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文檔簡介
1、第 PAGE19 頁 共 NUMPAGES19 頁小學(xué)優(yōu)秀教師工作總結(jié)2022小學(xué)優(yōu)秀教師工作總結(jié)2022最新范文(一)日子過得真快,一眨眼,一個學(xué)期又將進入尾聲,回想起去年的八月,滿懷著沖動的心情,我成了一名小學(xué)教師,走上講臺,為人師表,多年的夢想終于實現(xiàn)了。近一年的見習(xí),使我真正體會到了做教師的樂趣。同時,它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)理論,使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W(xué)。在這個崗位上,我既體會到了剛踏上工作崗位的那種新穎感;又感覺到了教師工作的艱辛和勞累。但是走在路上,當(dāng)小朋友們都沖著我喊教師的時候,又感覺到這一切是多么的美妙。在各位指導(dǎo)和教師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學(xué)工作,積極完成
2、學(xué)校布置的各項任務(wù)。在這將近一年的時間里我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”標(biāo)準自己的教育教學(xué)工作,以“當(dāng)一名好教師”作為自己工作的座右銘,現(xiàn)將一學(xué)年的工作表現(xiàn)總結(jié)如下:一、師德表現(xiàn)品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。無論在什么情況下,我都沒忘記“學(xué)高為師,身正為范”,并以品德至上來要求自己。平時我虛心向?qū)W校教師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)歷,共同工作,共同學(xué)習(xí),共同進步。同時,我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),我深知要教育好學(xué)生,教師教書育人必須時時做到言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名新教師我時時注意汲取各方面的知識,時刻注意自身的師表
3、形象。在工作中,積極、主動、勤懇,樂于承受學(xué)校布置的各項工作。二、數(shù)學(xué)教學(xué)工作把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師的心愿。作為一名數(shù)學(xué)教師,在教給學(xué)生數(shù)學(xué)知識的同時,我覺得更重要的是教孩子們學(xué)習(xí)的方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在日常教學(xué)工作中,我認真做好“六認真”工作:(1)認真研究教材,力求準確把握重點、難點,備好每一節(jié)課,為上課做好充分地準備;并注重參閱各種資料,制定符合學(xué)生認知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。(2)努力上好每一節(jié)課,在課堂上采用多媒體等教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生的求知欲,活潑課堂氣氛,限度地讓學(xué)生在輕松自主的學(xué)習(xí)氣氛中快樂求知,輕松學(xué)習(xí)。(3)認真及時修改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時理
4、解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對學(xué)生進展講解。對于班級里的后進生,我利用空余的時間為他們輔導(dǎo),努力使他們有所進步。(4)堅持聽課,學(xué)校為了能使我們更快的適應(yīng)、勝任教學(xué)工作,為我們安排了指導(dǎo)教師,我的師傅是陳教師,在教學(xué)過程中,遇到問題時她總是不遺余力的幫助我,我們互相聽課,使我可以及時理解自己在上課過程中存在的缺乏,從她那里學(xué)到了很多。并且抓住學(xué)校安排的外出聽課的時機,汲取別人的精華,取長補短,收獲不少。本著“六認真”的原那么,在教學(xué)中我也獲得了一些成績,我們班幾次期中和期末考試成績都不錯,均超出尚湖片的平均分和優(yōu)秀率。三、努力方向1、加強自身根本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生才能的培
