初中物理人教九年級（2022年更新）第十六章 電壓 電阻第1節(jié) 電壓教學(xué)設(shè)計,崔雪平

1、電壓【教學(xué)目標(biāo)】一、知識與技能1初步認(rèn)識電壓的概念，知道電源是提供電壓的裝置。2能說出電壓的單位和一些基本的電壓值，并會進(jìn)行單位換算。3能說出電壓表的用途及規(guī)范使用電壓表的方法，初步學(xué)會使用電壓表。二、過程與方法1培養(yǎng)學(xué)生的觀察、思考、分析、討論、總結(jié)、歸納的能力。2培養(yǎng)學(xué)生提出問題、探究問題。三、情感態(tài)度與價值觀1通過介紹伏特故事，激勵學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，樂于探索自然界的奧秘。2通過對學(xué)生正確使用電壓表技能的訓(xùn)練使學(xué)生學(xué)會閱讀說明書，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和工作作風(fēng)。【重點(diǎn)、難點(diǎn)分析】重點(diǎn)：1電壓的概念、電壓的符號、單位及換算；2電壓表的使用方法及讀數(shù)。難點(diǎn)：在電路圖中電壓的判別?！窘叹摺侩娮影装灏?，

2、干電池兩節(jié)，燈泡、開關(guān)、電壓表各一個，導(dǎo)線若干。新知教學(xué)知識回顧學(xué)習(xí)目標(biāo)【教學(xué)流程】課堂小結(jié)講練結(jié)合【板書設(shè)計】第一節(jié)：電壓一、概念：電壓是使電路中形成電流的原因，電源是提供電壓的裝置。符號：U單位：伏特，符號為V常用單位：“毫伏（mV）”“微伏（V）”“千伏（kV）”換算關(guān)系：1kV=103 V 1mV=10-3 V 1V=10-6 V二、電壓表：測量電壓的儀表使用電壓表：一不、二要、三看清?！窘虒W(xué)過程】一、實(shí)驗(yàn)，提問，引入新課實(shí)驗(yàn)：（學(xué)生演示）利用干電池、一只燈泡、開關(guān)、導(dǎo)線連接簡單電路，使燈泡發(fā)光，并畫出電路圖。問題：小燈泡為什么能發(fā)光？沒有了電源電路中還有電流嗎？引入新課：為什么電路里

3、必須有電源才會有電流？電流是怎樣形成的？二、新課教學(xué)（一）認(rèn)識電壓1水流的形成：（出示課件）思考：（1）水輪機(jī)在什么條件下會轉(zhuǎn)動？在什么條件下又停止了轉(zhuǎn)動？學(xué)生回答后師生小結(jié)：水壓是形成水流的原因。水壓消失水流停止，水輪機(jī)停止轉(zhuǎn)動。（2）怎么樣才能得到持續(xù)的水流？用抽水機(jī)提供水壓，就能得到持續(xù)的水流。2電流的形成：（出示課件）類比水流的形成，得到電流的形成原因電壓。板書：電源電壓電流。電壓是形成電流的原因。電源是提供電壓的裝置。3電壓的單位：（1）實(shí)驗(yàn)探究：怎樣才能改變小燈泡的亮度？（通過改變電池的節(jié)數(shù)，即改變電池兩端的電壓）電壓是有大小的。（2）單位：（學(xué)生閱讀課文后回答）在國際單位制中，電

4、壓的單位是伏特，簡稱伏，符號是V，常用的電壓單位還有千伏（kV）、毫伏（mV）、微伏（V）。它們之間的換算關(guān)系是：1kV=1000V 1v=1000mV 1mV=1000V。（3）電源之父：伏特伏特是意大利物理學(xué)家。善于思考、喜歡探求、勇于實(shí)踐的他在青少年時期就開始了電學(xué)實(shí)驗(yàn)，他讀了很多電學(xué)的書，他的實(shí)驗(yàn)超出了當(dāng)時已知的一切電學(xué)知識。1800年3月20日他宣布發(fā)明了伏打電堆，這一神奇發(fā)明，對電學(xué)的研究具有劃時代的意義，伏特被稱為“電源之父”。后人為紀(jì)念這位著名的物理學(xué)家，把電壓的單位規(guī)定為伏特。（4）常見的電壓值：（打出幻燈片）一節(jié)干電池：1.5V一個蓄電池：2V家庭電路：220V對人體的安全

5、電壓：一般不高于36V【隨堂練習(xí)】1.電壓的表示符號 ,國際單位是 ,用字母 表示.2.（1）對人體的安全電壓是 伏； （2）一節(jié)干電池的電壓是 = 毫伏； （3）我國家庭電路的電壓是 伏= 千伏.（二）電壓的測量電壓表1、1觀察電壓表，你可以獲得哪些信息？（學(xué)生思考后回答）標(biāo)識：V。在電路圖中的符號。三個接線柱：“”、3、和15。標(biāo)“”的表示是“”接線柱，另兩個就是“+”接線柱。所標(biāo)的“3”“15”是表示量程的大小，使用時一定要用“一正一負(fù)”的接線柱。量程和分度值：接“”和3時量程是03V，分度值是01V。接“”和15時量程是015V，分度值是05V。2、電壓表的使用幻燈片打出電壓表使用要做

6、到“一不二要三看清”：一不：不能超過電壓表的量程；二要：電壓表要并聯(lián)在被測電路兩端；電流要從“+”接線柱流入，從“”接線柱流出；三看清：看清所用的量程；看清分度值；看清指針?biāo)傅奈恢谩?、電壓表的讀數(shù)（投影練習(xí)）（三）歸納電壓表和電流表的異同（投影出示）（四）應(yīng)用舉例【課堂練習(xí)】1.測量電壓時，應(yīng)把電壓表的兩端分別接在要測量的那部分電路兩端，與其 聯(lián)。如圖所示，電壓表的示數(shù)為 V。2、如圖所示，要使電壓表測燈L2兩端的電壓，正確的電路圖是（ ）3.教室里的電風(fēng)扇與日光燈是_聯(lián)，電風(fēng)扇正常工作時電壓為_ V。4.如圖所示的電路，L1和L2是_聯(lián)連接，電壓表測的是_的電壓。5、下列說法中正確是（ ）A.電路兩端有電壓，電路中就一定有持續(xù)的電流B.導(dǎo)體只要構(gòu)成通路，導(dǎo)體中就會有電流C.電壓是電路中形成電流的原因D.電路中有電流不一定有電壓6、關(guān)于電壓表的使用，正確的是（ ）A.電壓表不能直接測量電源電壓，否則會燒壞B.盡可能選大的量程，以免損壞電壓表C.經(jīng)試觸后，被測電壓不超過小量程時，應(yīng)選用較小量程D.電