盼 同步課件 小學(xué)語(yǔ)文 人教部編版 六年級(jí)上冊(cè)（2022-2023學(xué)年）

1、盼最新部編本人教版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文 鐵凝，當(dāng)代著名作家，祖籍河北趙縣，現(xiàn)任中國(guó)共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會(huì)委員，中國(guó)文聯(lián)主席、中國(guó)作家協(xié)會(huì)主席。 鐵凝于1975年開始發(fā)表作品，在幾十年的寫作生涯中創(chuàng)作出了小說玫瑰門大浴女麥秸垛以及散文、電影文學(xué)劇本等優(yōu)秀作品，部分作品被譯成英、法、德、日、俄等文字。曾獲魯迅文學(xué)獎(jiǎng)、老舍文學(xué)獎(jiǎng)、冰心散文獎(jiǎng)，還被授予法國(guó)藝術(shù)與文學(xué)騎士勛章，是中國(guó)文壇首位獲此殊榮的女性。新課導(dǎo)入 盼是鐵凝創(chuàng)作的散文，作者以孩子的視角，詳細(xì)、具體地展示了小主人公“盼”的心理變化，表現(xiàn)了童真童趣。 今天，就讓我們走進(jìn)盼，一起去感受作者筆下那“盼”的心情吧聽錄音，小聲跟讀。要求： 1、邊聽邊畫

2、出課文中的生字詞。同時(shí)認(rèn)準(zhǔn)字音。 2、小聲跟讀，劃分段落。 講授新課 同學(xué)們，這些詞語(yǔ)你們都認(rèn)識(shí)嗎？字詞學(xué)習(xí)字詞學(xué)習(xí)袖子我會(huì)讀縮小瓦片書柜喧鬧吵嚷醬油蹦跳樓梯我會(huì)寫袖 縮 墩 嚷 吱 燉 蹦 梯左右結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)篷 蒜 醬袖篷縮瘋瓦甩墩吱蒜醬唇蹦xipngsufngwdnshuizhsunjingchnbng燉dn梯t嚷rng半包圍半包圍獨(dú)體字獨(dú)體字比一比：甩用 蓬篷加一加：疒風(fēng)=瘋辰口=唇重難點(diǎn)字巧識(shí)字篷png上下結(jié)構(gòu)，不要寫成半包圍結(jié)構(gòu)帳篷 蓬勃 重難點(diǎn)字易寫錯(cuò)醬jing不要少寫“橫”醬油 重難點(diǎn)字易寫錯(cuò)趣味游戲雁南飛我會(huì)玩袖瘋瓦喧篷甩蹦柜梯同學(xué)們，識(shí)字練習(xí)結(jié)束啦！接下來(lái)讓我們走進(jìn)課文課文學(xué)

3、習(xí)初讀課文，整體感知（一）讀課文，思考：“盼”什么？結(jié)果如何？作者圍繞“盼”字，寫了哪幾件事？ 盼變天 蕾蕾 盼外出 盼雨停 盼來(lái)雨天盼的原因 我一邊想，一邊在屋里走來(lái)走去，戴上雨帽，又抖抖袖子，把雨衣弄得窸窸窣窣響。直到媽媽一聲喊:“蕾蕾，你瘋啦?嫌身上沒長(zhǎng)痱子嗎?”我才趕忙把雨衣脫下來(lái)。摸摸后背，襯衫已經(jīng)讓汗水浸濕了，渾身涼冰冰的。動(dòng)作描寫愛不釋手喜愛舍不得一邊一邊直到才趕忙浸濕了涼冰冰盼的過程：一盼變天。 我開始盼著變天?？墒且贿B好多天，白天天上都是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，夜晚又變成滿天星斗。我的雨衣一直安安靜靜地躺在盒子里，盒子一直安安靜靜地躺在衣柜里。每天在放學(xué)的路上我都這樣想:太陽(yáng)把天烤得這樣

