2022年級(jí)高三心理減壓團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)匯報(bào)總結(jié)_第1頁(yè)
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1、第PAGE8頁(yè)共NUMPAGES8頁(yè)2022年級(jí)高三心理減壓團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)匯報(bào)總結(jié)一、活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)受學(xué)校德育處和高三年級(jí)組委托,按照學(xué)校往年心理健康日的慣例,今年繼續(xù)給高三學(xué)生進(jìn)行高考心理減壓活動(dòng),整個(gè)活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。活動(dòng)選在_月_日上午進(jìn)行,策劃方案經(jīng)過行政會(huì)討論通過后,活動(dòng)按照計(jì)劃有序地進(jìn)行著。活動(dòng)前一日,學(xué)校校園電視臺(tái)對(duì)于群團(tuán)活動(dòng)中心派遣針對(duì)畢業(yè)生心理減壓的心理專家做了一個(gè)半小時(shí)的講座錄像,然后在活動(dòng)當(dāng)日在各班通過電腦放映給大家看。大家在看完講座視頻后,就開始有序的來(lái)到上操場(chǎng)上進(jìn)行各類游戲活動(dòng),有“搭橋過河”、“旱地劃龍舟”、“企鵝漫步”、“兩人三足”、“穿龍引鳳”、“乘風(fēng)破浪”

2、等_個(gè)趣味體驗(yàn)性游戲,在游戲過程中學(xué)生大膽嘗試,積極參與,在活動(dòng)過程中體驗(yàn)到樂趣,達(dá)到忘我的境地,最后達(dá)到放松身心的目的。活動(dòng)中還有一些比較安靜的活動(dòng),如“我手寫我心”、“情緒宣泄箱”、“愛的抱抱”等,喜歡安靜的同學(xué)們將自己內(nèi)心的愿望寫在我手寫我心的展板上,將自己內(nèi)心的一些煩惱寫下來(lái)以后投到情緒宣泄箱里,也達(dá)到了舒緩身心,放松自我的目的。雖然當(dāng)時(shí)天氣比較炎熱,但整個(gè)活動(dòng)學(xué)生的參與度比以往都要高,基本達(dá)到了預(yù)期的放松身心、助力高考的目的?;顒?dòng)部分場(chǎng)景如下:二、活動(dòng)總結(jié)雖然整個(gè)活動(dòng)順利完成了,對(duì)于本次的活動(dòng)做一個(gè)客觀的分析,對(duì)于更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是有必要的。整個(gè)活動(dòng)過程中表現(xiàn)的好的一方面:活動(dòng)開始

3、前策劃做得更加詳細(xì)精準(zhǔn),準(zhǔn)備工作做的比較充分,在活動(dòng)開始前反復(fù)的跟有關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行活動(dòng)的細(xì)節(jié)的協(xié)商落實(shí),并且得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,包括物質(zhì)上和時(shí)間上,所購(gòu)買物質(zhì)達(dá)到_多元,所花時(shí)間也達(dá)到了一個(gè)大半天,以前是一節(jié)課的時(shí)間,學(xué)校從形式和內(nèi)容上都更加重視本次活動(dòng)。活動(dòng)前在班主任會(huì)議上還簡(jiǎn)單的介紹了下此次活動(dòng),相對(duì)來(lái)說(shuō)班主任宣傳地也更廣一些。游戲活動(dòng)與以往相比更簡(jiǎn)單有趣,所用道具簡(jiǎn)單,活動(dòng)也易學(xué),學(xué)生可以比較快的參與進(jìn)去,所以參與人數(shù)比以往更多?;顒?dòng)禮品選擇學(xué)生生活中比較實(shí)用的小物件,如簽字筆、棒棒糖、濕巾紙等,象征性的給參與的學(xué)生發(fā)了福利,也從另一個(gè)角度提高了學(xué)生參與活動(dòng)的積極性?;顒?dòng)過程中表現(xiàn)不

