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文檔簡(jiǎn)介
1、“1+X”群文閱讀讀寫(xiě)實(shí)踐研究教學(xué)設(shè)計(jì)作者:四川省瀘州市天立學(xué)校 陳世敏課題跟法布爾學(xué)科學(xué)小品群文議題科學(xué)小品文的特點(diǎn)作品教學(xué)年級(jí)八年級(jí)選文篇目蟋蟀節(jié)選選文來(lái)源昆蟲(chóng)記綠色蟈蟈節(jié)選昆蟲(chóng)記蟬的地穴節(jié)選部編版教材教學(xué)目標(biāo)通過(guò)對(duì)比閱讀鞏固說(shuō)明文的基本知識(shí);梳理歸納科學(xué)小品文的特點(diǎn);透過(guò)文本感受法布爾的科學(xué)探索精神;學(xué)寫(xiě)科學(xué)小品。通過(guò)單篇精讀、群文閱讀,引導(dǎo)學(xué)生整本書(shū)閱讀。教學(xué)重難點(diǎn)科學(xué)小品文的特點(diǎn)歸納;學(xué)習(xí)科學(xué)探索的方法;創(chuàng)作一段科學(xué)小品。教學(xué)過(guò)程一、激趣導(dǎo)入,引出議題先來(lái)玩?zhèn)€游戲吧(制作兩個(gè)小游戲頁(yè)面,讓學(xué)生在游戲PK中復(fù)習(xí)辨析說(shuō)明方法及其作用)!今天,就讓我們跟著法布爾來(lái)學(xué)習(xí)科學(xué)小品。二、揭示議題
2、,跟法布爾學(xué)科學(xué)小品的定義 。活動(dòng)一:閱讀群文讀本,完成科學(xué)小品文特點(diǎn)的梳理表格。說(shuō)明對(duì)象何種習(xí)性特點(diǎn)說(shuō)明方法作用蟋蟀綠色蟈蟈蟬活動(dòng)二:學(xué)生交流,分享成果。討論歸納:科學(xué)小品文具有什么特點(diǎn)?請(qǐng)給科學(xué)小品文下一個(gè)定義。(教師提示:下定義的方法:特點(diǎn)+屬性)明確:特點(diǎn):1.常用說(shuō)明方法:列數(shù)字、打比方、下定義、作比較等;2.語(yǔ)言特點(diǎn):準(zhǔn)確具體(科學(xué)性)、生動(dòng)形象(生動(dòng)形象)??茖W(xué)小品文也叫文藝性說(shuō)明文,它借助文學(xué)寫(xiě)作手法,將科學(xué)內(nèi)容生動(dòng)形象的表達(dá)出來(lái)。經(jīng)常使用的說(shuō)明方法有:列數(shù)字、打比方、下定義、作詮釋、舉例子、作比較等。三、聚焦議題,跟法布爾學(xué)探索活動(dòng)三:法布爾媒體見(jiàn)面會(huì)1.介紹法布爾基本信息。
3、(用小游戲的方式制作名片來(lái)介紹)2.采訪(fǎng)法布爾,如何知道這么多昆蟲(chóng)的秘密。(學(xué)生具體一點(diǎn),例如:請(qǐng)問(wèn)法布爾先生,你是如何知道蟋蟀產(chǎn)卵平均每次150個(gè)呢?)通過(guò)這個(gè)活動(dòng)概括出法布爾如何觀察昆蟲(chóng)的。明確:觀察條件:酷暑、風(fēng)暴、荒原、簡(jiǎn)陋的設(shè)備 觀察態(tài)度:耐心、專(zhuān)注、尊重 觀察時(shí)間:四小時(shí)、又兩天、三十年 觀察方法:猜想、實(shí)驗(yàn) 3.選取關(guān)鍵詞,為昆蟲(chóng)記或法布爾寫(xiě)一句推薦詞。示范:一部很有趣,也很有益的書(shū)。(魯迅)哲學(xué)家一般地想,美術(shù)家一般地看,文學(xué)家一般地感受并抒寫(xiě)。(羅斯丹)寂靜的荒園里,奏響生命最美妙的樂(lè)章。(老師創(chuàng)作)四、統(tǒng)整議題,跟法布爾學(xué)寫(xiě)科學(xué)小品 正如同學(xué)們所說(shuō),法布爾用他一生的興趣去研
