高中生物光反應(yīng)碳反應(yīng)環(huán)境必修PPT

1、關(guān)于高中生物光反應(yīng)碳反應(yīng)環(huán)境必修第一張，PPT共五十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月光反應(yīng)與碳反應(yīng) 類囊體膜 NADPH ATP O2 ATP H、O2和電子 NADPH NADPH第二張，PPT共五十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月3碳反應(yīng)的場(chǎng)所： ，最終產(chǎn)物是 。二氧化碳還原為糖的一系列反應(yīng)稱為 。4碳反應(yīng)的第一步：在酶的作用下，1分子的 與1個(gè) 結(jié)合，形成1個(gè)六碳分子，這個(gè)六碳分子隨即分解成2個(gè) 分子。第二步：三碳分子接受來(lái)自 的氫和來(lái)自 的磷酸基團(tuán)，形成1分子 。5三碳糖分子離開卡爾文循環(huán)，或在 被利用，或運(yùn)到 。在葉綠體內(nèi)能作為合成 、 和 的原料而被利用，但大部分是運(yùn)至葉綠體外，并且轉(zhuǎn)變成 ，

2、供植物體所有細(xì)胞利用。葉綠體基質(zhì)三碳糖卡爾文循環(huán)二氧化碳五碳糖(RuBP)三碳NADPHATP三碳糖(磷酸)葉綠體內(nèi)葉綠體外淀粉蛋白質(zhì)脂質(zhì)蔗糖第三張，PPT共五十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月思維激活 光反應(yīng)與碳反應(yīng)是同時(shí)進(jìn)行的嗎？提示 光反應(yīng)為碳反應(yīng)提供ATP和NADPH，它們是同時(shí)進(jìn)行的，不過光反應(yīng)結(jié)束后，碳反應(yīng)仍可利用積累的ATP和NADPH進(jìn)行一段時(shí)間。第四張，PPT共五十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月1光系統(tǒng)和光系統(tǒng)比較光反應(yīng)包括許多個(gè)反應(yīng)，其中最重要的是發(fā)生在兩種葉綠素蛋白質(zhì)復(fù)合體(稱為光系統(tǒng)和光系統(tǒng))中的電子被光激發(fā)的反應(yīng)。光系統(tǒng)中，光使葉綠素中的一個(gè)電子由低能狀態(tài)激發(fā)到高能狀態(tài)。這個(gè)高

3、能電子隨后丟失能量而進(jìn)入光系統(tǒng)，這時(shí)一部分丟失的能量便轉(zhuǎn)化為ATP中的能量。光系統(tǒng)中丟失的電子由水中的電子補(bǔ)充。第五張，PPT共五十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月光系統(tǒng)中，也有一個(gè)葉綠素分子中的低能電子被光激發(fā)，成為另一個(gè)高能電子，這個(gè)高能電子的作用是將NADP還原為NADPH。NADPH是一種強(qiáng)還原劑，是碳反應(yīng)中所必需的。光系統(tǒng)中被激發(fā)并丟失能量的電子則由來(lái)自光系統(tǒng)的電子來(lái)補(bǔ)充。第六張，PPT共五十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月2光反應(yīng)與碳反應(yīng)的區(qū)別與聯(lián)系項(xiàng)目光反應(yīng)碳反應(yīng)實(shí)質(zhì)光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能，并放出O2同化CO2形成有機(jī)物(酶促反應(yīng))時(shí)間短促，以微秒計(jì)較緩慢條件需葉綠素、光、酶不需葉綠素和光，需要多

