小學班主任個人工作計劃5篇

1、第 PAGE15 頁 共 NUMPAGES15 頁小學班主任個人工作方案5篇班主任要定期檢查班主任工作方案的施行情況及其它教育力量執(zhí)行方案情況，通過檢查發(fā)現(xiàn)問題，及時加以調控。下面給大家分享一些關于班主任工作方案范文，有幫助。小學班主任個人工作方案1一、指導思想“播種行為，收獲習慣;播種習慣，收獲性格;播種性格，收獲命運。”對于低年級入學的孩子而言，一年級成長階段是學生養(yǎng)成良好行為習慣的基石。因此，本學期將以學校德育教育的思路為指導，根據(jù)本班的實際特點，在落實學校辦學理念“讓生命陽光般燦爛”的根底上，以學生為主體，圍繞習慣養(yǎng)成的主線，結合各種紀念日活動，開展形式多樣、寓有深化教育意義的組織教育

2、;通過有效的班級日常常規(guī)管理，創(chuàng)設和諧的學習氣氛，培養(yǎng)學生的“陽光心態(tài)”，做一名合格的陽光少年!二、班級概況本班現(xiàn)有生數(shù)為51人，其中男生23人，女生28人。經過上一個學期的接觸，對本班學生的提點以及各方面情況有較深的理解，班級絕大多數(shù)的學生在儀表、文明、紀律、平安等方面的習慣較好，但也存在一些需要改進的地方。在班級干部的培養(yǎng)上，上學期著重培養(yǎng)個別學生的管理才能，落實班干部職位以及相關的管理職責等方面仍然在這學期需要加大培養(yǎng)力度。三、工作目的1、培養(yǎng)學生良好的行為標準，完善守紀的班風。重點抓好學生的常規(guī)教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。2、對學生進展思想品德教育，端正學習態(tài)度，明確學習目的。進步學

3、習興趣，使學生主動學習，進步學習成績。3、積極配合學校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的活動，結合本學期各種節(jié)日及利用班會，對學生進展愛國、尊敬父母、學會感恩的教育。4、加強平安教育，開展平安知識教育。在平時多深化理解學生，及時發(fā)現(xiàn)問題，鏟除隱患，確保學生平安。5、加強學生的心里安康教育，關心每一位孩子，特別是關注后進生的成長。6、做好與家長之間的交流。四、工作重點布置(一)加強行為標準教育，促進學生好習慣的養(yǎng)成。一個具有和諧風氣的班級是需要學生共同的好習慣促成的。因此，在日常學習的過程中，抓住可教育的閃光點，讓學生知道什么行為是對的，什么行為是不對的，是學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。在開學初

4、的常規(guī)教育周里，天天進展常規(guī)教育的訓練，嚴格要求學生。重溫上學期制定的班級公約，做到不遲到、上課認真，作業(yè)按時，衛(wèi)生保持等等，同時對于校訓、班訓等也要條條落實。加強學生對課間的紀律要求，以“平安”理念為首要，強調學生不追逐，不打鬧。同時，本學期將充分利用班隊會以及晨檢的時間強調關于“上學不遲到”、“我愛衛(wèi)生”、“課堂四到”眼到、耳到、手到、心到等一日常規(guī)的要求，養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣。利用大課間時間，加強學生的思想德育教育。關于日常標準的評價機制，我班將結合陽光少年綜合情況記錄表中的七個方面落實學生行為標準的考核，堅持每天記錄，每周統(tǒng)計，表現(xiàn)良好的學生可獲得學校獎章一枚，張貼于班級評比欄