4、究昆蟲(chóng),用耐心細(xì)致的觀察去為昆蟲(chóng)撰寫(xiě)了這一部既生動(dòng)形象、又科學(xué)準(zhǔn)確的“昆蟲(chóng)史詩(shī)”。讓我們向法布爾學(xué)習(xí),一起來(lái)觀察并記錄吧。(播放兩段昆蟲(chóng)活動(dòng)視頻,讓學(xué)生反復(fù)觀察,記錄,并進(jìn)行創(chuàng)作)五、總結(jié)方法,延伸議題1.通過(guò)對(duì)比閱讀歸納概括相同點(diǎn),尋找差異;2.知人論世,透過(guò)文本讀作者精神。 總結(jié):一花一世界,一葉一菩提。閱讀昆蟲(chóng)記吧,它會(huì)告訴你,再渺小的生命也是大自然最偉大的賜予。設(shè)計(jì)意圖通過(guò)一組法布爾昆蟲(chóng)記的閱讀,探究科學(xué)小品文的特點(diǎn)和寫(xiě)作方法,學(xué)會(huì)用心觀察,用生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)記錄。透過(guò)文本學(xué)習(xí)法布爾的精神品質(zhì),通過(guò)一篇精讀,帶動(dòng)多篇閱讀,啟發(fā)整本書(shū)閱讀,讓閱讀能夠更高效更深刻。附:群文文本“1+x”群文讀
5、寫(xiě)實(shí)踐研究跟法布爾學(xué)科學(xué)小品文閱讀文本蟋蟀(節(jié)選)如果你想看蟋蟀產(chǎn)卵,只需要有點(diǎn)兒耐心就足夠了,而不需要花多少錢(qián)做準(zhǔn)備工作。我們?cè)谒脑禄蜃钸t在五月,把鄉(xiāng)野蟋蟀一對(duì)一對(duì)的關(guān)在盛有底土的花盆里。給它們的食物是萵苣葉。為了保持食物新鮮,各一段時(shí)間換一次。為了防止蟋蟀逃走,在花盆上蓋一塊玻璃板。通過(guò)這種簡(jiǎn)陋的設(shè)備,我們可以獲得許多非常有意義的資料?,F(xiàn)在我們來(lái)觀察產(chǎn)卵過(guò)程,我們要保持高度警惕,不然就會(huì)錯(cuò)過(guò)親眼目睹蟋蟀產(chǎn)卵的良機(jī)。 到了六月的第一個(gè)星期,堅(jiān)持不懈地觀察工作開(kāi)始收到令人滿(mǎn)意的效果,我忽然看見(jiàn)一只母蟋蟀站在那里一動(dòng)不動(dòng),將產(chǎn)卵管垂直插在土里。對(duì)于我的不禮貌的偷看行為,它一點(diǎn)都不理睬,只是長(zhǎng)時(shí)間
6、定在一個(gè)點(diǎn)上不動(dòng)。最后它拔出自己的產(chǎn)卵器,很隨意的扒拉了幾下,摸去了孔洞的痕跡。它稍微休息了一會(huì)兒,又轉(zhuǎn)移到另一個(gè)地點(diǎn),重新開(kāi)始往土里插產(chǎn)卵器。它這里插一下,那里插一下,所有可以用來(lái)產(chǎn)卵的地方都點(diǎn)播到了,過(guò)了四小時(shí),產(chǎn)卵似乎結(jié)束了,但為了做到更加保險(xiǎn),我又耐心的等待了兩天。 兩天過(guò)后,我開(kāi)始搜索土層尋找卵粒。卵粒呈草黃色,長(zhǎng)約三毫米,外形為圓柱體。卵一個(gè)個(gè)垂直豎插在土里,彼此之間不接觸,但距離很近。為了弄清母蟋蟀每次的產(chǎn)卵數(shù),我用放大鏡對(duì)著這堆土仔細(xì)觀察了很長(zhǎng)時(shí)間,根據(jù)觀察到的結(jié)果估計(jì),每只母蟋蟀的一個(gè)產(chǎn)卵過(guò)程,大約有五六百粒,這樣的大家庭在很短的時(shí)間內(nèi)肯定會(huì)進(jìn)行大規(guī)模的裁員。 每粒蟋蟀卵本身
