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文檔簡介

1、Word 小班班主任工作總結(jié)怎么寫 通過總結(jié),找出工作中的勝利與失敗、閱歷與教訓,實事求是地總結(jié)去年的狀況。假如你有需要轉(zhuǎn)變的地方,會鼓舞你為下一年的工作設定合理的目標,明確將來的進展方向。下面是我給大家整理的小班班主任工作總結(jié),盼望大家喜愛! 小班班主任工作總結(jié)篇1 時間過的真快,不經(jīng)意間這學期即將結(jié)束。在這一學期中,我始終本著“以幼兒為主體”,牢記自己是一名幼兒老師,始終堅持國家的教育方針,面對全體幼兒,教書育人,為人師表,工作責任心強,重視幼兒的共性進展與幼兒的全面進展相協(xié)調(diào),敬重幼兒,做到愛與嚴格要求相結(jié)合,注意自身學問結(jié)構(gòu)的進一步完善,從而不斷提高自己的教育教學水平,本學期,較精彩的

2、完成了教育教學任務??粗偨Y(jié)班的孩子走向中班,伴著他們的笑臉,陪他們度過了這個學期,看著他們長大,我很欣慰,很幸福,盼望邁入中班的他們有更加精彩的表現(xiàn),下面將這學期工作做一個總結(jié): 一、教育教學方面 我從本班幼兒的實際狀況動身,結(jié)合園內(nèi)工作方案,細心支配好每周方案活動內(nèi)容,仔細組織好每個環(huán)節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的仆人,在獲得全面、和諧進展的同時也得到共性的進展。這也是我始終以來堅持的努力方向。遇到不懂的問題,準時樂觀想園長和老老師請教。 在開展區(qū)域活動中,我們依據(jù)幼兒年齡特點、進展需要投放活動材料,依據(jù)教學活動進展需要設計了一些與教學活動有關(guān)的區(qū)域活動材料

3、,做到有方案有目的地投放,并準時增減活動材料。引導幼兒樂觀仔細參加區(qū)域活動,滿意幼兒進展的需要。針對幼兒個別差異,愛好、力量投放了不同難度的活動材料。 二、常規(guī)工作方面 從日常生活抓起,培育幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,熬煉幼兒的身體素養(yǎng)。我嚴格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,協(xié)作保育老師嚴抓幼兒的衛(wèi)生狀況,教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。提示幼兒多喝水,培育幼兒良好的進餐習 三、平安教育方面 嚴抓幼兒的平安問題,增加幼兒的平安意識,增進幼兒的平安學問。在日常生活中,時刻提示幼兒留意平安,常常檢查班上的環(huán)境有否存在平安隱患,比如桌子上的一些釘子等,做到準時發(fā)覺,準時清除。每次出外活動前,

4、先觀看四四周的環(huán)境是否存在一些平安隱患,假如有便準時清除,然后再帶領(lǐng)幼兒進行活動。本學期我班未發(fā)生平安事故。 四、家長工作方面 一個學期以來,我與家長們相處得很開心,工作得到了家長們的全都認可和表揚。平常,常常通過面談的形式來與家長們溝通教育心得,溝通幼兒在家、在園的表現(xiàn)狀況,共同查找出教育幼兒的方法,認真傾聽家長們的看法和看法。其次.按時更換家園聯(lián)系欄.給家長們供應最新的幼教咨訊。班上的各項活動需要家長支持時,家長們都賜予了的支持。 小班班主任工作總結(jié)篇2 在忙勞碌碌中我們的學期也接近尾聲,回顧這一學期自己的工作,真是有喜有憂。幼兒老師的職業(yè)是瑣碎的,細小的,但我喜愛我的職業(yè)。在工作中,我對

5、每一件事情都仔細負責,現(xiàn)將這學期的工作總結(jié)如下: 一、工作方面 小班開學第一天的情景是可想而知的,那些初次離開父母呵護的孩子、哭的鬧的總是免不了,由于他們的身心面臨著全新的、重大的挑戰(zhàn)。為了讓他們盡快的融入集體,我們也做了一系列的工作:布置環(huán)境、添置一些孩子喜愛的玩具、等角色嬉戲、不斷的豐富桌面嬉戲的材料。本學期,在教學上,我依據(jù)幼兒不同的共性與愛好,實行不同的教育方式,認真觀看,發(fā)掘每個人的優(yōu)點。 二、保育及常規(guī)教育 1.常規(guī)方面 在幼兒入園后不久我們進行了一日常規(guī)教育,利用日常生活中的點滴教育幼兒要關(guān)懷,愛惜同伴,并鼓舞幼兒自己的事情自己做,并主動見人問好,主動關(guān)心他人,并供應機會讓幼兒做