5、養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。2、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生,進步并集中注意力,進步課堂效率,使學(xué)生結(jié)實掌握本節(jié)課的知識。3、對后進生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在可以有所進步。在這一年的工作、學(xué)習(xí)和生活中,有許多東西值得回憶,有許多經(jīng)歷和教訓(xùn)應(yīng)該總結(jié),有一些遺憾或許無法再彌補,更有許多美妙要去展望,它們都會成為我前進的動力,為今后的成長作好鋪墊。我覺得只要我自己用心學(xué)、認真做,我會做得更好。四、今后努力的方向:“人往高處走”,自我覺得還有很多進步空間,比方:1、經(jīng)常向各位教師學(xué)習(xí),進步自身教學(xué)程度;2、多看教育雜志,學(xué)習(xí)成功經(jīng)歷,使班級管理更上一層樓;3、扎實根本做好校本培訓(xùn),在理論
6、中不斷豐富經(jīng)歷、技能。最后,再次感謝各位指導(dǎo)、各位教師曾經(jīng)點滴的幫助,如有不當(dāng)之處,誠懇歡迎您的批評指正。謝謝!小學(xué)優(yōu)秀教師工作總結(jié)2022最新范文(二)一轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)期快過去了。在這個學(xué)年中,我和平時一樣都是認認真真教學(xué)、踏踏實實工作,我很樂意跟大家說一說在這一年中我的工作狀況。一、思想認識。這一學(xué)年,在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動開展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性開展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面開展。在這學(xué)年里,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個團員的身份來約束自我
7、,鞭策自我。對自我要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起典范的作用。一學(xué)年來,我還用心參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力進步自我的政治程度和業(yè)務(wù)程度。服從學(xué)校的工作安排,配合指導(dǎo)和教師們做好校內(nèi)外的各項工作。二、教學(xué)工作。在教學(xué)工作方面,整學(xué)年的教學(xué)任務(wù)很重。我爭取多聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課,我都做好充分的準備,我的信念是-決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析p 教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際狀況設(shè)計教案。這學(xué)年主要擔(dān)任一個班的語文、思想品德、科技、社會的教學(xué)及班主任工作。培優(yōu)扶差是這學(xué)年教學(xué)工作的重頭戲,因為一個班級里面總存在尖子生和后進生。對于
8、后進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得教師沒有把他們“看扁”,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)語文的興趣。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進生們的輔導(dǎo)教師,令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)非常的踴躍,我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)教師,他們說:“教師都那么有信心他們會學(xué)好,我們同樣有信心?!薄拔蚁嘈旁谖业妮o導(dǎo)下,他必須有很大的進步?!庇谑?,我讓他們組成“一幫一”小組,并給他們開會,提出“教師”務(wù)必履行的職責(zé),主要就是檢查“學(xué)生”的作業(yè),輔導(dǎo)“學(xué)生”掌握課本的根本知識和技能。給后進生根據(jù)各自的狀況定出目的
