企業(yè)管理第四章聯(lián)合組織及其織物

1、PAGE PAGE 70第四章 聯(lián)合組織及其織物由兩種或兩種以上的原組織或變化組織用各種不同的方法聯(lián)合而成，在織物表面呈現(xiàn)幾何圖案或小花紋效應。本課課題題（章、節(jié)節(jié)）第四章 聯(lián)聯(lián)合組織織及其織織物第一節(jié) 條條格組織織及其織織物目的要求掌握條格格組織的的構(gòu)成原原理及組組織圖的的繪制，方格組組織組織織圖的繪繪制,尤尤其條格格組織基基礎組織織的選擇擇和方格格組織基基礎組織織起始點點選擇。重 點與難 點重點：11、條格格組織的的構(gòu)成原原理及組組織圖的的繪制。2、方格格組織組組織圖的的繪制。難點：方方格組織織基礎組組織起始始點選擇擇。教 具具條格織物物、方格格織物。教學過程程復習什么是是緞背斜斜紋組織織

2、?第四章 聯(lián)聯(lián)合組織織及其織織物第一節(jié) 條條格組織織及其織織物一、條紋紋組織（一）縱縱條紋組組織（二）橫橫條紋組組織二、方格格組織1、定義義 2、特特點3、基礎礎組織起起始點選選擇 44、上機機5、應用用作業(yè)布置置1、以四四枚不規(guī)規(guī)則經(jīng)面面緞紋和和緯面緞緞紋組織織構(gòu)成縱縱條紋組組織圖。2、以22/2斜紋、2/22經(jīng)重平平和2/2斜紋為為基礎組組織，設設計一個個縱條紋紋組織。3、試以以八枚經(jīng)經(jīng)面緞紋紋和平紋紋為基礎礎組織，構(gòu)作一一縱條紋紋組織的的上機圖圖，(組組織循環(huán)環(huán)大小自自定)，并指出出相應織織物的表表面效應應和上機機特征。4、以77/5緯緯面緞紋紋為A區(qū)區(qū)，B區(qū)區(qū)自定，作一清清晰的方方格組

3、織織圖，并并寫出BB區(qū)組織織表達式式。5、以22/3斜紋為為基礎組組織，RRj、RRw自定定，作清清晰的方方格組織織圖。條格組織織及其織織物運用兩種種或兩種種以上的的組織并并列配置置，使織織物表面面形成條條格或方方格圖案案。一、條紋紋組織由兩種或或兩種以以上的組組織左右右或上下下并列，在織物物表面呈呈現(xiàn)縱向向或橫向向條紋。（一）縱縱條紋組組織：1、定義義：在織織物表面面左右并并列兩種種或兩種種以上不不同的組組織。2、構(gòu)成成原理：重點點、難點點（1）各各條紋交交界處經(jīng)經(jīng)、緯組組織點相相反，以以使界線線清晰。（2）不不能形成成“底片法法”的兩種種組織可可在交界界處增加加一根另另一組織織或另一一顏色

4、的的紗線（盡量不不增加上上機的復復雜性）。（3）各各條紋穿穿筘應穿穿盡，即即每條紋紋經(jīng)紗數(shù)數(shù)應為每每筘齒穿穿入數(shù)的的整數(shù)倍倍，以使使條紋清清晰。（4）各各條紋組組織的交交錯次數(shù)數(shù)應接近近，以免免因織縮縮不同而而造成織織物表面面松緊不不一致。若兩織物物的織縮縮相差太太大，工工藝上可可采取以以下措施施：（a）采采用雙織織軸織造造。（b）增增加交錯錯次數(shù)少少的織物物的經(jīng)密密。（c）準準備工序序控制不不同條紋紋的紗線線張力。3、Rjj、Rww的計算算：Rj=各各條紋經(jīng)經(jīng)紗數(shù)之之和Rw=各各條紋組組織緯紗紗循環(huán)數(shù)數(shù)的最小小公倍數(shù)數(shù)例設設計以22/2和5/2j緞緞紋聯(lián)合合而成的的縱條紋紋組織圖圖。由于兩組