6、些力所能及的事情,自己的事情自己做,從生活方面對幼兒進行指導,讓幼兒學會講衛(wèi)生,講文明,講禮貌,也讓幼兒懂得相互謙讓,友好相處。 2.保育方面 每天一進教室,第一件事就是開窗通風,做好毛巾、杯子的消毒工作,以及各項衛(wèi)生工作。在平常,為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣,在進行盥洗時,能準時看好秩序,留意幼兒的平安,并交給幼兒正確的洗手方法,即使天冷也讓幼兒堅持飯前便后洗手;在午餐時,讓幼兒做到不講話、寧靜開心的吃完自己的一分飯菜,做到不挑食、偏食,針對進餐有挑食的孩子,賜予引導,逐步培育幼兒良好的進餐習慣;在午睡時,我嚴格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習慣,培育幼兒正確的睡姿,寧靜入睡;在接送方面,堅持做到人

7、卡分別,仔細完成職責,全心全意為幼兒服務。孩子的歡樂,是對我工作的鼓舞,家長的滿足,是對我工作的確定 三、家長工作 在家園工作中,準時主動地與家長溝通聯(lián)系,讓家長們了解孩子在園的狀況。仔細組織召開家長會,準時向家長介紹幼兒園工作狀況和孩子在園狀況,向家長了解孩子的在家狀況,努力做到讓家長放心,幼兒快樂.總之,這學期來,我努力做好本工作。但在工作中也難免存在不足,我會在今后的工作中加以改進,揚長避短,連續(xù)努力,把工作做好,力爭更上一層樓! 小班班主任工作總結(jié)篇3 時間過得真快,轉(zhuǎn)瞬間一學期的教學工作已接近尾聲,回顧這學期的工作,可謂緊急、繁忙而又充實!但無論是孩子、老師還是家長都經(jīng)受了一個難忘的

8、成長過程?,F(xiàn)從以下幾方面,對本學期的班級工作做個小結(jié)。 一、班級整體狀況分析 我班共有30名幼兒人,經(jīng)受了一學年的幼兒園生活后,每個孩子都有了不小的進步,大部分幼兒都情愿上幼兒園,同時能樂觀參加老師組織的各項活動;在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習慣,會自己動手吃飯,并留意將餐具輕輕放,午睡時在老師的關(guān)心下,完成穿衣服;在學習嬉戲方面也形成了肯定的常規(guī)。上課時,能寧靜坐下來,舉手回答問題,樂觀動腦;嬉戲時能聽老師的指示進行嬉戲,主動參加活動;在語言表達方面,孩子們都會用一般話與同伴溝通。應當說,上學期經(jīng)過我們的努力,取得了肯定的成果,但是,還有不足之處需要我們不斷完善。如孩子們的午餐習慣還需要加強;

9、在生活自理方面,還要給孩子們以機會,讓他們多熬煉,同時留意提高他們的動手力量與語言表達力量等。 二、保育工作總結(jié) 這學期我們以培育幼兒各項生活習慣和自理力量為主,培育幼兒飯前便后洗手,飯后擦嘴的良好習慣,督促幼兒多喝開水,教幼兒自己穿衣服、疊衣服、自立進餐、寧靜午睡。孩子們都完成得很不錯。這學期幼兒自主如廁習慣養(yǎng)成也比較好,基本上沒有孩子將大小便解在褲子里,整體來說較上學期有明顯進步,尤其是俞虎、羅梓陽、陳偉鵬等幾名幼兒。戶外活動時,我們準時給幼兒隔上毛巾,對出汗過多的幼兒準時擦汗,以防感冒。對體弱多病的幼兒賜予特殊照看。另外衛(wèi)生方面我們幫助保育員每天仔細做好班級的消毒和打掃衛(wèi)生工作,這學期幾

10、次園內(nèi)衛(wèi)生評比,都獲得了不錯的成果。消毒工作也是一日三遍,絕不松懈,付出的勞動和辛苦總是會有回報的,這學期我班沒有消失傳染病,幼兒出勤率也不錯。 三、教育教學總結(jié) 1、本學期初,我園為實現(xiàn)幼兒更健康的作息習慣,特殊重新調(diào)整了一日生活支配,幼兒適應較快,反應也很不錯。幼兒園是幼兒生長學習的場所,幼兒園應為幼兒供應健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿意他們多方面的需要,使他們在歡樂的童年生活中獲得有易于身心進展的閱歷。圍繞這一綱要精神,我們開展了一系列活動,上學期針對幼兒自我服務意識不強的特點,這學期,我們加強了奧爾夫音樂教學的教研和開展,有意識地強化音樂、舞蹈、動作、語言之間的聯(lián)系,在形式上集歌、舞、