4、好的一方面:現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)比計(jì)劃來(lái)得深刻復(fù)雜。雖然前期策劃時(shí)我們也盡可能地想到了各種狀況,但有些東西是像宿命一樣很難避免的。學(xué)生開始時(shí)對(duì)各種游戲不熟悉,不太會(huì)玩,雖然每個(gè)游戲都準(zhǔn)備了游戲介紹,但學(xué)生進(jìn)入狀態(tài)仍然比較緩慢,因?yàn)閷W(xué)生對(duì)這些游戲都不熟悉,游戲雖然很簡(jiǎn)單,依然需要一個(gè)熟悉學(xué)習(xí)的過程。這就要求我們?cè)谄綍r(shí)上課時(shí)就應(yīng)該將一些游戲滲透到課堂上,因?yàn)橹皼]有專門的團(tuán)體輔導(dǎo)教室,導(dǎo)致學(xué)生基本都沒有了解過這些游戲,如果前期了解過,學(xué)生會(huì)對(duì)這些游戲更熟悉,參與的面應(yīng)該會(huì)更廣一些。整個(gè)時(shí)間有將近半天兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間,是讓學(xué)生看完講座以后直接進(jìn)入游戲當(dāng)中的,突然從學(xué)習(xí)的狀態(tài)直接進(jìn)入活動(dòng)狀態(tài),沒有經(jīng)過暖身破冰的活動(dòng)

5、,學(xué)生起初進(jìn)入狀態(tài)時(shí)稍顯混亂。因?yàn)檫@并不符合團(tuán)體輔導(dǎo)的規(guī)律,一個(gè)完整的團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng),應(yīng)該先經(jīng)過破冰暖身活動(dòng),然后進(jìn)行團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng),然后再進(jìn)行主題分享總結(jié)活動(dòng)三部分,而不僅僅是只有主體活動(dòng)這一部分。團(tuán)體的動(dòng)力效果要通過一步步深入才能體現(xiàn)出來(lái),并且最后需要一些分享總結(jié)才能達(dá)到最大的效果。活動(dòng)中,因開始稍顯混亂,部分領(lǐng)導(dǎo)如張主任和一些班主任如譚愛華等的組織,替代了一些破冰暖身的效果,讓活動(dòng)迅速的開展了起來(lái),以后在組織類似活動(dòng)時(shí),一定要設(shè)計(jì)好破冰環(huán)節(jié),如看各種游戲視頻介紹,或趣味性的視頻等,讓學(xué)生可以迅速的進(jìn)入狀態(tài)。選擇的六個(gè)活動(dòng),“旱地劃龍舟”因?yàn)椴僮麟y度稍微大些,導(dǎo)致參與人數(shù)不夠多,而“三人四足”

6、、“乘風(fēng)破浪”、“穿龍引鳳”、“搭橋過河”等需要道具較少,學(xué)生又比較容易進(jìn)入狀態(tài)的游戲,學(xué)生參與度更高,而本身比較有趣的“企鵝漫步”因?yàn)樾枰齻€(gè)球的配合,導(dǎo)致參與人數(shù)相對(duì)較少,因?yàn)槟莻€(gè)球不好控制,協(xié)調(diào)性要求又比較高,這種純粹放送的場(chǎng)合稍顯的難度高了些,以后再選擇游戲的時(shí)候,應(yīng)該以這樣的標(biāo)準(zhǔn):道具簡(jiǎn)單、學(xué)生比較容易進(jìn)入狀態(tài)、競(jìng)爭(zhēng)較小兼顧趣味性。2022年級(jí)高三心理減壓團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)匯報(bào)總結(jié)(二)時(shí)間總是在身邊不經(jīng)不覺地流逝,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去了?;叵朐谶@一學(xué)期我們紀(jì)保部的工作。我覺得可以用幾個(gè)詞來(lái)概括我們紀(jì)保部的工作:平凡內(nèi)斂,認(rèn)真務(wù)實(shí),默默奉獻(xiàn)。仍記得,在部門介紹時(shí)我曾經(jīng)用菊花來(lái)形容我們紀(jì)保

7、部,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的驗(yàn)證,我覺得我們像菊那樣工作,那樣做事。這是我們部門的特有文化菊道。在學(xué)生會(huì)這一大家庭里,有時(shí)候總是有的部門要擔(dān)任鮮花或者是綠葉之類的角色。不過我覺得我們部門既不適合充當(dāng)鮮花也不適合充當(dāng)綠葉。我覺得我們部門一直在充當(dāng)著根,那一直埋在地下的根。不斷地在默默的默默的工作著,好讓我們學(xué)生會(huì)這棵大樹的葉子更繁茂,花開的更鮮美。無(wú)論是春夏秋冬,葉盛葉落,花繁花凋,但我們的根還會(huì)不停地為這棵樹吸收養(yǎng)份。好讓下次能綻放更鮮艷的花。這一學(xué)生會(huì),為了更好,更有針對(duì)性的完成工作,我們紀(jì)保部從原來(lái)生紀(jì)部里獨(dú)立出來(lái)了。新的環(huán)境我們有新的挑戰(zhàn)。我們的第一戰(zhàn)是開學(xué)初的迎新工作,為了留給師弟師妹一個(gè)良好的