5、中。(二)狠抓班級紀律，促進良好的班風班貌。1、課堂紀律要求學生嚴格遵守課堂紀律要求，例如課前三分鐘做好課前準備，做好課前組織工作，由領讀員組織同學說童謠、讀課文等;上課要學會舉手發(fā)言，認真考慮問題，不隨意走動，課堂作業(yè)要按時完成等等。當課任教師發(fā)現(xiàn)違犯課堂紀律的現(xiàn)象，由相應的紀律委員記錄，及時記載在陽光少年表現(xiàn)記錄表中。2、衛(wèi)生管理在上一學期，我班的衛(wèi)生工作井井有條，連續(xù)屢次獲得學校評比的流動紅旗。本學期，我班將繼續(xù)保持熱愛勞動，積極學習勞動技能的心態(tài)。每天安排810人的值日小組，分為兩批，負責清掃教室以及公共衛(wèi)生區(qū)。值日生早上以及上午一到學校就要進展衛(wèi)生清掃工作，以及在下午放學時也要及時清

6、理教室衛(wèi)生。設立衛(wèi)生監(jiān)視崗位，由勞動委員負責檢查與監(jiān)視，對于主動樂于勞動的同學或者小組，勞動委員可以進展表揚蓋章以換取紅花貼。同時，班主任要利用課間進展美化環(huán)境，保護花草的教育。3、加強、重視班干部的培養(yǎng)。一個班級不能僅僅圍繞班主任個人力量的管理得以成效，同時要拓展挖掘班級管理的小助手。由于上學期干部培養(yǎng)集中在班長以及小組長的職務上，考慮欠妥，也限制了其他學生的管理才能的表現(xiàn)。本學期將在班干部培養(yǎng)上增設更多的職務，如語文、數(shù)學的小組長，勞動委員，學習委員，紀律委員等，同時，我在班干部產生上采用了任命和競選相結合的方法。讓出幾個名額由班級學生通過競選產生，自薦和推薦相結合。通過競選，不但選出了班

7、級學生喜歡的小干部，更主要地培養(yǎng)了學生之間的積極競爭。小學班主任個人工作方案2一、班級根本情況本班共有44名學生，其中有男生22人，女生22人。本班根本上是獨生子女，比較嬌氣，再加之年齡比較小，自控才能比較弱，因此需要花比較多的時間去抓紀律。同時還有一半是外地生，每個人的根底不一樣，習慣也不一樣，學習拼音都會受方言的影響。重點還有一個學習困難的學生需要重點抓好平安工作，一個腿肌肉萎縮的學生需要格外的關心和照顧。二、本學期根本工作重點剛踏入一年級的小學生年齡小，自控才能差，對于學校的日常生活和學習還不太適應，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。因此需要花比較多的時間使他們養(yǎng)成良好的學習習慣、

8、行為習慣、衛(wèi)生習慣。為了使學生可以及早適應學校的生活，在日常生活中時時處處向學生進展有針對性的常規(guī)教育。本學期重點是對學生進展常規(guī)訓練，講文明，懂禮貌，學會寬容，學會與別人合作，營造良好的班級氣氛，養(yǎng)成良好的學習習慣，使他們盡快的適應學校環(huán)境，投入到學習當中，成為一名優(yōu)秀的、合格的小學生。同時，還要重點抓好平安教育工作。三、常規(guī)教學1、培養(yǎng)學生良好的學習習慣，學習態(tài)度這學期要通過各種方式，培養(yǎng)學生的學習習慣，指導他們掌握科學的學習方法。入學伊始，不急于傳授知識，而重于標準學生的課堂行為(課堂紀律、坐姿、讀書寫字的姿勢等)。課前提醒學生做好上課準備，課上進展興趣教學，盡量吸引學生的注意意力，課后

9、注意觀察學生的行為，及時表揚表現(xiàn)好的學生，在學生中樹立典范，時刻注意調動學生的積極性，逐漸養(yǎng)成認真聽課、積極動腦發(fā)言、認真作業(yè)的好習慣。使學生喜歡學校，樂于學習。2、備課、上課全面理解教材，認真研讀教參和課標，把握教學的重點和難點。根據(jù)學生的年齡特點和認知程度，探究研究新教法，新課型，注重課堂提問的藝術，引入競爭機制，讓學生上課積極考慮，全面進步學生的素質。運用多媒體教學，進步課堂教學的效益。3、作業(yè)、輔導布置適量的、有效的課內外作業(yè)，做到全批面改。對于學習有困難的學生要及時給予輔導，并獲得其家長的支持，爭取不讓一個學生落伍。四、班級管理低年級的學生自理才能、自我約束力、自覺性都較差。很多的都

