而結(jié)三個四個五個則往往根本就長不成果子,因為根吸 收養(yǎng)分的能力是有限的。農(nóng)村實習報告篇2、引言在國家經(jīng)濟增長放緩、物價上漲的情況下,農(nóng)村的經(jīng)濟發(fā)
6、展 狀況不容樂觀,而農(nóng)村兒童的教育和成長問題也引人關(guān)注,”關(guān) 愛農(nóng)村兒童”暑期實習報告。為響應學院鼓勵大學生走入社會、 進行社會實踐的和國家鼓勵大學生走進農(nóng)村,幫扶農(nóng)村的號召, 國際商學院團總支特組織了此次以“關(guān)注農(nóng)村發(fā)展,關(guān)愛農(nóng)村兒 童”為主題的暑期支教社會實踐活動。二、調(diào)查農(nóng)村由于其自身經(jīng)濟發(fā)展相對不足、師資力量薄弱、教學基 礎(chǔ)設施不夠完善以及對教育的重要性認識不足等局限,其教育水 平發(fā)展相對緩慢,兒童的學習和心靈成長得不到足夠的關(guān)注。針 對這一現(xiàn)狀,我支教團隊特選取了荷澤這一具有代表性的城市, 經(jīng)過12個小時的旅途展開了為期1個月的暑期支教社會實踐活 動。本次活動注重調(diào)研的延展性,并未局
7、限于一村一鎮(zhèn)的調(diào)研, 而是采取輻射調(diào)研的方式,團員分批前往周邊的區(qū)、縣、鄉(xiāng)、村 地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展狀態(tài)進行調(diào)查分析的基礎(chǔ)上重點對農(nóng)村教育的發(fā) 展其情況進行了詳細細致的調(diào)查研究。通過1個多月的支教服務和調(diào)查活動和為期2周的信息整理 工作,我團隊得到了以下信息和結(jié)論:(1)農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展態(tài)勢良好但仍存在諸多問題。在政府的扶持和政策的指引下,荷澤農(nóng)村經(jīng)濟全面發(fā)展,糧 食產(chǎn)量穩(wěn)步增加,龍頭企業(yè)和農(nóng)民合作組織數(shù)量不斷提高,農(nóng)田 水利會戰(zhàn)成效顯著,農(nóng)村交通狀況改善。但是由于自身條件的局 限和相對薄弱的經(jīng)濟基礎(chǔ),荷澤地區(qū)的農(nóng)村相比較其他地區(qū)農(nóng)村 的發(fā)展狀態(tài)仍存在不小的差距。農(nóng)村教育得到發(fā)展,但發(fā)展速度緩慢,發(fā)展狀態(tài)
8、失衡。學校在政府的政策和資金支持下,農(nóng)村中小學數(shù)量增加并且添置 了相應的教學設備但是由于農(nóng)村自身多方面的局限,學校能提供 的教學服務力仍舊有限。教師我們在支教活動中發(fā)現(xiàn),農(nóng)村中小學的教師工資普遍不高且 大多為退休或年齡較大的中老年教師,雖然該部分教師擁有較為 豐富的教學經(jīng)驗但是教學的熱情和積極性普遍不是很高,一定程 度上影響了教學的質(zhì)量和效果,并且這些教師教學現(xiàn)代化程度較 低,即使學校在政府的幫助下引進了許多現(xiàn)代化的教學設備的情 況下,由于許多教師對現(xiàn)代化社會的使用水平較低,現(xiàn)代化的教 學設備也無法良好的發(fā)揮作用。同時,許多教師在從事教育工作 的同時也在進行農(nóng)業(yè)生產(chǎn),精力在一定程度上有所分散,
9、為教學 工作的進展帶來了阻礙。更為重要的是,大多數(shù)的農(nóng)村中小學嚴 重缺乏音、體、美等從事素質(zhì)教育的教師,很多農(nóng)村的中小學的 素質(zhì)教育課程都由語文數(shù)學老師代課,甚至會出現(xiàn)為了應付上級 教育部門的檢查在課表中排出音、體、美等素質(zhì)教育課程但并不 進行教學的現(xiàn)像,實習總結(jié)”關(guān)愛農(nóng)村兒童”暑期實習報告。 這種情況嚴重阻礙了學生的素質(zhì)發(fā)展,影響了素質(zhì)教育在農(nóng)村的 推行和實施。學生通過給農(nóng)村兒童授課和家訪我們發(fā)現(xiàn),在義務教育普及的今 天仍有相當數(shù)量的農(nóng)村兒童因為家庭經(jīng)濟狀況的影響不能正常 的接受教育。而接受教育的兒童觀念上也存在嚴重的偏差,對教 育的意義和對自我發(fā)展的影響認識不清。在對農(nóng)村兒童進行文化 知識