4、種酶場(chǎng)所在葉綠體內(nèi)基粒類囊體膜中進(jìn)行在葉綠體基質(zhì)中進(jìn)行第七張，PPT共五十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月第八張，PPT共五十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月聯(lián)系(1)光反應(yīng)為碳反應(yīng)提供NADPH和ATP，碳反應(yīng)為光反應(yīng)提供ADP、Pi、NADP；(2)沒有光反應(yīng)，碳反應(yīng)無(wú)法進(jìn)行；沒有碳反應(yīng)，有機(jī)物無(wú)法合成?？傊?，光反應(yīng)是碳反應(yīng)的物質(zhì)和能量的準(zhǔn)備階段，碳反應(yīng)是光反應(yīng)的繼續(xù)，是物質(zhì)和能量轉(zhuǎn)化的完成階段。二者是光合作用全過程的兩個(gè)階段，既有區(qū)別又緊密聯(lián)系，是缺一不可的整體第九張，PPT共五十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月【鞏固1】 下圖所示為葉綠體中色素、蛋白質(zhì)等成分在膜上的分布。在圖示結(jié)構(gòu)上()。A此生物膜為葉

5、綠體內(nèi)膜B產(chǎn)生的ATP可用于植物體的各項(xiàng)生物活動(dòng)C發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換是：光能化學(xué)能，此化學(xué)能可貯存于ATP與NADPH中D在圖示結(jié)構(gòu)中可完成光反應(yīng)與碳反應(yīng)第十張，PPT共五十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月解析色素存在于葉綠體類囊體膜上，而非葉綠體內(nèi)膜；光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP只用于碳反應(yīng)；在類囊體膜上只能進(jìn)行光合作用的光反應(yīng)，碳反應(yīng)需在葉綠體基質(zhì)中進(jìn)行。光反應(yīng)可將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能貯存于ATP和NADPH中，故只有C選項(xiàng)正確。答案C第十一張，PPT共五十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月3外界環(huán)境驟變時(shí)光合作用中三碳酸、NADPH、ATP、ADP、NADP等物質(zhì)變化規(guī)律根據(jù)圖解從來(lái)源去路分析第十二張，PPT共五十八頁(yè)

6、，創(chuàng)作于2022年6月改變條件三碳分子RuBPNADPH和ATPO2(CH2O) 合成量NADPADPPi光照強(qiáng)弱，CO2供應(yīng)不變?cè)黾訙p少減少產(chǎn)生減少減慢增加光照弱強(qiáng)，CO2供應(yīng)減少增加增加產(chǎn)生加快增加減少第十三張，PPT共五十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月光照不變，減少CO2供應(yīng)減少增加增加產(chǎn)生減慢減少減少光照不變，增加CO2供應(yīng)增加減少減少產(chǎn)生加快增加增加第十四張，PPT共五十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月【鞏固2】 離體的葉綠體在光照下進(jìn)行穩(wěn)定的光合作用時(shí)，如果突然中斷CO2氣體的供應(yīng)，則短暫時(shí)間內(nèi)葉綠體中C 3(三碳酸)與C5(RuBP)化合物相對(duì)含量的變化是()。AC3化合物增多、C5化合物

7、減少BC3化合物增多、C5化合物增多CC3化合物減少、C5化合物增多DC3化合物減少、C5化合物減少第十五張，PPT共五十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月解析在光合作用碳反應(yīng)過程中，C3化合物和C5化合物的轉(zhuǎn)化可簡(jiǎn)單表示為：C5CO2C3(三碳酸)C5(RuBP)，如果突然中斷CO2的供應(yīng)，新的C3化合物不能產(chǎn)生，原有C3化合物還原過程仍在進(jìn)行。因此，造成C3(三碳酸)化合物減少，C5(RuBP)化合物增多。答案C第十六張，PPT共五十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月1光合速率又稱_，是指_(如一定的葉面積)在單位時(shí)間內(nèi)進(jìn)行多少光合作用(如_ _)。2表觀光合速率是指在_條件下，人們測(cè)得的CO2吸收量是植

8、物_ 。3真正光合速率是指植物在_條件下，植物從外界環(huán)境中吸收的CO2的量，_呼吸作用釋放的CO2的量，即植物實(shí)際所_的CO2的量。表觀光合速率_真正光合速率。環(huán)境因素影響光合速率 光合強(qiáng)度一定量的植物釋放多少氧氣、消耗多少二氧化碳光照從外界環(huán)境吸收的CO2總量光照加上同化小于第十七張，PPT共五十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月4影響光合速率的環(huán)境因素(1)光強(qiáng)度。光合速率隨光強(qiáng)度的增加而_，但在強(qiáng)度達(dá)到全日照之前，光合作用已達(dá)到_時(shí)的速率，即光強(qiáng)度再增加光合速率_ 。因?yàn)樵诠怙柡忘c(diǎn)的光強(qiáng)度下，光合作用的光反應(yīng)已達(dá)到最快的速率，所以光強(qiáng)度再增加也不能使光合速率_ 。(2)溫度。光合作用也有一個(gè)最適