10、需要教師代勞。我在班主任工作中，將主要圍繞“愛”和“嚴”兩個字。關愛每一個學生，走進每一個學生的心里，成為學生的真正意義上的朋友，為學生排憂解難，樹立信心。在對學生關心保護的同時，也不忘對他們嚴格要求，養(yǎng)成良好的行為習慣。1、充分利用班會及其他可利用的時間學習小學生守那么和小學生日常行為標準，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。2、利用教師節(jié)、國慶節(jié)、和元旦等重大節(jié)日舉行一些有意義的主題班會，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。積極組織學生參加集體活動，培養(yǎng)學生的凝聚力、集體榮譽感3、選

11、舉幾名可以團結同學，關心集體、辦事認真，愿意為班級，為同學效勞，積極分子組成的班委，負責班集體工作。(培養(yǎng)學生自己動手做事的才能，培養(yǎng)干部、培養(yǎng)學生的管理才能和自制才能)4、課間紀律：開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動，使學生既健體又受教育。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。5、班級衛(wèi)生：和學生一同值日，教育學生熱愛勞動，講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。五、自身素質1、在工作的同時，我會學習先進的教育教學理論，學習身邊教師的珍貴經歷。不斷進步自己的自身素質，不斷提升精神追求，增強職業(yè)道德，掌握教育規(guī)律，拓展學科知識，強化專業(yè)技能和進步教育教學程度，要讓讀書、學習成為自己生活的一部

12、分。2、多反思。在今后的工作中，教學后要對自己的教學行為，學生的活動方式，教學目確實實定以以及教學內容選擇進展反思。對于自己教學及班主任工作中的成功或失敗，要及時進展工作總結，不斷為自己今后的工作積累經歷。小學班主任個人工作方案3一年級是孩子進入正規(guī)教育的轉型過渡時期，對孩子的后續(xù)教育甚至一生都會留下深化的痕跡。因此大家都非常重視啟蒙教育，那么班主任這個角色就顯得尤為重要。作為一名新班主任，我愿虛心學習，用我的愛心、耐心與責任心為每一個孩子撐起一片摯愛的晴空.為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了讓他們得到全面開展，特制定班主任工作方案如下：一、班級根本情況我班共有學生32人。其中男生16人，女生16

13、人。每個孩子都活潑得意，有著很強的求知欲和好奇心，他們純潔仁慈得意。但是孩子年齡小，自理自制才能弱，在幼兒園承受的教育與學校教育是有很大不同的。為了讓孩子更快的適應校園生活，進步他們學習的興趣，特制定了如下工作方案。二、根本工作內容(一)搞好日常管理工作，組織和建立班集體。1、訓練小學生上各門學科的課堂紀律，保證學生盡快做到自覺遵章守紀。2、訓練學生的集體意識，參加各項集體活動都能做到集合快，紀律強，效果好。3、利用大課間帶學生學習跳繩，踢毽子，教他們做眼保健操，保證人人動起來，并且做好。4、建立正常的衛(wèi)生值日制度，通過教師手把手地教，使學生掌握正確的清掃方法。實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干，事事有人

14、管，培養(yǎng)學生熱愛勞動的好習慣。5、培養(yǎng)團結協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體，發(fā)揮隊干部的典范作用。(二)對學生進展思想品德教育。1、每周一升旗的時間，訓練學生盡快的排好隊，聽從口令。利用國旗對孩子進展愛國教育，升國旗，唱國歌，行注目禮。2、結合生活情境，適時對學生進展品德教育。教育學生要老實信譽，熱愛班集體，主動關心幫助別人。(三)教育學生努力學習。1、親密與各科任課教師聯(lián)絡，注意教學形式的創(chuàng)新，注意教學方法的多樣化，以激起學生強烈的求知欲，進步學生的學習興趣。2、加強對學生的學法指導，讓學生不僅樂學，而且會學。3、加強對個別學習困難，注意力難以集中的孩子的教育輔導，進步學生學習的積極性。(四)關心學生身

