動能定理的應(yīng)用復(fù)習(xí)-完整版PPT

1、動能定理的應(yīng)用教學(xué)目的：1復(fù)習(xí)掌握動能定理的內(nèi)容。2利用動能定律求變力的功。3利用動能定律求解曲線運(yùn)動問題4. 靈活運(yùn)用動能定理處理多過程問題。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：1物理過程的分析。2物體受力情況分析及各力做功情況分析。知識回顧1、動能的概念及表達(dá)式2、動能定理的內(nèi)容及表達(dá)式3、動能定理的適用范圍及解題要點(diǎn)應(yīng)用動能定理解題的一般步驟： 明確研究對象，明確運(yùn)動過程. 對研究對象進(jìn)行受力分析（包括重力）， 明確各力的做功大小及正負(fù)情況有些 力在運(yùn)動過程中不是始終存在，若物體 運(yùn)動過程中包含幾個物理過程，物體運(yùn) 動狀態(tài)受力情況均發(fā)生變化，因而在考 慮外力做功時(shí)，必須根據(jù)不同情況分別 對待找出各力所做的功并

2、求總功：W總 明確始末狀態(tài)，確定其動能（， ）及動能變化量（Ek） (未知 量用符號表示)，根據(jù)動能定理列出 方程: W總Ek2Ek1 根據(jù)動能定理列方程求解并檢驗(yàn)。 本節(jié)內(nèi)容屬高考28考點(diǎn),高考要求為級.本節(jié)知識在高考中是一個重點(diǎn),在高考試卷中占有的比重很大,而且呈逐年增加的趨勢,經(jīng)常與動力學(xué)知識相結(jié)合.縱觀近幾年高考物理試題,本節(jié)重點(diǎn)考查趨向: (1) 動能定理是貫穿整個高中物理的重要規(guī)律.應(yīng)用動能 定理解決動力學(xué)問題,不需要考慮物體的運(yùn)動過程,只 需要考慮初狀態(tài)和末狀態(tài),相對于牛頓運(yùn)動定律結(jié)合 運(yùn)動學(xué)公式求解要簡單的多.因此也是高考年年必考 的知識點(diǎn),特別是在處理有關(guān)力學(xué)、熱學(xué)和電學(xué)中的

3、 與時(shí)間無關(guān)的多過程或變力問題時(shí)，動能定理往往 是解題的首選規(guī)律（2）會運(yùn)用動能定理求力、位移、速度和功。 題型涉及選擇、填空、實(shí)驗(yàn)、計(jì)算等各種題型高考考點(diǎn)探究動能定理的應(yīng)用1、常規(guī)題（勻變速直線運(yùn)動）2、求變力做功問題4、多過程問題3、求解曲線運(yùn)動問題常規(guī)題（勻變速直線運(yùn)動）一質(zhì)量為1kg的物體被人用手由靜止向上提升1m，這時(shí)物體的速度2 m/s，則下列說法正確的是 （）A、手對物體做功 12JB、合外力對物體做功 12JC、合外力對物體做功 2JD、物體克服重力做功 10 JACD解題時(shí)必須弄清是什么力做的功，有何特點(diǎn)？如何求？常規(guī)題（勻變速直線運(yùn)動） 質(zhì)量m=1.5kg的物體(可視為質(zhì)點(diǎn)

4、）在水平恒力F作用下，從水平面上A點(diǎn)由靜止開始運(yùn)動，運(yùn)動一段距離后撤去該力，物體繼續(xù)滑行t=2.0s停在B點(diǎn)，已知A、B兩點(diǎn)間的距離s=5.0m，物體與水平面間的動摩擦因數(shù)=0.20，求恒力F多大？（g=10m/s2)F=15N 勻變速直線運(yùn)動 斜面問題練習(xí):某物體放在傾角為的斜面上,向下輕輕一推,它剛好能勻速下滑;若給此物體一個沿斜面向上的初速度v0,那么,它能沿斜面向上沖滑的最大距離為多少? v0V024gsin求變力做功問題（瞬間力做功問題）足球守門員在發(fā)門球時(shí)，將一個靜止的質(zhì)量為0.4Kg的足球，以10m/s的速度踢出，這是足球獲得的動能是 J。足球沿草地作直線運(yùn)動，受到的阻力是足球重