11、樂三位為一體,在活動過程中把創(chuàng)編、表演、觀賞三位融為一體,給孩子制造一個全面、豐富的審美閱歷,增加幼兒參與活動的情趣,促進幼兒的表現(xiàn)力和創(chuàng)作力的進展。強調(diào)從節(jié)奏入手進行幼兒音樂教學。經(jīng)常以身體四肢為樂器,通過肢體的動作和自身的活動去培育節(jié)奏感。激發(fā)幼兒對律動的愛好,通過一系列的活動我班的幼兒在各方面都有了明顯的進步。 2、另外我們利用早操、戶外活動、集體嬉戲等形式,激發(fā)幼兒對體育運動的愛好,使得幼兒喜愛參與體育活動,并從中體驗運動的樂趣。同時,我們加強對幼兒進行平安教育和疾病的防治工作,促進了幼兒的健康成長。 3、本學期初,我們依據(jù)幼兒的實際狀況仔細制定方案,中期還對課程的設置進行了審議,發(fā)覺

12、不妥的地方準時進行調(diào)整。平常仔細做好集體備課及課后審議,以便把更好的活動展現(xiàn)在幼兒面前。小班幼兒雖然年齡小,但作為有思維力量的個體,他們對環(huán)境有自己的要求。所以我們根據(jù)幼兒身心進展的特點設計環(huán)境,讓孩子成為環(huán)境中的主體。 4、生活常規(guī)方面 一份耕耘,一份收獲,通過一學期的努力,孩子們在生活常規(guī)方面都養(yǎng)成得很不錯。能自己穿衣服、褲子和鞋襪并能夠整理整齊擺放。大部分幼兒能自己吃飯、洗手、大小便、午睡。生活自理力量都有了很大的進步。只是在課堂紀律上還是規(guī)章意識不強,仍舊有插嘴的現(xiàn)象。 5、環(huán)境創(chuàng)設方面 這學期我們在上學期環(huán)境預備的基礎上,另外添置了巧巧手、趣味坊、音樂表演等幾個區(qū)角,都深受孩子們的寵

13、愛,同時也進展了孩子們的動手、動腦的力量,讓孩子們在歡樂的嬉戲中有所收獲。 6、在家長工作方面 這學期,我們主動親切地與家長溝通。仔細做好家訪工作,使家長了解自己孩子的在園狀況。使用家訪、群、博客、家園練習冊、電話、家長會等多種形式進行溝通溝通。使我們能更了解孩子在家的各項狀況,并有針對性地開展幼兒的教育工作,同時也促進了與家長的相互理解,相互信任。在本學期開展的“家長開放日”活動中,邀請家長來班觀看幼兒的半日活動,使家長親身感受了孩子的半日生活。此活動受到了眾家長的好評,也更好的做到了家園同步教育。與家進步行親密溝通,向家長宣揚幼兒園保教任務和科學育兒學問,提高了家長、社會對幼教工作的了解與

14、熟悉,協(xié)作幼兒園做好保教工作。 7、平安工作 每天嚴格晨午檢工作,做到“一問、二看、三問、四查”。檢查有無帶危急物品,準時處理。在教學活動中,培育幼兒良好的行為習慣。隨時進行良好的平安教育活動,增加幼兒的平安意識。堅持做好每天、每周準時消毒,避開傳染病的發(fā)生。讓家長協(xié)作老師做好平安工作,在家常常教育幼兒平安方面的學問。如:過公路看紅綠燈、走人行道等。在這樣細致周詳?shù)念A備中,孩子們健康歡樂的度過了這一學期。 回顧本學期的點點滴滴,雖然我們做了大量的工作,同時也得到了一些收獲,但是,我們知道還存在著很多的不足,比如:孩子們的常規(guī)還不盡人意,上課插嘴的現(xiàn)象還較多,在午餐方面,還有一些孩子照舊比較挑食

15、,時時的要老師提示等。但總的來說,這學期的收獲還是多于不足,在今后的工作中,好的方面我們會連續(xù)保持。但我們也會正視自己的不足之處。努力把今后的班級工作做得更好! 小班班主任工作總結(jié)篇4 時間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間一學期又過去了?;仡欉@學期,有一個共同的感覺,那就是既辛苦又歡樂。想起開學初從家長的手中接過來的是一張張可愛稚嫩的小臉,他們從不愿上學到高興奮興上幼兒園;從不會自己吃飯到大口大口自己吃;從挑食到樣樣蔬菜都愛吃;從不會穿衣服到學會自己穿;從不敢參與集體活動到爭相在集風光前露一手,在這其中包含了我們多少心血?本學期我班在領(lǐng)導的關(guān)懷中,在家長們的大力支持與協(xié)作下,以團結(jié)協(xié)作、共同努力的工作態(tài)度,共同做