9、,讓他們雙方都朝著那個目的前進?!敖處煛眰兇_實是非常盡責(zé),而“學(xué)生”時刻有個“教師”在身旁指點,學(xué)起來也非常起勁。一段光陰下來,學(xué)生都有進步,有的進步非常快。三、領(lǐng)班工作。在班主任工作方面,我非常重視學(xué)生的思想教育工作。透過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進展愛祖國、愛人民、愛群眾、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是教師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要資料。我還常給班干部定時開會,理解他們工作的狀況,鼓勵他們大膽開展工作。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的典范。四、出勤方面。我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,還嚴格遵守
10、學(xué)校的各項規(guī)章制度。按時上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作用心、主動,任勞任怨。從不斤斤計較,具有強烈的事業(yè)心和高度的職責(zé)感。五、主要成績。在這一學(xué)年里,我班學(xué)生在??习l(fā)表作文10篇,講故事比賽中獲得二等獎,在校運動會中也獲得了較好的成績。在上學(xué)期期末調(diào)研中語文合格率為100%,優(yōu)秀率為88%,本學(xué)期期中調(diào)研中語文合格率為100?,優(yōu)秀率為96.2%??傊以诠ぷ魃习l(fā)揚了任勞任怨的精神,做到不計個人得失,以校為家,以教為本;對待同事團結(jié)友愛,互相幫助,并能虛心向有經(jīng)歷的教師學(xué)習(xí);對待學(xué)生那么保護有加,但決不放松嚴格要求。小學(xué)優(yōu)秀教師工作總結(jié)2022最新范文(三)在我的意識里,一直認為
11、自己是一名普通而平凡的教師,沒有顯赫的戰(zhàn)功,沒有驕人的業(yè)績,只是在小學(xué)這塊沃土上默默地耕耘著。假設(shè)說有什么追求或目的的話,那就是努力要求自己能成為一名學(xué)生喜歡、家長尊重、同事信任、指導(dǎo)放心的“好教師”。基于對自身的這種定位,一直以來,我堅持以“勤學(xué)、善思、務(wù)實”為指南,認真、務(wù)實地走過每一天。因此,今天用文字記錄下來的也不是什么個人總結(jié),而是自己工作這段時間以來的一些想法與做法。一、完善自身建立,進步師德修養(yǎng)?!皭坌!凵笔俏叶嗄陙韴猿值男拍?。而“對每一個學(xué)生負責(zé)”,并與學(xué)生建立良好的師生情感,更是我作為教師的根本準那么。我用自己的實際行動去感染他們、影響他們,讓他們不僅學(xué)會知識,更學(xué)會做人
12、。對學(xué)校的各項活動,我都傾盡全力,盡我所能。我剛到咱們小學(xué)時學(xué)校要求我接三年級兩個班的數(shù)學(xué),教了一年之后,學(xué)校要求我重新再接兩個三年級班,一班和三班。剛剛和這兩個班的學(xué)生建立起了感情,和兩個班的班主任工作配合的也很融洽,沒想到一年之后,學(xué)校又要求我改教三班和四班,由于種.種原因,當(dāng)時四班的數(shù)學(xué)成績是全年級最差的,當(dāng)時我心里非常不情愿,但是我也深深懂得“個人服從集體”“哪里需要我就到哪里”的道理。因此,我二話沒說,就盡我所能進展教學(xué),而四班的數(shù)學(xué)成績也由年級最后一名逐步進步,在上學(xué)期南市區(qū)的調(diào)研考試中獲得了南市區(qū)第二名的好成績。二、不斷努力奮進,提升業(yè)務(wù)程度。過去的五年,是我在小學(xué)數(shù)學(xué)教壇上不斷
13、探究,摸爬滾打的五年,同時也是我不斷進步的五年。在一次次聽課和培訓(xùn)研討中,我發(fā)現(xiàn)了自己的缺乏,找到了自身開展的方向。因此,我經(jīng)常向其他教師請教教學(xué)上的問題,屢次積極參加市、區(qū)、學(xué)校組織的現(xiàn)場教研活動、培訓(xùn)等,利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)參加遠程教育培訓(xùn),每學(xué)期都認真完成上級指導(dǎo)分配的各項任務(wù);及時歸納總結(jié)培訓(xùn)學(xué)到的知識。結(jié)合自身的情況,我努力探究,大膽嘗試,逐步探究出一套適宜自己的教學(xué)方法和思路。在備課方面,不斷學(xué)習(xí)新課標(biāo),刻苦鉆研教材教參,積極摸底理解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和個體差異,制定實在可行的教學(xué)方案,做到既備教材教參,又備學(xué)生;在課堂教學(xué)方面,更新教學(xué)方法,引導(dǎo)學(xué)生積極考慮,合作探究,建構(gòu)知識發(fā)生開展的