9、溫度，和_有最適溫度一樣。(3)二氧化碳濃度?？諝庵蠧O2濃度的增加會(huì)使光合速率_。增加光飽和點(diǎn)也不會(huì)增增加酶反應(yīng)加快第十八張，PPT共五十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月空氣中二氧化碳的濃度、土壤中水分的多少、光照的長(zhǎng)短與強(qiáng)弱、光的成分以及溫度的高低等，都是影響光合作用的環(huán)境因素。選擇其中一種因素，通過實(shí)驗(yàn)分析它對(duì)光合作用的影響。光合作用的進(jìn)行可以通過一定時(shí)間內(nèi)原料的消耗量或產(chǎn)物生成量來(lái)研究。例如：可以用排水法收集一定時(shí)間內(nèi)黑藻經(jīng)光合作用所產(chǎn)生的氧氣量；可以用精密pH試紙測(cè)定在密閉系統(tǒng)中黑藻經(jīng)光合作用后溶液pH的改變推算出CO2濃度的變化。第十九張，PPT共五十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月1【案例】

10、 課題：探究光質(zhì)(不同波長(zhǎng)的光)對(duì)水生黑藻光合作用強(qiáng)度的影響假設(shè)：白光下黑藻的光合作用最強(qiáng)。實(shí)驗(yàn)材料：黑藻，水，碳酸氫鈉，大燒杯，100 W聚光燈，不同顏色的玻璃紙。實(shí)驗(yàn)的可變因素：光質(zhì)的不同(包括紅、綠、白三種顏色)。實(shí)驗(yàn)中通過紅、綠、白三種顏色玻璃紙包住100 W聚光燈的方法控制可變因素的變化。實(shí)驗(yàn)中通過觀察(或檢測(cè))單位時(shí)間內(nèi)黑藻經(jīng)光合作用后溶液pH的改變，來(lái)測(cè)量光合作用速率。觀察實(shí)驗(yàn)并得出結(jié)論。第二十張，PPT共五十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月2光合速率表示的方法(1)單位時(shí)間內(nèi)光合作用消耗CO2的量；(2)單位時(shí)間內(nèi)光合作用釋放O2的量。3影響光合速率的環(huán)境因素(1)光照強(qiáng)度(甲圖)第

11、二十一張，PPT共五十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月A點(diǎn)：只進(jìn)行細(xì)胞呼吸；AB段：隨光照強(qiáng)度增強(qiáng)，光合作用強(qiáng)度逐漸增大但仍小于細(xì)胞呼吸強(qiáng)度；B點(diǎn)(光補(bǔ)償點(diǎn))：光合作用強(qiáng)度等于細(xì)胞呼吸強(qiáng)度；BC段：隨光照強(qiáng)度不斷增強(qiáng)，光合作用強(qiáng)度逐漸增大且大于細(xì)胞呼吸強(qiáng)度；C點(diǎn)(光飽和點(diǎn))：光合作用強(qiáng)度達(dá)到最大值。第二十二張，PPT共五十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月第二十三張，PPT共五十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月第二十四張，PPT共五十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月(2)CO2濃度(圖乙)在一定范圍內(nèi)，光合作用強(qiáng)度隨CO2濃度的增加而增大，但當(dāng)CO2濃度增加到一定程度后，光合作用強(qiáng)度不再增加。曲線中A點(diǎn)：只進(jìn)行細(xì)胞呼吸