5、力的0.2倍。當(dāng)足球運(yùn)動到距發(fā)球點(diǎn)20m的后衛(wèi)隊(duì)員處時(shí)，速度為 m/s(g=10m/s2)結(jié)論：瞬間力做功直接轉(zhuǎn)化為物體的初動能2020 在離地面高為h處豎直上拋一質(zhì)量為m的物塊，拋出時(shí)的速度為V0,當(dāng)它落到地面時(shí)速度為V,用g表示重力加速度，則在此過程中物塊克服空氣阻力所做得功等于,( )A mgh-1/2mV- mV0B -1/2mV- mV0-mghC mgh+1/2mV0-1/2mVD mgh+1/2mV-1/2mV0求變力做功問題C求解曲線運(yùn)動問題（圓周運(yùn)動中的變力做功） 一個質(zhì)量為m的小球拴在鋼繩的一端，另一端受大小為F1的拉力作用，在水平面上做半徑為R1勻速圓周運(yùn)動（如圖所示），

6、今將力的大小改為F2時(shí)，使小球仍在水平面上做勻速圓周運(yùn)動，但半徑變?yōu)镽2，小球運(yùn)動的半徑由R1變?yōu)镽2過程中拉力對小球做的功多大？W=W=(F2R2-F1R1)求解曲線運(yùn)動問題如圖所示，一固定在豎直平面內(nèi)的光滑的半圓形軌道ABC，其半徑R=0.5m，軌道在C處與水平地面相切。在C處放一小物塊，給它一水平相左的初速度V0=5m/s，結(jié)果它沿CBA運(yùn)動，通過A點(diǎn)，最后落在水平地面上的D點(diǎn)，求C、D間的距離。（g=10m/s） ABCDS=1m質(zhì)量為m的小球被系在輕繩的一端，在豎直平面內(nèi)做半徑為R的圓周運(yùn)動，運(yùn)動過程中小球受到空氣阻力的作用。設(shè)某一時(shí)刻小球通過軌道最低點(diǎn)，此時(shí)繩子的張力為7mg，此后

7、小球繼續(xù)做運(yùn)動，經(jīng)過半個圓周恰能通過最高點(diǎn)，則在此過程中小球克服空氣阻力做的功為：( )C求解曲線運(yùn)動問題（圓周運(yùn)動中的變力做功）如圖所示，質(zhì)量為1kg的木塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）靜止在高1.2m的平臺上，木塊與平臺間的動摩擦因數(shù)為0.2，用水平推力20N使木塊產(chǎn)生位移3m時(shí)撤去，木塊又滑行1m時(shí)飛出平臺，求木塊落地時(shí)速度的大??？多過程問題（直線曲線）全程列式：如圖所示,小球從h高的光滑斜面上自靜止?jié)L下,經(jīng)過有摩擦的水平面AB后再滾上另一光滑斜面,當(dāng)它到達(dá)1/3h 高時(shí)的速度為零.試求小球最后靜止的位置.多過程問題（平面斜面，多段）AB1/3h第1次，從左到右第2次返回，停在AB間停在AB中點(diǎn)質(zhì)量為m的物體以速度v豎直向上拋出，物體落回地面時(shí)，速度大小為3v/4，設(shè)物體在運(yùn)動中所受空氣阻力大小不變，求： （1）物體運(yùn)動中所受阻力大??； （2）物體以初速度2v豎直拋出時(shí)最大高度； （3）若物體與地面碰撞中無機(jī)械能損失， 求物體運(yùn)動的總路程。多過程問題（往復(fù)運(yùn)動）上升：下降：思考：可否全程列式？ （2）物體以初速度2v豎直上拋（3）若物體與地面碰撞中