14、過程,實在履行新課標(biāo)提倡的發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體位置;在課外輔導(dǎo)方面,耐心細致,培養(yǎng)優(yōu)生,幫扶后進生,使每個學(xué)生都擁有自信、擁有成功,在快樂中學(xué)習(xí),從快樂中得到開展,我也屢次承擔(dān)學(xué)校、區(qū)公開課任務(wù)。三、與班主任、家長親密配合。經(jīng)常與班主任互相溝通,反映學(xué)生平時的學(xué)習(xí)、活動、生活情況,共同管理好學(xué)生;積極主動地與家長聯(lián)絡(luò),理解學(xué)生在家里、在社會、在假日的情況,并向家長報告學(xué)生在校的表現(xiàn),互相溝通,共商教育孩子們的方法,使學(xué)生能安康開展。發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生問題時,主動與家長聯(lián)絡(luò),并力爭家長的理解、支持和配合,向家長宣傳科學(xué)的教子方法,使家庭教育與學(xué)校教育同步,共同培育好青少年一代。一分耕耘一分收
15、獲,在學(xué)校指導(dǎo)、其他教師的無私幫助下,我也獲得一些成績:點滴成績只能代表過去,教育教學(xué)是一門永無止境的藝術(shù)。愛在左,責(zé)任在右,作為教師,我的追求不僅是要傳授給學(xué)生知識和技能,而且要培養(yǎng)他們擅長觀察,勤于考慮,勇于探究的精神,更要塑造他們健全完美的人格,使每個孩子的生活更加豐富多彩,使他們真正學(xué)會生活、感悟生活。小學(xué)優(yōu)秀教師工作總結(jié)2022最新范文(四)一、思想方面作為一名教師,我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針和九年制義務(wù)教育,注意培養(yǎng)自己良好的師德,關(guān)心和保護每一位學(xué)生,做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友,時時處處為人師表;在思想政治上,時刻能以黨員的標(biāo)準來嚴格要求自己,關(guān)心集體,以校為家。響應(yīng)學(xué)校號召
16、,積極參加學(xué)校組織的各項活動,注重政治理論的學(xué)習(xí)。,抓住每一個學(xué)習(xí)的時機進步自己的業(yè)務(wù)程度。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤,服從學(xué)校安排。二、教學(xué)方面本學(xué)年期,我擔(dān)任一至五年級的音樂課教學(xué)任務(wù)。在教育教學(xué)工作上,我利用學(xué)科特有的力量來教育學(xué)生的思想,尊重學(xué)生的人格,讓學(xué)生獨立,讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華,給予他們充分的表現(xiàn)欲。課堂上嚴格要求,注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動,堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂理論活動中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定根底上創(chuàng)造音樂。音樂真正成為他們的朋友,讓每個學(xué)生都愛好
17、音樂,喜歡音樂。本學(xué)期,我還充分利用農(nóng)遠資,讓它運用在每個班級中。效果特別的好,我也從中學(xué)到了許多東西。在下個學(xué)期里,我會更加有效的利用這個新資,讓它有效的表達在我的課堂中。三、課外活動課外活動是我校地一面旗幟,對于這方面受益的學(xué)生可以說一生受益。根據(jù)需要本學(xué)期我擔(dān)任學(xué)校的舞蹈隊的訓(xùn)練工作,每周五的下午進展訓(xùn)練。在班主任的配合下,我在三、四年級選了16名老的隊員,為了培養(yǎng)新的舞蹈學(xué)苗,我又在一、二、三年級選了14名新隊員。為了讓舞蹈隊的孩子可以學(xué)到更多、更新的知識,我放棄個人休息時間,每天下班回家,我都對自己進展舞蹈根本功練習(xí),然后在進展舞蹈的編排?;氐轿璧刚n堂上,首先,我對學(xué)生進展舞蹈根本功