4、干，還能長(zhǎng)云彩嗎?為什么我一有了雨衣，天氣預(yù)報(bào)總是“晴”呢?我開始盼著變天。迫切渴望盼的過程：二盼外出 有一天，快到家時(shí)，路邊的小楊樹忽然沙啦啦地喧鬧起來(lái)，就像在嘻嘻地笑。還用問，這是起了風(fēng)。一會(huì)兒，幾朵厚墩墩的云彩飄游過來(lái)，把太陽(yáng)也給遮蓋住了。天一下子變了臉色。 擬人開心興奮盼的過程：二盼外出 路上行人都加快了走路的速度，我卻放慢了腳步，心想，雨點(diǎn)兒打在頭上，才是世界上最美的事呢！果然，隨著幾聲悶雷，頭頂上真的落上了幾個(gè)雨點(diǎn)兒。我又伸手試了試周圍，手心里也落上了兩三個(gè)雨點(diǎn)兒。我興奮地仰起頭，甩打著書包就大步跑進(jìn)了樓門。心理描寫。動(dòng)作描寫“我”對(duì)雨天的喜愛興奮盼的過程：二盼外出“我”盼外出的愿

5、望實(shí)現(xiàn)了嗎？（請(qǐng)速讀媽媽和蕾蕾的對(duì)話） 媽媽和蕾蕾的對(duì)話可以看出“我”借故外出的愿望沒能實(shí)現(xiàn)。無(wú)奈語(yǔ)言描寫盼的過程作者是如何把重要內(nèi)容寫具體的？關(guān)聯(lián)詞的運(yùn)用恰當(dāng)?shù)拿鑼懛椒?xì)致入微的刻畫精巧的修辭手法盼的過程：三盼雨停 吃過晚飯，雨還在不停地下著，嗒嗒嗒地打著玻璃窗，好像是敲著鼓點(diǎn)逗引我出去。比喻擬人急切盼的過程：三盼雨停 我跑到窗前，不住地朝街上張望著。望著望著又擔(dān)心起來(lái)：要是今天雨都下完了，那明天還有雨可下嗎？最好還是留到明天吧。心理描寫擔(dān)心渴望盼的過程：三盼雨停 我推開窗子，涼爽的空氣撲了過來(lái)，還帶點(diǎn)兒腥味。路燈照著大雨沖刷過的馬路，馬路上像鋪了一層明晃晃的玻璃；路燈照著路旁的小楊樹，小楊

6、樹像掛滿了珍珠瑪瑙?？捎挈c(diǎn)要是淋在淡綠色的雨衣上呢，那一定比珍珠瑪瑙還好看。比 喻對(duì)雨后美景喜愛心理描寫渴盼 我還以為是樹上掉下來(lái)的，直到我仰著頭躲開樹，甜絲絲的雨點(diǎn)兒又滴到我嘴唇上時(shí)，我的心才又像要從嗓子里蹦出來(lái)一樣。盼的結(jié)果：四盼來(lái)雨天夸張興奮激動(dòng)盼的結(jié)果：四盼來(lái)雨天 我?guī)撞脚芑丶?，理直氣壯地打開柜門，拿出雨衣沖媽媽說：“媽媽，下呢，還在下呢！”激動(dòng)動(dòng)作描寫語(yǔ)言描寫盼的結(jié)果：穿上雨衣 它們?cè)谖业念^頂和肩膀上起勁地跳躍：滴答，滴答滴答.雨點(diǎn)的頑皮輕松、愉快總結(jié)盼以孩子的視角，敘述了“我”得到新雨衣，盼望下雨穿雨衣、想借買醬油穿雨衣、如愿穿上新雨衣的經(jīng)歷，通過作者的心理描寫、動(dòng)作描寫、言描寫，

7、恰如其分地表達(dá)了“我”對(duì)雨天的渴盼，對(duì)穿著雨衣在雨中行走的渴望，為我們呈現(xiàn)了一幅美好的童年生活的畫面。一、看拼音，寫詞語(yǔ)。隨堂練習(xí) xi zi su xio w pin sh gu xun no cho rng jing yu lu t袖 子 縮 小 瓦 片 書 柜 喧 鬧 吵 嚷 醬 油 樓 梯袖（） 筒（） 抽（） 桐（） 篷（） 鍋（）蓬（） 蝸（） 袖子抽水竹筒梧桐帳篷蓬松鍋底蝸牛二、辨字組詞 直到媽媽一聲喊 蕾蕾 你瘋了嗎 嫌身上沒長(zhǎng)痱子嗎：“， ？”三、給下面句子加上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。四、請(qǐng)用自己的話概括這篇課文的主要內(nèi)容。 課文講的是媽媽給“我”買了一件新雨衣，而從那以后“我”每天總是盼著下雨