16、好班內(nèi)的各項工作。詳細體現(xiàn)在以下幾點: 一、班級概況: 我班有19名幼兒,在新生剛?cè)雸@時我與家進步行了交談,在交談中,我對每一個幼兒共性特征、愛好、愛好和生活自理力量及各個方面都進行了調(diào)查,使幼兒來園時,為幼兒入園后在很短的時間內(nèi)適應幼兒園的生活奠定了良好的基礎。 幼兒入園以后,針對小班幼兒的特點,為了縮短幼兒的分別焦慮,我和孩子一起做嬉戲、玩耍。引導幼兒很快適應幼兒園的生活。同時在家園天地中,指導家長做好幼兒的入園的各項工作,使家長們能夠在家也關(guān)心幼兒盡量縮短分別焦慮,通過一系列活動我班幼兒很快適應了幼兒園的生活。家長們也都放心的把幼兒送到幼兒園。 在班級工作中,我以大局為重、樂觀工作、不分

17、彼此,到處以幼兒園的工作為重,從不計較個人的得失。我每天早早到班上把教室內(nèi)外整理得干潔凈凈,盡職盡則地把工作做好。正是老師這種高責任心及奉獻精神,一學期來,我班無任何責任事故發(fā)生。 二、教育教學工作: 本學期,我依據(jù)大綱的要求和小班幼兒的年齡特點,制定了一系列切實可行的教育教學方案。幼兒園是幼兒生長學習的場所,幼兒園應為幼兒供應健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿意他們多方面的需要,使他們在歡樂的童年生活中獲得有益于身心進展的學問。圍繞這一綱要精神,我開展了一系列活動,本學期針對幼兒自我服務意識不強的特點,我班開展了自己的事情自己做、穿衣服競賽等系列活動。 通過家長會、家長開放日、家園聯(lián)系冊及每日接

18、送孩子入園離園的時間,與家長建立溝通的橋梁,讓家長不要包辦代替,盡量讓孩子自己的事情自己做,不會的事情學著做,家長也紛紛表示支持與贊同。在園里,我通過正面教育,樹立榜樣,嘉獎等形式教育幼兒,放手讓幼兒自己去嘗試。 一學期下來,孩子們有了明顯的變化和提高,人人會穿衣、穿褲、穿鞋、疊被子,還有一些孩子會系鞋帶、塞衣服,更重要的是他們有了意識,自己的事情自己做,不會的事情學著做。通過一系列的活動,我班的幼兒在各方面都有了明顯的進步,家長們也都很滿足。 環(huán)境是為教育教學活動服務的。依據(jù)教學活動的需要和本班的特點,我們布置了與主題有關(guān)的我上幼兒園啦、秋天到、可愛的小動物冬天不怕冷。在布置中,我們讓孩子們

19、參加到其中,讓他們看一看、摸一摸、玩一玩、做一做等等。引導幼兒在寬松開心的環(huán)境中去觀看、發(fā)覺、探究,培育了幼兒的想象力、制造力和動手操作力量。 三、家長工作: 在幼兒教育中,家庭教育占有特別重要的地位。一個好的班級離不開老師們的親密協(xié)作,更離不開家長們的大力支持。為此,我班把家園協(xié)作工作作為重點來抓。為了讓家長們了解幼兒在園的狀況,在早晚接待中,對于有問題的孩子,準時與家長溝通,取得全都的教育方法。 我通過家長園地宣揚幼教新動態(tài),介紹一些好的文章,讓家長也從中學到不少育兒的常識和理論閱歷,還在上面公布教學內(nèi)容,讓家長了解幼兒在園所學的內(nèi)容,也便于回家進行督促、輔導,對幼兒進行個別教育。這學期,我還仔細地開好家長會和家長訪園日活動。通過一學期的家園聯(lián)系,我們和家長之間建立了和諧友好的關(guān)系,贏得了家長的信任、贊譽和支持。 小班班主任工作總結(jié)篇5 轉(zhuǎn)瞬間本學期的教學工作已圓滿結(jié)束。一個學期以來,有辛苦的付出,也有甜美的收獲,我盡心盡責,投入于工作中,在工作中不斷實踐、歸納、更新,力求做到最好。孩子們各方面的潛質(zhì)都不一樣程度地提高了,我與孩子們的感情也日益深厚,看到孩子們快樂的笑容,我感到了莫大的愉悅。以下是本人這個學年的工作歸納: 一、教育教學方面 我從本班幼兒的實際狀況動身,結(jié)合園內(nèi)工作方案,細心支配好每周方案活動資料,仔細組織好每個環(huán)節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在

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