12、；B點(diǎn)(CO2補(bǔ)償點(diǎn))：光合作用強(qiáng)度等于細(xì)胞呼吸強(qiáng)度；C點(diǎn)(CO2飽和點(diǎn))：光合作用強(qiáng)度達(dá)到最大值。第二十五張，PPT共五十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月影響CO2飽和點(diǎn)補(bǔ)償點(diǎn)的內(nèi)因與影響光飽和點(diǎn)和補(bǔ)償點(diǎn)的內(nèi)因相同。例如，植物在上圖中C點(diǎn)時(shí)光合作用強(qiáng)度不再上升，完全可能是受色素的影響，光反應(yīng)產(chǎn)物NADPH和ATP不足造成的，也可能是受酶活性或酶濃度的影響，導(dǎo)致碳反應(yīng)的CO2固定和還原能力有限。外因a溫度：影響酶活性。b光照強(qiáng)度：上圖中植物之所以在C點(diǎn)后光合產(chǎn)量不能上升，也完全可能是因?yàn)楣庹詹蛔愎夥磻?yīng)受限，NADPH和ATP的數(shù)量有限而影響了碳反應(yīng)的速度。第二十六張，PPT共五十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022

13、年6月(3)溫度(圖丙)B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度是最適溫度，此時(shí)光合作用最強(qiáng)，高于或低于此溫度光合作用強(qiáng)度都會(huì)下降，因?yàn)闇囟葧?huì)影響酶的活性。特別提醒影響光合作用的因素還有內(nèi)因，如色素、酶等；且環(huán)境因素還有水、無(wú)機(jī)鹽等。各種環(huán)境因素，對(duì)光合作用并不是單獨(dú)地發(fā)揮作用，而是綜合地起作用。下圖為多因子變量對(duì)光合速率的影響。第二十七張，PPT共五十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月P點(diǎn)時(shí)，限制光合速率的因素應(yīng)為橫坐標(biāo)所表示的因子，隨其不斷加強(qiáng)，光合速率不斷提高。當(dāng)?shù)絈點(diǎn)時(shí)，橫坐標(biāo)所表示的因素不再是影響光合速率的因子，要想提高光合速率，可采取適當(dāng)提高圖示中其他因子的措施。第二十八張，PPT共五十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月(

14、4)與光合作用有關(guān)礦質(zhì)元素的供應(yīng)曲線分析：在一定濃度范圍內(nèi)，增大必需礦質(zhì)元素的供應(yīng)，可提高光合作用速率，但當(dāng)超過一定濃度后，會(huì)因土壤溶液濃度過高使植物吸水困難從而導(dǎo)致光合作用速率下降。應(yīng)用：在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，根據(jù)植物的需肥規(guī)律，適時(shí)地、適量地增施肥料，可以提高作物的光合作用。第二十九張，PPT共五十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月(5)葉齡曲線分析：隨幼葉的不斷生長(zhǎng)，光合作用增強(qiáng)；到壯葉后基本穩(wěn)定；成為老葉后，光合作用逐漸下降。這與葉片內(nèi)的葉綠素有關(guān)。應(yīng)用：農(nóng)作物、果樹管理后期適當(dāng)摘除老葉、殘葉以促使莖葉蔬菜及時(shí)換新葉，都是根據(jù)此原理。第三十張，PPT共五十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月【鞏固3】 夏季，在

15、晴天、陰天、多云、高溫干旱四種天氣條件下，獼猴桃的凈光合作用強(qiáng)度(實(shí)際光合速率與呼吸速率之差)變化曲線不同，表示晴天的曲線圖是()。第三十一張，PPT共五十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月解析A選項(xiàng)曲線表示高溫、干旱天氣時(shí)，獼猴桃凈光合作用強(qiáng)度變化。高溫干旱時(shí)，植物氣孔長(zhǎng)時(shí)間處于關(guān)閉狀態(tài)，CO2吸收減少，從而影響到光合作用的碳反應(yīng)，所以光合速率比較低，只有在上午一段時(shí)間，氣孔逐漸開放，光合速率才有可能增加；B選項(xiàng)曲線表示晴天時(shí)獼猴桃的凈光合作用強(qiáng)度變化。夏季晴天時(shí)，中午因光照強(qiáng)、溫度高，植物體為了防止水分過多蒸發(fā)，氣孔會(huì)關(guān)閉，此時(shí)CO2的吸收也會(huì)減少，從而影響光合作用碳反應(yīng)，凈光合作用強(qiáng)度也就下降了

