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文檔簡介
1、今年你七歲讀后有感想今年你七歲讀后有感想今年你七歲讀后有感想今年你七歲讀后有感想今年你七歲讀后有感想1前幾日,我看了劉鍵屏老師寫的今年你七歲這一本書,令我愛不忍釋。此后又由于其他俏皮的事又接連寫了好幾張保證書。說不定你在劉一波的身上也能找到屬于自己的影子呢!今年你七歲讀后有感想2在這個寒假里,我有幸讀了今世有名少兒文學作家劉健屏的今年我七歲一書,這本書真切的記錄了一個一年級小學生,一年來的所做所為,同時還記錄了孩子家長所思所想,作者感情誠摯思慮深入。此后又由于其他俏皮事又接連寫了好幾張保證書,但阿波的爸爸并無打他而是不勝其煩的教育他。讀完這本書,我想和我同樣的同齡人必定都會喜愛阿波的爸爸,就象
2、我喜愛我的爸爸同樣當我碰到問題,困難或做錯事時爸爸老是給我講此中的道理,讓我理解。在學習和生活中我們也應邁動雙腿不為困難一往無前!今年你七歲讀后有感想3寒假里,我看了好多書,此中有一本給我留下了深刻的印象,它的名字叫做今年我七歲。今年你七歲讀后有感想4從所周知,我最喜愛的書系就是百年百部兒童文學經典書系了,近來,百年百部里又被我搜出了一部好書今年我七歲。有一回,劉一波正午吃完飯閑著沒事干,便靈光一閃,叫上幾個“皮王”,帶上削鉛筆的小刀,一同屁顛屁顛地跑到學校圍墻邊,把一棵價值100多元(當時的1元相當于此刻的5、6元)的棕櫚樹剃了個精光,成了“禿頂”!棕櫚樹原來伸展著薄扇般的枝葉,2016嶄新
3、精選資料-嶄新公函范文-全程指導寫作獨家原創(chuàng)1/4十分漂亮,而劉一波他們卻極其堅韌、豐饒耐心地把它的枝條一根根鋸下來,拿在手里,一邊唱著“鞋兒破,帽兒破,身上的架桬破”,一邊把枝葉看作濟公的扇子玩兒。今年你七歲讀后有感想5今年暑期我看了劉健屏爺爺寫的今年你七歲。今年你七歲讀后有感想6今年你七歲中的阿波,是一個我們此刻社會和現有教育條件下成長的最一般的孩子。我剛踏進家門口,你奶奶就一邊揉她的胸口,一邊對我說”在作品中,作家不限于必定的格式和手法,行文的不停變化仿佛少兒生活自己一般豐饒感人,調劑讀者的接受意識。今年你七歲讀后有感想7今年你七歲是一個一年級的小學生劉一波的爸爸為了記錄他的成長經過,為
4、他寫的日志,表達了他從一名俏皮的孩子成長為一名優(yōu)異學生的經歷。跳?。 闭美蠋熃涍^看到了,忙阻截了牛皮王,并生氣的問:“誰干的!”四周的同學一齊說:“劉一波!”,可憐的阿波被老師很k了一頓,此后還寫了保證書,最可笑的就是阿波的保證書了:此后我不再叫xxx同學跳樓,保證自己也不跳樓。太可笑了,此后我可不要像阿波那樣。可媽媽說我和阿波很像,每次從學?;貋矶寂门K乎乎的,只可是他去“爬煙囪”了,而我去“挖煤”了,我倒感覺媽媽像阿波的爸爸,敦促我的學習,還給我寫博客也是為了記錄下我的成長經歷,媽媽說等我長大了,再看那些風趣的事情自己也會感覺很可笑,很溫馨的。我不知道我長大了再看我的博客會怎么樣。201
5、6嶄新精選資料-嶄新公函范文-全程指導寫作獨家原創(chuàng)2/4:我看了此后特別喜的一部小,兒子看完后他什么感想,人家就我扔了三字“真好玩”生氣了就他寫,寫完了是“好玩”最喜兒子看畫片的候,即便不看著他,光從的房聽到他高的、明目張膽的笑聲就已很快樂了,有些片子是我看的,我就了,他怎么就能笑成那哈哈哈哈他自己一個人看也常笑的前仰后合的,看他就那么快樂的、傻傻的、明目張膽的笑著,真是打心眼里喜今年你七后感8近來我在一本很風趣的故事,名叫今年你七。個故事的主人公叫阿波,他是一個十分皮的少兒,他爸爸很疼。此后因阿波沒被上第一批少先,特別心,信心要真學,更正弊端。他的不懈努力,于成了第二批少先,當上了文小。有一次,阿波的爸爸想他學會獨立,就激勵他去考小學,阿波了一位吹笙的老。正直了度的阿波學了20天就會吹兩段很的曲子了,他通了初,此后又通了復了本,我信心向阿波學。在生活中,我做多數途而的事。得有一次,我致勃勃地幫我了一副十字,可我了幾就在抽里了。在想一想真愧,下個假期我必定把十字完。我要
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