18、的訓(xùn)練,接著,我有對學(xué)生進展了民族舞蹈的學(xué)習(xí)。讓學(xué)生理解漢族民間舞的風(fēng)格和特點。又進展了漢族舞蹈根本手位和腳位的練習(xí)。秧歌根本舞步的訓(xùn)練。經(jīng)過學(xué)習(xí),我排練了舞蹈小背簍,榴花似火,小白船??梢哉f我的每節(jié)課無愧于自己也無愧于孩子,孩子們在我的課堂上學(xué)到的舞蹈不會是過時的,我也不是在吃自己的老底兒,而是把新穎的果實摘給孩子們,讓活力和激情在舞蹈的課堂上涌動??粗⒆觽兊倪M步我由衷的快樂。四、個人學(xué)習(xí)為了進步自己的教學(xué)認識程度,適應(yīng)新形勢下的教育工作,我認真地參加縣里組織的培訓(xùn)活動,認真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容。“腳踏實地,大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準,以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工
19、作,認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。我抑制各種困難,積極學(xué)習(xí)各種音樂教育理論,利用間隙時間練習(xí)聲樂技巧,為教學(xué)工作做好充實準備。以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式。俗話說,音美是一家。在低年級音樂課中,常常出現(xiàn)讓孩子們通過歌曲的學(xué)習(xí)畫出一幅畫。這時,我才真正認識到,音樂離不開美術(shù),因此,學(xué)習(xí)美術(shù)成了我必學(xué)的科目。就這樣,從我來到興隆小學(xué)的三年里,我沒有連續(xù)的同我們學(xué)校的尹教師學(xué)習(xí)國畫。在尹教師的精心培養(yǎng)下,我已完成了八個作品。得到了上級指導(dǎo)、家人、教師的一致好評。在這里,我要對尹教師,我的好朋友最真誠的說聲“謝謝”。在這個學(xué)期里,我還利用網(wǎng)絡(luò)建立了自己的博客,在閑暇時間里,我會在我的博客里發(fā)表我的一些教學(xué)感想和
20、文章,這樣,天南海北的朋友會對你的東西各抒己見。在那里,我還認真學(xué)習(xí)其他教師在教育、教學(xué)中的先進經(jīng)歷同時也把自己好的做法、想法跟大家分享,這種方便、快捷的學(xué)習(xí)方式使我的生活更加充實。從中,我也學(xué)到了許多的知識。我是我校藝術(shù)教研組的成員,在課余時間里,我們會經(jīng)常在一起討論教學(xué)、交流經(jīng)歷。并把實際問題以隨筆的形式及時做好解決的方法。這樣,讓我們藝術(shù)教研組的成員都有了很大的收獲,在教育教學(xué)中,無疑提供了我們最有效的幫助。五、配合班主任工作本學(xué)期,我擔(dān)任的是三年二班的副班主任。我非常認真地對待這項工作,經(jīng)常深化班級,為自己的班級做一些力所能及的事。特別是班主任教師有公事外出時,我會盡我的所能管理好我們
21、的班級。讓班主任放心的去,滿意而歸。六、努力目的1、 加強自身音樂素質(zhì)的訓(xùn)練,探究出一套適宜我自己的特長和教學(xué)方法。2、在教學(xué)中踏實教課,利用各種方法,培養(yǎng)學(xué)生各種才能和思想的進步,積極參加各種教研活動,以錘煉自己。我是一個對集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風(fēng),助人為樂是我的快樂之本,只要是對學(xué)校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把它完成好。在以后的工作中我同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。小學(xué)優(yōu)秀教師工作總結(jié)2022最新范文(五)20_年9月1號,我懷著沖動、興奮、忐忑的心境和19名隊友,來到臨湘市實驗學(xué)校,開始了我的實習(xí)教師之旅。我的實習(xí)資料是班
22、級管理和專業(yè)教學(xué)。我分到了三年級43班,并教初三四個班的體育。平均每班78人左右。教學(xué)難度很大。下頭我想就這兩個方面作個總結(jié)。一、班主任工作實習(xí)實習(xí)班主任工作是一項簡單而又艱巨的工作。簡單,是因為它的資料都是生活瑣事,平凡而又日日重復(fù);艱巨,是因為它要求我們有持之以恒的毅力,把簡單的事情堅持做漂亮并不是簡簡單單可以做到的!班主任主要有以下幾個工作。(一)、衛(wèi)生督察作為一名實習(xí)班主任,7:15到班級來,帶著學(xué)生到公共衛(wèi)生區(qū)清掃,同時又要監(jiān)視學(xué)生把教室衛(wèi)生搞好,掃地、拖地、擦黑板、擦窗臺、擦玻璃等等,每一項都要做到位,因為這個可是評選流動紅旗班級的根據(jù)!(二)、分發(fā)學(xué)生早餐清掃完衛(wèi)生,7:30學(xué)生