16、，所以，這種條件下植物凈光合作用強(qiáng)度應(yīng)該有兩個(gè)峰值； 第三十二張，PPT共五十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月C選項(xiàng)曲線表示多云時(shí)獼猴桃的凈光合作用強(qiáng)度變化。多云時(shí)，氣孔開放的程度比較大，CO2吸收比較多，這樣往往不會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)峰值，但光照強(qiáng)度較晴天弱，所以最大峰值小于晴天；D選項(xiàng)曲線表示陰天時(shí)獼猴桃的凈光合作用強(qiáng)度變化。陰天時(shí)植物光合作用強(qiáng)度比較低，而此時(shí)細(xì)胞呼吸還比較高，這樣凈光合作用強(qiáng)度相對(duì)來(lái)說(shuō)比較低。答案B第三十三張，PPT共五十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月光反應(yīng)與碳反應(yīng)的關(guān)系 第三十四張，PPT共五十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月AU在光合作用中的作用是吸收和傳遞光能BV吸收光能后被激發(fā)，使H2O

17、分解，產(chǎn)生電子流CW為CO2的還原劑DU至Y的能量轉(zhuǎn)換在葉綠體囊體膜上進(jìn)行思維導(dǎo)圖：第三十五張，PPT共五十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月深度剖析本題考查光合作用的過程分析。其中U起的作用主要是吸收和傳遞光能，V是特殊狀態(tài)的葉綠素a，作用是將水分子分解，從而產(chǎn)生氧氣和H，從而形成電子流，將光能轉(zhuǎn)化為電能，W為二氧化碳的還原劑，在還原二氧化碳的過程中將能量貯存在有機(jī)物中，成為穩(wěn)定的化學(xué)能，由U至Y表示光合作用的全過程，其場(chǎng)所是葉綠體，包括葉綠體類囊體膜和葉綠體基質(zhì)。答案D第三十六張，PPT共五十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月規(guī)律方法當(dāng)外界條件驟變時(shí)，光反應(yīng)與碳反應(yīng)中物質(zhì)變化情況外界條件三碳酸RuBPNA

18、DPH和ATP三碳糖合成量突然停止光照CO2供應(yīng)不變?cè)黾訙p少減少或沒有減少或沒有突然增加光照CO2供應(yīng)不變減少增加增加增加光照不變，突然停止CO2供應(yīng)減少增加減少或沒有減少或沒有光照不變，突然增加CO2供應(yīng)增加減少減少增加光照不變，CO2供應(yīng)不變(三碳糖)運(yùn)輸受阻增加減少增加減少第三十七張，PPT共五十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月【例2】 在春末晴朗白天，重慶某蔬菜基地測(cè)定了某大棚蔬菜在不同條件下的凈光合作用強(qiáng)度(實(shí)際光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度之差)，結(jié)果如圖(假設(shè)塑料大棚外環(huán)境條件相同；植株大小一致、生長(zhǎng)正常，栽培管理?xiàng)l件相同)。影響光合速率的因素 第三十八張，PPT共五十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022

19、年6月(1)在曲線a中，與11時(shí)相比，13時(shí)植株葉綠體內(nèi)C3酸與C5(RuBp)相對(duì)含量較高的是_(C3或C5)；在11時(shí)和13時(shí)分別摘取植株上部成熟葉片用碘蒸氣處理，13時(shí)所取葉片顯色較_(深或淺)。(2)曲線b的峰值低于曲線a，其兩個(gè)主要決定因素是_(光照強(qiáng)度、環(huán)境溫度、空氣中CO2含量)。曲線c高于曲線b，原因是補(bǔ)充光照能使葉綠體產(chǎn)生更多的_用于CO2還原；若在棚內(nèi)利用豆科植物做綠肥，可明顯增加土壤中_元素的含量，主要促進(jìn)植株體內(nèi)_和_等生物大分子的合成。(3)69時(shí)和1618時(shí)，曲線b高于曲線a，主要原因是此時(shí)段棚內(nèi)_較高。第三十九張，PPT共五十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月思維導(dǎo)圖：第