5、組織不能能形成“底片翻翻轉(zhuǎn)”關系，故另加加兩根附附加線。4、上機機：（1）穿穿綜：采用分區(qū)區(qū)穿。將將交織次次數(shù)多的的一組經(jīng)經(jīng)紗穿入入前綜。（2）穿穿筘：每筘齒穿穿入數(shù)為為各條紋紋數(shù)的約約數(shù)，以以使筘痕痕留在條條紋交界界處。（二）橫橫條紋組組織：應用較少少。作圖圖方及原原則同縱縱條紋。二、方格格組織1、定義義：由不不同的組組織沿縱縱向和橫橫向排列列，在織織物表面面呈現(xiàn)方方格效應應。2、特點點：（1）分分界處相相鄰兩根根紗線的的組織點點必須相相反，以以使界限限分明。（2）處處于對角角線位置置的組織織相同且且起始點點也相同同，以使使圖案連連續(xù)。3、基礎礎組織起起始點選選擇：重點、難點觀察相鄰鄰兩根紗

6、紗線上單單獨組織織點距上上下或左左右邊緣緣的距離離相等。例77/2ww緞紋起起始點的的選擇。（板書書演示）例作作出由77/3ww緞紋和和7/22j構(gòu)成成的方格格組織。4、上機機：穿綜綜采用分分區(qū)穿，穿筘各各條格穿穿盡。5、應用用：廣泛泛應用于于頭巾、手帕、被單、桌布等等織物。本課課題題（章、節(jié)節(jié)）第二節(jié) 縐組織織及其織織物目的要求掌握縐組組織的起起縐原則則、構(gòu)成成原則；縐組織織的設計計方法，如增點點法、移移入紗線線法、調(diào)調(diào)序法、省綜設設計法等等；縐組組織的上上機與應應用等。重 點與難 點重點：11、移入入紗線法法設計縐縐組織。2、調(diào)序序法設計計縐組織織。難點：省省綜設計計法設計計縐組織織。教

7、具具透孔組織織織物。教學過程程復習方格組組織起始始點的選選擇。第二節(jié) 縐組織織及其織織物一、定義義二、起縐縐原則三、構(gòu)成成原則四、縐組組織的設設計方法法（一）增增點法（重疊法法）（二）移移入紗線線法（三）調(diào)調(diào)序法（四）省省綜設計計法五、縐組組織的上上機與應應用作業(yè)布置置1、以11 1/3 11斜紋和和六枚變變則緞紋紋為基礎礎，用增增點法繪繪制縐組組織。2、以22/2經(jīng)經(jīng)重平和和1/22斜紋為為基礎，經(jīng)紗排排列比為為1：11，用移移入紗線線法作縐縐組織。3、將22/1斜紋的的經(jīng)紗移移置于四四枚破斜斜紋經(jīng)紗紗間，其其排列比比為1：1，繪繪制縐組組織的組組織圖。4、以33 1/2 22斜紋為為基礎，

8、采用調(diào)調(diào)整紗線線次序的的方法構(gòu)構(gòu)成縐組組織。5、用66片綜的的省綜設設計法，得到的的縐組織織是在哪哪幾種提提綜規(guī)律律基礎上上，按不不同順序序排列組組成紋板板圖的?第二節(jié) 縐組織織及其織織物一、定義義利用經(jīng)緯緯紗不同同浮長的的交錯排排列，使使織物表表面具有有分布均均勻呈細細小顆粒粒狀、凹凹凸不很很明顯的的外觀效效應。特點：織織物手感感柔軟、厚實、有彈性性。二、起縐縐原則難點經(jīng)緯紗浮浮長長短短不一，在織物物表面縱縱橫排列列，長浮浮的組織織點在結(jié)結(jié)構(gòu)較緊緊的短浮浮組織間間微微凸凸起，形形成細小小的顆粒粒狀。三、構(gòu)成成原則重點1、組織織中不能能出現(xiàn)縱縱向、橫橫向或斜斜向的紋紋路。2、組織織中不應應有大

9、群群相同的的組織點點，以免免影響起起縐效果果。3、經(jīng)、緯浮長長不能過過長，否否則會破破壞顆粒粒外觀。4、組織織中各根根經(jīng)紗的的交錯次次數(shù)不宜宜相差太太大，織織縮應接接近，使使織物平平整。5、兩根根相鄰的的紗線不不宜成底底片關系系，否則則會出現(xiàn)現(xiàn)檔子。6、使用用的綜片片數(shù)不宜宜過多，各頁綜綜的負荷荷應接近近。四、縐組組織的設設計方法法難點點、重點點（一）增增點法（重疊法法）：在一個基基礎組織織上增加加另一組組織的組組織點。例由由四枚緯緯破斜紋紋、8/3w緞緞紋和88/5ww緞紋重重疊而成成的縐組組織。（二）移移入紗線線法：將一個組組織的紗紗線移入入另一組組織的紗紗線間。Rj=各各組織經(jīng)經(jīng)紗循環(huán)環(huán)

