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文檔簡介
1、 Unit3 Is this your pencil?主題與課時Unit3 Is this your pencil? Section A (1a-1c): 人教版初中英語七年級上冊(2023年版)P34(第1課時)。課標要求 1.能認讀關(guān)于學習用具的單詞,并能熟練其單復數(shù)變化。2.能確認物品所屬關(guān)系,并能進行單復數(shù)變化。3.能運用 mine,his,her三個名詞性物主代詞。4.能在老師指導下進行對話訓練。學習目標通過有情景的對話練習、聽讀能正確使用關(guān)于學習用具的單詞如:eraser,dictionary,pencil box等,并能熟練其單復數(shù)變化。能運用 mine,his,her三個名詞性
2、物主代詞確認物品所屬關(guān)系,并能進行單復數(shù)變化。3.通過聽錄音、做筆記提取關(guān)鍵信息。4、通過觀察、模擬、師生互助、生生互助掌握重點句型 -Whats this/that?(What are these/those?)-Its a/an _(They are_)-Is this/that your _?(Are these/those your_?)-Yes,it s mine./No,it isns his/hers.(Yes,they are./No,they arent. they are his/hers.)5、通過小組練習及角色扮演創(chuàng)編對話,能夠運用具體的目標談論物品所屬。評價任務1、完
3、成任務一、二(檢測目標1)2、完成任務三(檢測目標2,3)3、完成任務四(檢測目標4)4、完成任務五(檢測目標5)資源與建議1.通過Unit 2的學習,學生對名詞單復數(shù)變化和使用有一定的了解,本課時將進一步運用具體物品進行單復數(shù)變化和句型練習。2、課時將按以下流程進行學習:(1)學前準備:情景導入-學習新詞(課件和實物輔助) (2)課中學習:句型操練-替換練習 (3)聽力補充:訓練對新詞新句的敏感度 (4)聽后生成-在對對話的理解的基礎上根據(jù)具體情境呈現(xiàn)完整句型-感知單復數(shù),名詞物主代詞的變化。練習語音,語調(diào)。學習過程一、課前準備 school things二、課中學習Task 1 New w
4、ords pencil pencils pen pens book books eraser erasers ruler rulerspencil box pencil boxes schoolbag schoolbagsdictionary dictionariesTask2 exercise1a Match the words with the things in the picture.1. pencil _2. pen _3. books _4. eraser _5. ruler _6. pencil box _7. schoolbag _8. dictionary _Task3 Pr
5、actice-Whats this/that?(What are these/those?)-Its a/an _(They are_)-Is this/that your _?(Are these/those your_?)-Yes,it s mine./No,it isns his/hers.(Yes,they are./No,they arent. they are his/hers.)Task4 1b Listen and number the conversations1-3.3A: Is this your pencil?B: Yes, it is. Its mine.2A: Is
6、 that your schoolbag?B: No, it isnt. Its his.1A: Are these your books?B: No, they arent. Theyre hers.Task5 1c Practice the conversations with your partner. Then make your own conversations. A:Hi/Hello/Good morning, are you?.B:Im fine.A:Look!Whats in my hand?/Whats this?/What are they?A:Is this/that your.?Are these/those your.?A:Yes,it s./No it isns.B:Oh!I a go
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