20、四十張，PPT共五十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月深度剖析本題以曲線圖的形式考查分析問題、獲取信息、解決問題的能力。(1)結(jié)合一天中光照特點(diǎn)和曲線圖所示信息可知，a曲線在13時(shí)左右的凈光合作用強(qiáng)度出現(xiàn)下降的原因是高溫和強(qiáng)光照使蒸騰作用過快，散失水分過多，從而導(dǎo)致部分氣孔關(guān)閉，CO2吸收量減少，光合速率下降，單位時(shí)間單位面積內(nèi)積累的有機(jī)物減少(但總積累量在增加)。因此，在13時(shí)，C5含量會(huì)多，同時(shí)(CH2O)的量也會(huì)增多，用碘蒸氣處理時(shí)，顯色較深。(2)光反應(yīng)能夠?yàn)樗岱磻?yīng)提供ATP和NADPH，相比曲線b，曲線c是在白天補(bǔ)充光照的條件下形成的，因此能夠制造更多的ATP和NADPH，光合效率較高。利用

21、豆科植物做綠肥，能夠提高土壤中的氮元素的含量。 第四十一張，PPT共五十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月(3)溫度能夠影響酶的活性，因此，溫度也會(huì)影響光合作用強(qiáng)度，在69時(shí)和1618時(shí)，b條件下比a條件下棚內(nèi)溫度較高，因此，凈光合作用強(qiáng)度相對(duì)較高。答案(1)C5(RuBP)深(2)光照強(qiáng)度、空氣中CO2含量ATP、NADPH(H)氮(N)蛋白質(zhì)核酸(3)溫度第四十二張，PPT共五十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月技法必備(1)對(duì)照設(shè)計(jì)本部分的實(shí)驗(yàn)都要求設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)，對(duì)照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)方法有：條件對(duì)照。實(shí)驗(yàn)中對(duì)對(duì)照組作了部分處理，所以叫條件對(duì)照。如驗(yàn)證酶的高效性實(shí)驗(yàn)，加入新鮮肝臟(H2O2酶)的一組為實(shí)驗(yàn)組，加

22、入二氧化錳或Fe3(無(wú)機(jī)催化劑)的一組就是對(duì)照組。相互對(duì)照。不單獨(dú)設(shè)立對(duì)照組，而是幾個(gè)實(shí)驗(yàn)組相互對(duì)照。如證明氧氣濃度對(duì)有氧呼吸速率的影響，設(shè)置的不同濃度的氧氣，各實(shí)驗(yàn)組進(jìn)行相互對(duì)照。代謝類實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)方法和實(shí)驗(yàn)操作 第四十三張，PPT共五十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月(2)平衡控制植物體本是一個(gè)相互聯(lián)系的統(tǒng)一整體，在代謝活動(dòng)中，影響因素較多，因此要特別注意實(shí)驗(yàn)的平衡控制。如探究在某一溫度下植物體的呼吸速率，就要求在黑暗中進(jìn)行，排除光合作用的干擾，還要注意實(shí)驗(yàn)植物的生長(zhǎng)狀態(tài)、水分和礦質(zhì)元素的供應(yīng)、氧氣濃度等一系列其它因素。(3)水培法有些實(shí)驗(yàn)要用水培法。如必需的礦質(zhì)元素的鑒定；以小球藻等藻類植物為實(shí)