8、印像,給予他們足夠的幫助,發(fā)揮我們學(xué)生會(huì)關(guān)心總在無(wú)微處這一精神。我們紀(jì)保部充當(dāng)先鋒,站在迎接新生的最前面。早上我們冒著雨,中午頂著太陽(yáng),不辭勞苦地?fù)沃?yáng)扇為他們帶路,搬行李。我們也不清楚身上的衣服濕了又干多少遍了,但是能看見一張張滿意,愉悅的臉,再勞累也不算是什么了,我們都感到相當(dāng)?shù)陌参?。接著下?lái),我們對(duì)紀(jì)保部進(jìn)行了不同方面的創(chuàng)新與發(fā)展。我們借鑒了上幾界前輩們的成果。完善了我們的紀(jì)檢條例,例檢條例,在這基礎(chǔ)上,我們根據(jù)學(xué)院所提出的學(xué)風(fēng)建設(shè),草議了課堂抽檢條例(稽查),并經(jīng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)決議后通過條例。三大條例的完善,為學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。隨著三大條例的出臺(tái),我們也馬不停蹄地組建我們的風(fēng)檢隊(duì)

9、伍。經(jīng)過我們內(nèi)部的多番討論和調(diào)查,我們終于挑選出一支以黨員,預(yù)備黨員,班干部為主力的,富有責(zé)任感和_性的風(fēng)檢隊(duì)伍。為了使隊(duì)伍能盡快的投入工作,我們有針對(duì)性的對(duì)他們進(jìn)行了培訓(xùn),同時(shí)取得不錯(cuò)的效果。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的檢查,我們?nèi)〉貌诲e(cuò)的成績(jī)。同學(xué)們遲到,早退,抗課的現(xiàn)象極大的減少了,同時(shí)同學(xué)們的宿舍環(huán)境也干凈了不少,我們的風(fēng)檢隊(duì)伍為同學(xué)們營(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境。雖然我們的工作有時(shí)不為其他同學(xué)所了解,有時(shí)會(huì)受到同學(xué)的熱嘲冷諷。但是我們以真誠(chéng)、禮貌、忍讓、微笑把一一問題都克服過來(lái)了,我們堅(jiān)持下去,沒有一點(diǎn)的怨言。我們很榮興能有這樣一支出色的風(fēng)檢隊(duì)伍。在院遠(yuǎn)會(huì)前期工作中,雖然我們部們只被安排到訓(xùn)練體

10、操隊(duì)。但我們上下每一個(gè)人都沒有輕視這項(xiàng)任務(wù)。反而我們是以最高的斗志去完成他。我們的目標(biāo)是,要么不練要練我們就練最好。這是我們創(chuàng)造學(xué)院體操隊(duì)歷史的時(shí)候了。我們從零開始,帶著我們的體操隊(duì)一步步地往歷史的方向前進(jìn)。面對(duì)幾十人的體操隊(duì)員,我們不斷的給他們鼓勵(lì),不斷地給他們信心。能站在他們的立場(chǎng)上考慮問題。使我們能營(yíng)造出他們的主人翁的團(tuán)隊(duì)精神。最大限度地提高了他們的積極性與斗志。使他們能在一個(gè)輕松的環(huán)境里,進(jìn)行練習(xí)。在這過程中,我的小_起到了相當(dāng)重要的做用,他們?cè)谟?xùn)練中針對(duì)個(gè)種問題能互相溝通交流討論,從而提出了不少寶貴的意見。同時(shí)除了在正常_訓(xùn)練,我還給他們開小灶。要教人必須自己先學(xué)好,這是我給他們的忠