10、教育的同時兒童的心理成長狀態(tài)并沒有的到足夠的關(guān)注。三、研究分析農(nóng)村經(jīng)濟狀況研究分析通過對荷澤農(nóng)村的政府機關(guān)、當?shù)剞r(nóng)民調(diào)查訪問我社會實踐 團隊發(fā)現(xiàn)荷澤農(nóng)村在當?shù)卣囊I(lǐng)下健康發(fā)展,但是,由于降 水分配不均,不少年份出現(xiàn)災害性的天氣,水利設施相對不足, 導致農(nóng)業(yè)生產(chǎn)受到了一定的影響。除農(nóng)業(yè)生產(chǎn)外,農(nóng)村民營企業(yè) 發(fā)現(xiàn)相對緩慢,數(shù)量質(zhì)量相對不高,而省里的資金支持基數(shù)可觀, 但分攤至各個鄉(xiāng)村便顯得均數(shù)不足,這些情況導致荷澤農(nóng)村在近 幾年發(fā)展提速但仍與其他地方的農(nóng)村存在一定的差距。農(nóng)村教育狀況研究分析學校在當?shù)卣膸椭码m然逐步走入正軌,但是受限于農(nóng) 村自身發(fā)展動力的不足、教師力量薄弱、當?shù)厝藢逃?/p>
11、重視不 足等多方面的限制,荷澤地區(qū)農(nóng)村中小學的教學效果和質(zhì)量往往 不高,沒能夠真正的良好推行義務教育和素質(zhì)教育。這種狀態(tài)雖 然受到了相關(guān)教育部門的重視,但相關(guān)解決措施不足,推行困難, 需要長期的努力加以改變。農(nóng)村教師是農(nóng)村教育的關(guān)鍵,通過支教活動我們發(fā)現(xiàn),荷澤 地區(qū)農(nóng)村教師的年齡普遍中老齡化,這是長期的教育落后造成 的,但要想提升整個荷澤地區(qū)農(nóng)村的教育水平,需要改進和提升 農(nóng)村的教師隊伍。這是一項長期的艱巨的任務,需要整個社會的 關(guān)注和幫助。同時,由于農(nóng)村中心小學教師的工資長期維持在一 個較低的水平,眾多教師不得不在從事教育工作的同時尋求其他 的經(jīng)濟,這對教學質(zhì)量影響較大,政府對農(nóng)村教育工作者
12、待遇的 提升很有必要,但也要是視地區(qū)經(jīng)濟條件量力而行。學生的發(fā)展是教育工作的落腳點,在和孩子接觸的過程中我 們感受到由于教育基礎(chǔ)的薄弱、家長的重視不足和錯誤引導,荷 澤地區(qū)農(nóng)村兒童在接受教育的同時還是未能認識到教育的重要 意義,他們的內(nèi)心訴求得不到滿足,這需要加強學校的教育并且 改變家長的觀念,對適齡兒童進行正確引導,使他們在學習文化 知識的同時健康積極的成長。四、建議對策通過長時間的支教活動和一系列的調(diào)查研究,針對農(nóng)村經(jīng)濟 和教育發(fā)展的實際特點,經(jīng)過思考、討論我團隊提出了以下建議 對策:經(jīng)濟方面:進一步加強農(nóng)村水利設施的建設,保障農(nóng)村農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的順 利進行。鼓勵和支持農(nóng)村民營企業(yè)的發(fā)展,推動更
13、多的第一產(chǎn)業(yè)勞 動力向二、三產(chǎn)業(yè)勞動力發(fā)展。繼續(xù)加大對農(nóng)村的政策支持和資金支持,切實推動農(nóng)村經(jīng) 濟的良性發(fā)展。教育方面:鼓勵和引導更多的大學生走入農(nóng)村,幫助農(nóng)村提升教育水 平。加強對農(nóng)村教師的培訓和再教育,提升農(nóng)村教育水平。當?shù)卣畱^續(xù)加大對農(nóng)村中小學教育的投入,通過長期 的宣傳和不懈的努力推行義務教育和素質(zhì)教育。關(guān)注孩子的心靈成長,引導農(nóng)村兒童行成正確的人生觀、 世界觀。五、結(jié)束語雖然在團委老師的指導下,我團隊全體成員竭盡全力完成了 此次社會實踐活動,但由于能力和水平的局限,我們的支教活動 還是無法做到盡善盡美,但我們希望通過分享在支教過程中自身 的切實感受使在校大學生和整個社會對農(nóng)村的經(jīng)