23、驗(yàn)材料，進(jìn)行有關(guān)光合作用、細(xì)胞呼吸的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。第四十四張，PPT共五十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月(4)饑餓處理在進(jìn)行光合作用的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，對(duì)實(shí)驗(yàn)植物一般要進(jìn)行饑餓處理，其目的是消耗掉葉片細(xì)胞內(nèi)儲(chǔ)存的有機(jī)物，方法是將植物放在黑暗的環(huán)境中一段時(shí)間，一般是24 h。(5)二氧化碳緩沖液NaHCO3溶液在探究植物的光合作用速率的實(shí)驗(yàn)中，常常在一個(gè)密閉的環(huán)境中要保持相對(duì)穩(wěn)定的二氧化碳濃度，因此需要用到NaHCO3溶液，根據(jù)NaHCO3與H2CO3的平衡反應(yīng)，來(lái)維持相對(duì)穩(wěn)定的二氧化碳濃度。這里需要注意NaHCO3與NaOH的作用的區(qū)別。(6)光合作用與細(xì)胞呼吸速率的測(cè)定方法通常用密閉容器內(nèi)氣體體積的變化量

24、(速率)來(lái)測(cè)定光合作用與細(xì)胞呼吸速率，兩者都要求實(shí)驗(yàn)在一個(gè)密閉的環(huán)境中進(jìn)行。第四十五張，PPT共五十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月能力展示光照和二氧化碳是影響光合作用的重要因素。某生物興趣小組欲通過下列裝置探究光照強(qiáng)度和二氧化碳濃度對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響規(guī)律。(下圖為測(cè)定光合作用速度的儀器)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟并分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果。第四十六張，PPT共五十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月解析緩沖液用以調(diào)節(jié)小室內(nèi)CO2的量，使其濃度保持在一個(gè)定值。小燈泡可以調(diào)節(jié)光照強(qiáng)度。小室內(nèi)氣體體積的變化可根據(jù)毛細(xì)管內(nèi)水柱的移動(dòng)距離測(cè)得。為了防止光照引起小室內(nèi)氣體的物理性膨脹或收縮所造成的誤差，必須要有對(duì)照，并對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行校正。那

25、么對(duì)照組小室內(nèi)應(yīng)放置同樣大小的死葉片和等量同樣的緩沖溶液作為對(duì)照。答案實(shí)驗(yàn)步驟(1)在一密閉小室內(nèi)放置一片某作物新鮮葉片和二氧化碳緩沖溶液，在另一密閉小室內(nèi)放置同樣大小的死葉片和等量同樣的緩沖溶液作為對(duì)照。第四十七張，PPT共五十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月(2)固定適宜光強(qiáng)(如20 klx)，依次調(diào)節(jié)二氧化碳緩沖液為200 mg/mL、400 mg/mL、600 mg/mL、800 mg/mL、1 000 mg/mL，分別測(cè)出光合速率值。(3)固定適宜濃度二氧化碳緩沖液(如600 mg/mL)，依次調(diào)節(jié)光強(qiáng)為5 klx、10 klx、15 klx、20 klx、25 klx、30 klx、35

26、 klx、40 klx，分別測(cè)出光合速率值。(4)根據(jù)毛細(xì)管內(nèi)水柱的移動(dòng)距離測(cè)定兩小室內(nèi)氣體體積的變化。第四十八張，PPT共五十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月(5)計(jì)算出兩小室內(nèi)氣體體積的差值并在坐標(biāo)系中繪出光強(qiáng)度和二氧化碳濃度對(duì)光合速率的影響曲線。結(jié)果提示光強(qiáng)度和二氧化碳濃度對(duì)光合速率的影響曲線如下圖：第四十九張，PPT共五十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月第五十張，PPT共五十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月解析光反應(yīng)進(jìn)行的部位是葉綠體類囊體膜，主要完成水的分解和ATP的合成；在光合作用過程中需要多種酶的參與；溫度為0 ，有些植物仍可以進(jìn)行光合作用，只是光合作用的速率很慢；還原劑NADPH只能在碳反應(yīng)中起還原作用，在光反應(yīng)中無(wú)還原作用。答案D第五十一張，PPT共五十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月2如圖甲表示某種植物光合速率受光照強(qiáng)度影響的變化曲線，圖乙表示某種植物光合速率在不同光照強(qiáng)度下，受CO2濃度影響的變化曲線。a點(diǎn)與c點(diǎn)相比較，c點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中C3的含量_；b點(diǎn)與c點(diǎn)相比較，b點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中RuBP的含量_。()。甲乙A高