7、就是一種精妙的小機(jī)械系統(tǒng)。幼蟲(chóng)完成孵化時(shí)的卵殼就像一個(gè)白色的筒子,頂部有一個(gè)非常整齊的圓孔,沿圓孔周邊有一頂圓帽子,成為一個(gè)蓋子。這個(gè)蓋子不是在新生兒盲目推頂或用剪刀來(lái)破壞,而是沿著一道特意準(zhǔn)備的質(zhì)地及其脆弱的線(xiàn)條自動(dòng)開(kāi)啟。這奇妙的孵化過(guò)程,我們應(yīng)該好好了解一下。產(chǎn)卵后十五天左右,卵殼前端隱約看得見(jiàn)一對(duì)黑里透紅的視覺(jué)器官的大圓點(diǎn)。從視覺(jué)點(diǎn)稍稍向上,恰好在圓柱體頂端,此刻顯現(xiàn)出一個(gè)微型環(huán)狀墊圈。這就是正在形成中的斷裂線(xiàn)。不久,透過(guò)半透明的卵殼,可以看見(jiàn)里面那小動(dòng)物身體的細(xì)小分節(jié)。再往后,就要加倍警覺(jué),頻頻察看了,尤其是上午的時(shí)間里。好運(yùn)氣所偏愛(ài)的,是那些有耐心的人;它來(lái)報(bào)答我所付出的艱辛勞動(dòng)。經(jīng)
8、過(guò)一種精妙絕倫的加工,微型墊圈已經(jīng)變成一道強(qiáng)度甚低的條紋;就在這個(gè)時(shí)候,困在卵中的小生命額頭一碰,卵蓋便沿著自己的周邊分離開(kāi)去,被頂起來(lái)。隨后落在一旁,其情狀與注射劑細(xì)頸薄玻璃瓶的頂帽斷落一樣。蟋蟀從卵殼里出來(lái),猶如從玩偶盒里彈出了個(gè)小怪物。綠色蟈蟈(節(jié)選)在6月份,我捉了不少雌雄的蟈蟈關(guān)在我的金屬網(wǎng)罩里。這種昆蟲(chóng)非常漂亮,渾身嫩綠,側(cè)面有兩條淡白色的絲帶,身材優(yōu)美,苗條勻稱(chēng),兩片大翼輕盈如紗。關(guān)于食物,我遇到了喂養(yǎng)螽斯時(shí)同樣的麻煩。我給它們?nèi)n苣葉,它們吃了一點(diǎn)兒,但不喜歡。我必須另找食物,它們大概是要鮮肉吧,但究竟是什么呢?清晨,我在門(mén)前散步,突然旁邊的梧桐樹(shù)上落下了什么東西,同時(shí)還有刺耳的
9、吱吱聲,我跑了過(guò)去,那是一只蟈蟈正在啄著處于絕境的蟬的肚子。我明白了,這場(chǎng)戰(zhàn)斗發(fā)生在樹(shù)上,發(fā)生在一大早蟬還在休息的時(shí)候。不幸的蟬被活活咬傷,猛地一跳,進(jìn)攻者和被進(jìn)攻者一道從樹(shù)上掉了下來(lái)。有時(shí)我甚至還看到蟈蟈非常勇猛地縱身追捕蟬,而蟬則驚慌失措地飛起逃竄。就像鷹在天空中追捕云雀一樣。但是這種以劫掠為生的鳥(niǎo)比昆蟲(chóng)低劣,它是進(jìn)攻比它弱的東西,而蟈蟈則相反,它進(jìn)攻比自己大得多、強(qiáng)壯有力得多的動(dòng)物,而這種身材大小懸殊的肉搏,其結(jié)果是毫無(wú)疑問(wèn)的。蟈蟈有著有力的大顎、銳利的鉗子,不能把它的俘虜開(kāi)膛破肚的情況極少出現(xiàn),因?yàn)橄s沒(méi)有武器反駁,只能哀鳴踢蹬。我籠里的囚犯的食物找到了,我用蟬來(lái)喂養(yǎng)它們。它們對(duì)這道菜吃
10、得津津有味,以至于兩三個(gè)星期間,這個(gè)籠子里到處都是蟬肉被吃光后剩下的頭骨和胸骨,扯下來(lái)的羽翼和斷肢殘腿。肚子全被吃掉了,這是好部位,雖然肉不多,但似乎味道特別鮮美。因?yàn)樵谶@個(gè)部位,在嗉囊里,堆積著蟬用喙從嫩樹(shù)枝里吮取的糖漿甜汁。是不是由于這種甜食,蟬的肚子比其他部位更受歡迎呢?很可能正是如此。為了變換食物的花樣,我還給蟈蟈吃很甜的水果:幾片梨子,幾顆葡萄,幾塊西瓜。這些它們都很喜歡吃。就像英國(guó)人酷愛(ài)吃用果醬作作料的帶血的牛排一樣,綠色蟈蟈酷愛(ài)甜食。也許這就是它抓到蟬后首先吃肚子的原因,因?yàn)槎亲蛹扔腥?,又有甜食。不是在任何地方都能吃到沾糖的蟬肉的,因此別的東西也得吃。對(duì)于金龜子一類(lèi)的昆蟲(chóng),它毫不