14、濟教育投入更 多的關(guān)注,鼓勵更多的大學生走進農(nóng)村,奉獻自我,服務三農(nóng)。 我們希望通過支教實踐精神的傳播使大學生更加珍惜現(xiàn)在的生 活,在大學既定的學習生涯中獲取更多的知識,并通過社會實踐 將知識和理論進行轉(zhuǎn)化和拓展,為未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。通過對現(xiàn)實的深刻認知,提升自我的責任感和使命感,做21世 紀合格的大學生。農(nóng)村實習報告篇3對于中國農(nóng)村的了解,我更多的是從電視上、書本上獲得的, 這一次難得有機會親身近距離的體會到鄉(xiāng)村中國的景象。江西省 全省的地形以丘陵地居多,正如我們居住的地方一樣,四面環(huán)山, 因此這里XX塢的地名是非常多見的,也就是被山包圍的一塊平 地的意思。我們的村子應該算是人口較為
15、稠密的一個村子,距離市中心 大約四、五公里的樣子,村子比較富裕。村民生活的主要 就是替別人修墓。修墓也是有分工的,例如有的是做棺材的,有 的是砌墓門的,有的是做墓碑的,還有的是做八仙的(抬棺材的 人一般是8個,稱為八仙)。我們的房東就是做棺材的,當?shù)厝?經(jīng)常說棺材、棺材,升官發(fā)財,的確如此,我們房東生意忙的時 候是需要雇人幫忙做的,盡管這樣有開銷,幾天下來,也能賺上 一大筆。房東的兒子也是這個村里少有的高材生,高中數(shù)學奧班 的、學生,前途也算是一片光明。農(nóng)村的家庭一般都有兩個小孩, 房東還有一個大女兒,看起來恬靜溫柔,正值高考。一家人如此 和樂融融,過著幸福的生活。既然這個村子是靠白事發(fā)財,自
16、然 我們四周的山上也少不了墳墓,據(jù)當?shù)厝苏f,市里70%的人都是 葬在了這個村子里。清明時節(jié),整個村子迎來了自己的黃金周, 人潮涌動,從來沒有這么熱鬧過。村子里,男人在外干活養(yǎng)家,替別人修墓,女人則在家種田、 操持家務,一般不需要再出去賺錢,這樣,這里的婦女非常喜歡 打麻將。雖然在我看來這樣有些浪費時間,但細細想來其實很容 易理解,衣食無憂,打麻將是消磨時光的最好方法。這個村子就 像我們書本里了解到的,各家各戶之間都是有著血緣上的聯(lián)系, 這是中國農(nóng)村社會的一個重要特征。前面提到了房東的兒子,房東一直都視自己的兒子為驕傲。 因為,整個村子,上到小學就輟學的孩子大有人在,一般家庭的 小孩可能上到初中
17、就再念不下去,于是便出外打工。村小學離我 的住處很近,我們有的時候便會去里面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。村小學是由一圈房 屋圍成的,中間是操場,南北兩側(cè)有教室,東面是大門。全校只 有6個班,一個年級各一班,南面是教室,北面的房屋是老師宿 舍。學生的學習環(huán)境簡陋到教室內(nèi)沒有日光燈,與這個村子的生 活水平和富裕程度大相徑庭。我想可能源自當?shù)厝藢逃牟恢?視??磥碇袊r(nóng)村物質(zhì)文明和精神文明的發(fā)展十分不協(xié)調(diào)。適逢我此時正在讀費孝通先生的鄉(xiāng)土中國,可能沒有比 這個時候更能了解書中所講的深刻含義。農(nóng)村實習報告篇4“叮咚,叮咚”老牛脖子里的鐘聲,日復一日地在那遙 遠的山村里響著,好像是期待著,期待著有一個人能夠聽懂它滄 桑歲月