23、準時吃早餐,我們就要分發(fā)饅頭、面包、蛋糕、榨菜、稀飯等,天氣熱的時候,大汗淋漓;天氣冷的時候,手凍得發(fā)紫。可是,我們還是恪盡職守,認真負責(zé),因為我們是班主任。(三)、送路隊小學(xué)生年齡在6至10歲之間,平安防范意識差,所以放學(xué)了教師都要護送學(xué)生過馬路。我們就接手部分學(xué)生的護送工作了,異常是過國道的學(xué)生。每一天,無論刮風(fēng)下雨還是風(fēng)吹日曬,一放學(xué)了,我們總會準時送學(xué)生過馬路,回家。站在馬路的中央,雙手掌豎立起向司機們示意stop,所有的車輛為我們而止步,那任務(wù),是如此的神圣;那一種感覺,是如此地美妙!(四)、處理學(xué)生瑣小學(xué)生畢竟都還小,喜歡出風(fēng)頭又愛撒嬌,所以,每一天都會有那么些學(xué)生來打小報告,“教
24、師,又打我!”“教師,把黑板擦弄壞了!”諸如此類的瑣事,每一天都有許多。為了滿足學(xué)生的“虛榮欲”又可以教育學(xué)生,我會樂觀地處理著一件件看似不一樣本質(zhì)一樣的“學(xué)生糾紛”了??粗麄冃幕ㄅ诺牡靡饽樱业男睦镆蚕癯粤嗣垡粯犹?。(五)、輔導(dǎo)問題學(xué)生每個班級,都會有那么幾個學(xué)生是讓教師頭疼的,這個時候,我們就不能像其他教師一樣對學(xué)生了;應(yīng)對問題學(xué)生,我都有著十足的好奇心與愛心,我們要用與眾不一樣的愛去溫暖他們,讓他們有被關(guān)注的體驗,用愛,去翻開他們緊閉的童真。異常是那些留守兒童和父母離異的學(xué)生。童年是完美的,當(dāng)孩子的家長不能給予孩子們歡樂的時候,作為班主任的我,是要做些什么必要的事情的。(六)、關(guān)愛
25、每一位學(xué)生作為班主任,我要在最短的時間內(nèi)把班上的學(xué)生的名字記住,能叫出學(xué)生的名字,這不僅僅能讓學(xué)生倍感驕傲,也能為我在學(xué)生面前樹立威信做奉獻。作為班主任,不僅僅要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),還要關(guān)注學(xué)生的成長及進步。在學(xué)生獲得成績的時候,給他們敬仰的目光及須再向前的鼓勵;在學(xué)生遭遇挫折的時候,給學(xué)生戰(zhàn)勝困難、超越自我的力量;在學(xué)生糾結(jié)了許久才有勇氣說“教師,我今日生日”的時候,給予學(xué)生最誠摯的祝愿另外,每當(dāng)國定節(jié)假日降臨之前,作為實習(xí)班主任的我,都要負責(zé)把教室后的板報完成,如:教師節(jié),國慶節(jié),等。同時,為了表揚表現(xiàn)好的學(xué)生,我還做了許多的小紅旗作為獎勵。二、課堂教學(xué)實習(xí)剛開學(xué)我就接手體育教學(xué),每星期8節(jié)體
26、育課,至今共上課100余節(jié)。從開始的教新的播送體操到比賽,到跳進根本知識的.講授,后面還有體育游戲的開展,跆拳道太極一章,太極二章的教學(xué)學(xué)生們也沒讓我絕望,體操比賽中四個班第一,一個第二。成績很好!對于這幾個月班主任的實習(xí)工作,我總結(jié)了幾點:第一:要正確處理好與明白教師的關(guān)系,與學(xué)生的關(guān)系。在做任何事情和任何決定之前必需要征求明白教師的統(tǒng)一和意見,這是起碼的尊重和禮貌,同樣僅有博得了指導(dǎo)教師的支持,你有了堅強的后盾,你的工作才可以更順利地開展。正確處理與學(xué)生的關(guān)系,不可以在學(xué)生面前,沒有教師的威嚴,以致于以后的教學(xué)、班級管理工作難以開展,這些都是我必須注意的。第二:要正確對待學(xué)生:嚴愛“優(yōu)等生”,偏愛“后進生”,關(guān)愛“中等生”。對于那些暫時落后的學(xué)生必需要以耐心的態(tài)度去理解去關(guān)愛他們,每個孩子落后的背后都會有比較復(fù)雜的心理原因,首先作為班主任,在心里上不可以無視他們。對于那些暫時落后的學(xué)生,我都會在他們休息的時候,去詢問他們的學(xué)習(xí)情景,用一種關(guān)愛的態(tài)度去理解,去和他們談心,理解他們的心理動態(tài)。每一天早上我經(jīng)過教室的時候,我都會主動跟那些平時落后,在家里缺少關(guān)愛的學(xué)生溝通,讓他們感受溫暖,感受教師對他
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