11、告。讓我覺得幸慰的是他們每一個(gè)都做到了。經(jīng)過院運(yùn)的初次挑戰(zhàn)后,我們對(duì)癥下藥,及時(shí)地做了調(diào)整。最后在校運(yùn)會(huì)雖然出現(xiàn)了不少插曲,但我們都克服過來(lái)了,我們創(chuàng)造了學(xué)院歷史,取得了第一名。我們六十多個(gè)人一個(gè)月的奮斗終于有回報(bào)了。我們得到的不緊是這個(gè)第一,還有我們六十多份的情感,還有我的小朋友的成長(zhǎng)。在這一個(gè)月訓(xùn)練的日子里,始終不變的是我們隊(duì)昂揚(yáng)的斗志,上下團(tuán)結(jié)的一條心。我們把孤燥,郁悶和無(wú)奈都頂住了。這是我們創(chuàng)造學(xué)院體操隊(duì)歷史的時(shí)候了。我們從零開始,帶著我們的體操隊(duì)一步步地往歷史的方向前進(jìn)。面對(duì)幾十人的體操隊(duì)員,我們不斷的給他們鼓勵(lì),不斷地給他們信心。能站在他們的立場(chǎng)上考慮問題。使我們能營(yíng)造出他們的主人

12、翁的團(tuán)隊(duì)精神。最大限度地提高了他們的積極性與斗志。使他們能在一個(gè)輕松的環(huán)境里,進(jìn)行練習(xí)。在這過程中,我的小_起到了相當(dāng)重要的做用,他們?cè)谟?xùn)練中針對(duì)個(gè)種問題能互相溝通交流討論,從而提出了不少寶貴的意見。同時(shí)除了在正常_訓(xùn)練,我還給他們開小灶。要教人必須自己先學(xué)好,這是我給他們的忠告。讓我覺得幸慰的是他們每一個(gè)都做到了。經(jīng)過院運(yùn)的初次挑戰(zhàn)后,我們對(duì)癥下藥,及時(shí)地做了調(diào)整。最后在校運(yùn)會(huì)雖然出現(xiàn)了不少插曲,但我們都克服過來(lái)了,我們創(chuàng)造了學(xué)院歷史,取得了第一名。我們六十多個(gè)人一個(gè)月的奮斗終于有回報(bào)了。我們得到的不緊是這個(gè)第一,還有我們六十多份的情感,還有我的小朋友的成長(zhǎng)。在這一個(gè)月訓(xùn)練的日子里,始終不變

13、的是我們隊(duì)昂揚(yáng)的斗志,上下團(tuán)結(jié)的一條心。我們把孤燥,郁悶和無(wú)奈都頂住了。在每次學(xué)院的大形活動(dòng)里,我不敢說(shuō)我們是沖在最前面的,但是在前面的就一定會(huì)有我們的身影。不過頂在最后面的一定會(huì)是我們部門。猶記得院運(yùn)收?qǐng)龊?,我們跟著車把滿滿的一車物資運(yùn)回院樓,回來(lái)后還要到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)作最后的檢查,把最后兩車沒人理的垃圾清理干凈。在才藝大賽中場(chǎng)地的布置,臨時(shí)借用椅子,晚上冒黑十一點(diǎn)半還椅子還有很多很多。在每次類似這樣的工作里,我們的小_都沒有半點(diǎn)抱怨,我們也沒有聽他們說(shuō)過:_要我們做,_別人不做在每次工作時(shí)我都會(huì)和他們說(shuō)。那些吃力不討好的,沒人愿意做的苦力工,我們都要做。這沒有_,只是我們是紀(jì)保部。在每一次工作中,他們都盡心盡力,不辭勞苦,努力做到最好,用自己的行動(dòng)來(lái)展現(xiàn)我們是紀(jì)保部的人。我們八位小朋友是紀(jì)保部的驕傲。清理干凈。在才藝大賽中場(chǎng)地的布置,臨時(shí)借用椅子,晚上冒黑十一點(diǎn)半還椅子還有很多很多。在每次類似這樣的工作里,我們的小_都沒有半點(diǎn)抱怨,我們也沒有聽他們說(shuō)過:_要我們做,_別人不做在每次工作時(shí)我都會(huì)和他們說(shuō)。那些吃力不討好的,沒人愿意做的苦力工,我們都要做。這沒有_,只是我們是紀(jì)保部。在每一次工作中,他們都盡心盡力,不辭勞苦,努力做到最好

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