18、里的訴說。也許,這樣的訴說,是一段故事,也是一種傳 說旱煙袋里冒起的縷縷青煙,在那山谷里結(jié)成了煙霧,把整個 山村裝扮得猶如蓬萊仙境,寧靜,清幽,飄渺,脫俗。老農(nóng)額頭 上橫流的汗水,澆灌著那板結(jié)的紅土地,渴望著秋后的好收成。 在山路上佝僂著的身軀,邁著蹣跚的腳步,找尋著明天的生計。 扁擔兩頭的水桶中,流淌著清冽的山泉,灌溉著山村里的清貧與 渴望。這樣的故事里,沒有讓人過目不忘的主人公,卻有一個讓大 家無法忘懷的主題:貧窮壓彎了山村的脊梁,山村卻用彎下的脊 梁擔起了歲月。沒有人為他們寫歷史,但他們的故事卻在時光里 流傳,牛郎織女,李娃傳,沉香救母,姜太公封神等被繁華拋棄 的傳說,卻在那沒有文化的人
19、群里口耳相傳。就在這赤裸裸的貧 窮背后,卻有著赤裸裸的赤誠。在那沒有車水馬龍的擁擠,沒有 琳瑯滿目的商品的地方,一直都被繁華以往的角落,卻有著人性 里所有的真善美,知足,感恩,互助,樂觀,吃苦耐勞一、寒假“三進三同”社會實踐綜述此次寒假,我來到云南省宣威市海岱鎮(zhèn)德來村委會,深入農(nóng) 村,開展了我的個人社會實踐活動。此次社會實踐,從一月十三 號開始,持續(xù)到二月十號,歷時將近一個月。在實踐過程中,我 深入農(nóng)戶,與他們同吃同住同勞動,體驗了農(nóng)民的多種勞動,參 與了山村修公路的施工,農(nóng)民殺年豬慶豐收,為死者立碑紀念, 過年給祖先拜年,到山林砍柴等勞動。此外,還走訪了當?shù)氐牟?分留守兒童。從多個角度理解了
20、農(nóng)民的生活情況,鍛煉了我吃苦 耐勞的品質(zhì),堅定了我到邊疆從教的信念。二、實踐過程概要(一)公路何時到我家在我開展社會實踐的地方,有個村子,叫半坡村。村子坐落 在半山腰,里原來修通的公路大概十公里左右,村子前青竹含脆, 村后蒼松迎客,可謂是山清水秀,風光秀麗。但是,自從光緒年 間開始有人煙以來,那個山村里從來沒有開進過一輛汽車,或許 連摩托進村都可能是奢望。在那里的人,祖祖輩輩靠著人背馬馱 搬運東西已經(jīng)經(jīng)歷了上百年。到現(xiàn)在,趕上了國家的好政策,要 在農(nóng)村實現(xiàn)電通,水通,路通的三通政策,那里的村民才開始想, 是不是村里也該修條公路呢?于是在零七年過年的時候,幾個老 百姓一商量,說要自力更生,自己給
21、自己修條公路。于是那一年 的春天,村里的所有人,上到八十老嫗,下到六歲童子,還有些 拖兒帶女,修起了公路。大概修了半個月,施工遇到難題了,因 為修路得占別人土地,而那些土地卻是別村人的。他們一無錢財 買地,而無政府批文修路,因此,修路的美好愿望擱淺,只把靠 近自己村子一小段修得像馬路。但是由于沒有相應的技術(shù)設施, 一切都只靠人力,所以那路冶金只是有點馬路的樣子。雖然遇到 這樣的困難,村里人并沒有氣餒,他們沒有放棄要修一條路的愿 望。于是在這幾年間,每年過年前后,他們都會聚到一起去修路, 一年修一段,買一塊地就休一塊地的面積。雖然那樣的弄了好幾 年,但是所修開的還不占總路程的三分之一,由于沒有技
22、術(shù)設備, 寬度,坡度等都有著很大的問題。到了今年一月,村里面一個在外賺了錢的小老板,著急所有 村民,有商量起了修路。他出資四十萬,并租來挖掘機,說要修 開那條路,頓時,村子里的村民樂開了花。就這樣,在一月份就 把基本路線挖了個大概。在他們修路的期間,我也參與了他們的 施工。在施工的過程中,總會有別村的人前來阻攔,甚至有時一 塊土地就要收幾回錢,這讓半坡村的村民很無奈,因為他們并無 政府文件,也無權(quán)征用別人土地。更有甚者,有些有親戚在政府 部門工作的人,仗著自己官家親戚的威風,橫加阻攔。在這種種 阻力之下,使得那條路通是通了,卻也只是在原有人背馬馱的路 線上加寬鋪平而已,對于行車還是極度困難,除了前后加力的轎 車,就沒有別的車可以行駛。村里人無奈,只得去找相關(guān)的政府 部門,但是當?shù)氐拇逦瘯雒嬲{(diào)停,卻也忌憚著更大的官威,很 多時候出面調(diào)停也是不了了之,最后也只是半坡村的人妥協(xié)。到 二月十號為止,那條挖掘機挖開的土路上,除了挖掘機,只行駛 過一輛轎車和一輛摩托車,當?shù)卣能噺膩頉]有上去過。在我 離開村子的時候,村民們還正在多方努力,他們始終沒有放棄要 修一條讓他們滿意的公路。通過參與這次的修路施工,我真正體會到了底層人民的辛勞 和艱辛,有時連自力更生
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