15、心安康。1、對學生進展日常衛(wèi)生保健知識的講解，使學生樹立正確的衛(wèi)生意識。2、教育學生加強體育鍛煉，增強體質。3、教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣。4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氣氛，配合科任教師，形成一股積極向上的班風。親密注意學生群體和個體的心理動向，進展適時教育。(五)加強與家長的合作1、建立學校家庭 互訪制度。班主任留有每位學生家長的 號碼，學生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長，使家長有“孩子就在身邊”的感覺。2、通過走訪和家長聯(lián)絡冊的形式親密與家長的聯(lián)絡。暫擬定期中考試前后完成對2位特殊學生的家訪工作。爭取家長對班級工作的支持，努力使家校教育形成合力。小學班主任個人工作方

16、案4一、指導思想：以學校德育教育的思路為指導，班主任的中心工作為重心，結合學生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我鼓勵、自我教育、自我管理的才能，積極探究個性培養(yǎng)的途徑。二、班級現(xiàn)狀分析p ：本班本學期共有人，其中男生人，女生人。經過去年一年的接觸，對學生的特點以及各方面情況有較深的理解，絕大多數(shù)的學生在守紀方面的習慣較好，但也存在一些缺乏的方面。衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成還有待于進步，大多數(shù)學生不敢大膽發(fā)言，班干部不敢大膽負責，管理方法有待進步，所有這些都是本學期班級工作的重點。三、主要工作及目的：1、通過各種途徑貫徹執(zhí)行小學生日常行為標準。2

17、、對學生進展思想品德教育，端正學習態(tài)度，明確學習目的。進步學習興趣，使學生主動學習，進步學習成績。3、抓好班級的紀律，重點做好“培優(yōu)補差”的工作。4、結合“三八”等各種節(jié)日及利用班會，對學生進展愛國和尊敬父母的教育。5、加強平安教育，利用晨會、集會、黑板報等形式，開展平安知識教育。在平時多深化理解學生，及時發(fā)現(xiàn)問題，鏟除隱患，確保學生平安。6、認真做好兩操，開展有益、安康的課間活動。7、加強與家長的聯(lián)絡。學校的工作離不開家長的支持，比方假日活動收費，這些都需要家長的支持。只有獲得了家長的信任，我們班主任的各項工作才能順利開展。小學班主任個人工作方案5學校對學生進展德育教育，是社會精神文明建立的

18、奠基工程，它貫穿于學校教育教學工作的全過程和學生日常生活的各個方面，與其它各育互相促進，相輔相成，對促進學生的全面開展，保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導作用。為加強班級德育工作，特制定工作方案如下：一、培養(yǎng)目的本學期以學校開展為主題，圍繞學校德育工作安排，根據(jù)我班學生情況和特點，以進步教育教學質量為中心任務，以學生的養(yǎng)成教育為重點，以增強學生的環(huán)保意識為目的，進一步樹立團結意識、環(huán)保意識、效勞意識、質量意識、創(chuàng)新意識，加強班級管理，推進班級建立。培養(yǎng)學生具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛環(huán)境的思想感情和良好品德;遵守社會公德的意識和文明行為習慣;良好的意志品格和活潑開朗的性格;自己管理自己，幫助別人，為集體效勞和區(qū)分是非的才能，為使他們成為德、智、體全面開展的社會事業(yè)的建立者和接班人，打下良好的思想道德根底。二、根本內容和要求班級德育工作主要是向學生進展熱愛祖國的教育;熱愛人民的教育;熱愛集體的教育;熱愛勞動，艱辛奮斗的教育;努力學習，熱愛科學的教育;文明禮貌，遵守紀律的教育;民主與法制觀念的教育;良好的意志、品格教育;辨證唯物觀點的教育。三、施行途徑班級施行德育必須充分發(fā)揮校內、校外各教育途徑的作用互相配