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1、Word 教師崗位求職自薦信模板(5篇) 求職自薦信的自薦理由應(yīng)當(dāng)寫得明確詳細、但要把握分寸、簡明扼要,既不能要求過高又不能模棱兩可,給人以自負或自卑的不良印象。以下是我整理的老師崗位求職自薦信,盼望可以供應(yīng)給大家進行參考和借鑒。 老師崗位求職自薦信篇1 敬重的領(lǐng)導(dǎo): 您好! 感謝您在百忙之中垂閱我的自薦信。我是_高校_專業(yè)20_屆應(yīng)屆畢業(yè)生。 四年師范學(xué)習(xí),我留意從各方面培育、熬煉自己的力量,高校兩年擔(dān)當(dāng)院同學(xué)會文娛部部長一職,幫助團委開展了許多有意義的活動。在學(xué)習(xí)上,我刻苦勤奮,虛心向上,學(xué)習(xí)成果優(yōu)異、專業(yè)學(xué)問扎實,具有較強的教育實踐力量,并多次獲得優(yōu)秀同學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀三好同學(xué)稱號。同時,為
2、了拓寬學(xué)問面,閱讀了大量與專業(yè)有關(guān)的書籍,主動學(xué)習(xí)心理學(xué)、教育學(xué)等方面的書籍,計算機理論與操作也具有肯定的水平,并通過了江蘇省計算機二級考試。在老師技能方面,我勤學(xué)苦練,利用試講和教育實習(xí)的機會,使自己的教育教學(xué)力量得到了很大的提高,為將來的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。平常,我樂觀參與系里舉辦的各種活動:比如師范生技能大賽,數(shù)學(xué)競賽等,取得了不錯的成果。 在教學(xué)實習(xí)的過程中,我都以一名老師的身份嚴(yán)格對待,留意討論中學(xué)的教學(xué)方法,留意教學(xué)語言的運用和板書的設(shè)計,均取得了很好的成果。實習(xí)成果優(yōu)秀,得到了老師和同學(xué)們的全都確定,受到學(xué)校和家長們的信任,這樣讓我更加自信自己能勝任老師這份工作。 我很喜愛老師
3、這份職業(yè),我也肯定努力做一名優(yōu)秀的老師。我喜愛同學(xué),喜愛與同學(xué)在一起的感覺,教育實習(xí)的日子更加堅決了我的選擇。一個人要想取得勝利,進取心、承受力和敬業(yè)心不行無,我有成為一名好老師的自信。我信任自己能很快勝任學(xué)校給我支配的教學(xué)或班主任工作。 我家住_,盼望在貴校工作。假如學(xué)校能給我一個機會,我會特殊珍惜,我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱忱、勤奮務(wù)實的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報貴校。 最終,誠心祝福貴校再創(chuàng)佳績!敬候佳音! 老師崗位求職自薦信篇2 敬重的領(lǐng)導(dǎo): 您好!我欲申請貴校聘請的英語老師職位。首先真誠感謝您在百忙之中掃瞄者份自薦信。這里有一顆熱忱而赤誠的心渴望得到您的了解與關(guān)心。 今年
4、6月,我畢業(yè)于_師范高校商務(wù)日語專業(yè),在校期間參與了全國自學(xué)考試,考取江西師范高校英語教育專業(yè)(本科)且順當(dāng)通過了考試,雖說在校期間學(xué)的是商務(wù)日語專業(yè),但這并不影響我在英語方面的努力。在英語學(xué)習(xí)方面,現(xiàn)已通過英語力量六級。為適應(yīng)時代人才要求,同時我自學(xué)并把握同時自學(xué)把握了現(xiàn)代辦公自動化,能自如運用多煤體演示課件。 在學(xué)習(xí)之余,我還做了多份家教,通過溝通,使我更加了解同學(xué)的心理活動。也與同學(xué)進行了不見面的坦誠的網(wǎng)上溝通,對以后加強對同學(xué)有針對性的教育制造了條件、奠定了基礎(chǔ)。假如您給我一個進展的機會,我會以飽滿的工作熱忱、勤奮務(wù)實的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報貴校。 手捧菲薄求職之書,心懷自信
5、真誠之念,我期盼著能成為貴校的一名英語教員! 若蒙賞識,請撥打電話_x。如有機會與您面談我將非常感謝。 最終,誠心祝福貴校事業(yè)發(fā)達,蒸蒸日上! 老師崗位求職自薦信篇3 敬重的校長: 您好!首先感謝您能抽出珍貴的時間來看我的自薦信。 我是_學(xué)院初等教育學(xué)院應(yīng)屆畢業(yè)生,我叫_。畢業(yè)在際,我已做好各方面的預(yù)備,有足夠的信念和力量從事老師工作。誠心盼望能到貴校任教,在您麾下效力。 我是一共性格開朗、外向、幽默、為人直爽、平常愛說愛笑愛玩愛鬧的女孩,但做起事來仔細投入,責(zé)任感強,思維比較活躍,具有較強的創(chuàng)新意識和力量。 我主修了音樂、舞蹈、鋼琴、樂理視唱等課程,選修了體育、拉丁和公務(wù)員等課程,學(xué)習(xí)仔細努