11、猶豫地都接受,吃得只剩下翅膀、頭和爪。這一切都說(shuō)明蟈蟈喜歡吃昆蟲(chóng),尤其是沒(méi)有過(guò)于堅(jiān)硬的盔甲保護(hù)的昆蟲(chóng)。它十分喜歡吃肉,但不像螳螂一樣只吃肉。蟈蟈這蟬的屠夫在吃肉喝血之后,也吃水果的甜漿,有時(shí)沒(méi)有好吃的,甚至還吃一點(diǎn)兒青草。蟬的地穴(節(jié)選)我有很好的環(huán)境可以研究蟬的習(xí)性。一到七月初,蟬就占據(jù)了我門(mén)前的樹(shù)。我是屋里的主人,它卻是門(mén)外的統(tǒng)治者。有了它的統(tǒng)治,無(wú)論怎樣總是不很安靜的。每年蟬的初次出現(xiàn)是在夏至。在陽(yáng)光曝曬的道路上有好些小圓孔,孔口于地面相平。蟬的幼蟲(chóng)就從這些圓孔爬出,在地面上變成完全的蟬。蟬喜歡頂干燥、陽(yáng)光頂多的地方。幼蟲(chóng)有一種有力的工具,能夠刺透曬干的泥土和沙石。我要考察它們遺棄下的儲(chǔ)
12、藏室,必須用刀子來(lái)挖掘。這小圓孔約一寸口徑,周?chē)稽c(diǎn)土都沒(méi)有。大多數(shù)掘地昆蟲(chóng),例如金蜣,窠外面總有一座土堆。這種區(qū)別是由于它們工作方法的不同。金蜣的工作是由洞口開(kāi)始,所以把掘出來(lái)的廢料堆積在地面。蟬在幼蟲(chóng)是從地下上來(lái)的,最后的工作才是開(kāi)辟大門(mén)口。因?yàn)殚T(mén)還未開(kāi),所以不可能在門(mén)口堆積泥土。蟬的隧道大都是深十五六寸,下面較寬大,底部卻完全關(guān)閉起來(lái)。做隧道的時(shí)候,泥土搬到哪里去了呢?為什么墻壁不會(huì)塌下來(lái)呢?誰(shuí)都以為幼蟲(chóng)用有爪的腿爬上爬下,會(huì)將泥土弄塌了,把自己的房子塞住。其實(shí),它的動(dòng)作簡(jiǎn)直像礦工或鐵路工程師。礦工用支柱支撐隧道,鐵路工程師用轉(zhuǎn)墻使地道堅(jiān)固。蟬同他們一樣聰明,在隧道的墻上涂上灰泥。它身子
13、里藏有一種極粘的液體,可以用來(lái)做灰泥。地穴常常建筑在含有汁液的植物根須上,為的可以從根須取得汁液。能夠很隨便地在穴道內(nèi)爬上爬下,這是很重要的。它必須先知道外面的氣侯是怎樣的,才能決定可以出去曬太陽(yáng)的日子來(lái)到?jīng)]有。所以它工作好幾個(gè)星期,甚至幾個(gè)月,做成一圈涂墁得很堅(jiān)固的墻壁,以求適于上下爬行。隧道的頂上留一層一指厚的土,用來(lái)抵御外面的惡劣氣侯,直到最后一剎那。只要有一些好天氣的消息,它就爬上來(lái),利用頂上的薄蓋去考察氣侯的情況。假使它估量到外面有雨或風(fēng)暴纖弱的幼蟲(chóng)脫皮的時(shí)候,這是一件頂重要的事情它就小心謹(jǐn)慎地溜到溫暖嚴(yán)緊的隧道底下。如果氣侯看來(lái)很溫暖,它就用爪擊碎天花板,爬到地面上來(lái)。它臃腫的身體里面有一種汁液,可以用力抵御穴里的塵土。它掘土的時(shí)候,將汁液噴灑在泥土上,使泥土成為泥漿,于是墻壁就更加柔軟。幼蟲(chóng)再用它肥重的身體壓上去,使?fàn)€泥擠進(jìn)干土的罅隙。所以,它在地面上出現(xiàn)的時(shí)候,身上常有許多潮濕的泥點(diǎn)。閱讀提示一、跟法布爾學(xué)科學(xué)小品的文體特點(diǎn)。(一)、請(qǐng)同學(xué)們自主閱讀以上三篇文章,結(jié)合所學(xué)的說(shuō)明文文體知識(shí),完成下面的表格,并在原文做好圈點(diǎn)批注。主人公何種習(xí)性特點(diǎn)說(shuō)明方法作用蟋蟀綠色蟈蟈蟬(二)
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