6、力,成果優(yōu)良。教育實習(xí)期間,樂觀深化班級、悉心討論教法,虛心向師長求教,在教學(xué)方面進步很快,受到師生的全都好評,實習(xí)成果優(yōu)秀。由于我在各方面都能嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)和工作中都取得了較好的成果,獲得三好同學(xué)稱號,獲得演講競賽X等獎,通過古箏X級考試、舞蹈X級考試。 我對自己的力量頗有信念,做一名優(yōu)秀的老師是我始終以來的抱負,我所崇高的教育是以人為本,因人施教,學(xué)校應(yīng)當(dāng)是為同學(xué)服務(wù)的。 學(xué)校生活的學(xué)習(xí)和熬煉,給我僅是初步的閱歷積累,對于邁向社會遠遠不夠的,但所謂士為知已者死,我信任自己飽滿的工作熱忱以及仔細好學(xué)的態(tài)度完全可以彌補臨時的不足。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對
7、現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期盼更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,信任自己肯定會演繹出精彩的一幕。 盼望通過我的這封自薦信,能使您對我有一個更全面深化的了解,我情愿以極大的熱忱與責(zé)任心投入到教育事業(yè)中去,您的選擇是我的期望。 最終祝貴校的教育蒸蒸日上,穩(wěn)步進展! 老師崗位求職自薦信篇4 敬重的領(lǐng)導(dǎo): 我是_高校應(yīng)屆本科畢業(yè)生。步入事業(yè)始終是我的幻想,師范高校的幾年礪煉為我實現(xiàn)幻想打下了堅實的基礎(chǔ),專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目標(biāo):做一名學(xué)校語文老師。 久聞貴校是培育人才的重要基地,老師成長展才的沃壤,重視,重視力量,上下團結(jié)一心,有堅實的基礎(chǔ),對此,我非常仰幕?,F(xiàn)把一個真實的我以自薦書的形式
8、呈現(xiàn)給您,望貴校給我一個展現(xiàn)才華的機會,為貴校出力爭光,同時也圓我的育人幻想。 選擇了事業(yè),選擇了_高校,春風(fēng)化雨育桃李的信念便銘刻于心。進入高校以后,我抓緊每一天進行專業(yè)學(xué)問的積累和教學(xué)基本功的培育,不斷充實自己的頭腦。才高為師,身正為范。作為師范生,我在思想上樂觀要求進步,樂觀向上,對大是大非保持糊涂熟悉,不畏難繁,有信念、有責(zé)任感。在力量培育上,校內(nèi)樂觀參與各項活動,校外廣泛嘗試,多次進行教學(xué)實踐,既實踐了所學(xué),又熬煉了力量。 大鵬展翅,駿馬疾馳都需要有自己的天地。貴校科學(xué)的管理體制和明達的擇人理念;使我堅信到貴校工作是我的明智選擇。 最終,祝貴校廣納賢才,再創(chuàng)佳績! 老師崗位求職自薦信
9、篇5 敬重的領(lǐng)導(dǎo): 您好! 我叫_X,是一名_師范_系_X屆畢業(yè)生。四年的學(xué)習(xí)和不懈努力,我已具備了系統(tǒng)的學(xué)問和的教學(xué)力量,正以昂揚的熱忱與所學(xué)的學(xué)問投入到社會之中,服務(wù)于教育事業(yè),自身的價值。 貴校的管理體制,深厚的教學(xué)和進取的精神使我將其的首選,在貴校的關(guān)心下,自身的努力,我會一名合格的老師,盼望貴校能給我施展才華的機會!四年時間里,我本著自強不息,學(xué)以致用的原則,以的對待學(xué)習(xí)。在學(xué)好課的,注意學(xué)問和技能的培育與,的涉獵了文學(xué),哲學(xué),心理學(xué),教育學(xué)等的書籍,計算機理論與操作也的。在老師技能,我勤學(xué)苦練,自身的整體,并在教育實習(xí)中優(yōu)異。都為我一名合格的老師打下了堅實的基礎(chǔ)。 在思想我向國家組織靠攏,集體,團結(jié)同學(xué),并加入“_”協(xié)會,多次參與了義務(wù)勞動和社會活動。參與“行團旗下”文藝匯演,中學(xué)校實踐教學(xué),足球賽等課外
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