10、數(shù)最小小公倍數(shù)數(shù)排列比比之和Rw=各各組織緯緯紗循環(huán)環(huán)數(shù)最小小公倍數(shù)數(shù)例將將2/22緯重平平組織的的緯紗移移至平紋紋組織的的緯紗間間構(gòu)成縐縐組織。學生練練習將將平紋組組織的經(jīng)經(jīng)紗以11：1移移入2/2斜紋組組織的經(jīng)經(jīng)紗間。（三）調(diào)調(diào)序法：調(diào)整同一一組織的的紗線排排列次序序構(gòu)成縐縐組織。例用用調(diào)序法法將3 3 11 1/1 11 2 1斜紋設設計為縐縐組織。（四）省省綜設計計法難難點1、特點點：用較較少的綜綜片獲得得組織循循環(huán)大、縐效應應明顯的的縐組織織。2、設計計方法：（1）確確定綜片片數(shù)：不不宜過大大。常用用4片、6片、8片。（2）確確定紋板板圖：（a）每每根經(jīng)紗紗上的經(jīng)經(jīng)浮長或或緯浮長長不

11、宜過過長。FFj2（b）每每根經(jīng)紗紗的交織織次數(shù)應應接近。（c）每每根經(jīng)紗紗上的經(jīng)經(jīng)組織點點數(shù)與緯緯組織點點數(shù)應盡盡量相等等。（3）確確定縐組組織的經(jīng)經(jīng)、緯紗紗循環(huán)數(shù)數(shù)：Rj=nnZ RRj比RRw略大大（不宜宜相差太太大）。（4）確確定穿綜綜圖：將經(jīng)紗數(shù)數(shù)Rj分分成n組組(每組組經(jīng)紗數(shù)數(shù)為Z),第一一組按順順穿法穿穿綜,其其它各組組要使綜綜片負荷荷均勻、分散(同一頁頁綜必須須最少間間隔3根根經(jīng)紗)。（5）確確定組織織圖：根據(jù)紋板板圖和穿穿綜圖作作組織圖圖。要求求Fw3。五、縐組組織的上上機與應應用多采用省省綜設計計法，穿穿綜采用用照圖穿穿。本課課題題（章、節(jié)節(jié)）第三節(jié) 透透孔組織織及其織織物

12、目的要求掌握透孔孔組織織織物的外外觀特點點、組織織特點、透孔形形成原理理；設計計和織造造透孔組組織織物物的注意意事項；透孔組組織的應應用等。重 點與難 點重點：11、透孔孔的形成成原理。2、設計計和織造造透孔組組織織物物的注意意事項。難點：設設計和織織造透孔孔組織織織物的注注意事項項。教 具具透孔組織織織物。教學過程程復習縐組織織的設計計方法有有哪些？第三節(jié) 透透孔組織織及其織織物一、外觀觀特點二、組織織特點三、透孔孔的形成成原理四、設計計和織造造透孔組組織織物物的注意意事項五、透孔孔組織的的應用作業(yè)布置置1、試畫畫出三根根成束的的透孔組組織，標標出小孔孔的位置置，并說說明透孔孔形成的的原因。

13、2、在平平紋組織織的基礎礎上設計計一個花花式透孔孔組織，花型紋紋樣為55/3緯緯面緞紋紋，每小小格代表表6根經(jīng)經(jīng)緯紗。3、簡述述設計透透孔組織織織物時時的注意意事項。第三節(jié) 透透孔組織織及其織織物一、外觀觀特點出示透透孔織物物織物表面面具有均均勻分布布的小孔孔。又稱稱“假紗組組織”或“模紗組組織”。二、組織織特點重平組織織+平紋紋組織三、透孔孔的形成成原理重點、難點平紋組織織的紗線線由于交交織點多多且組織織點相反反，紗線線在彼此此的張力力作用下下分開；而夾在在中間的的重平組組織的紗紗線因交交織點少少張力小小，被兩兩邊的平平紋夾起起，使紗紗線聚集集成而形形成小孔孔。例設設計R=6的透透孔組織織，

14、并標標出小孔孔的位置置（三根根成束的的透孔組組織）。四、設計計和織造造透孔組組織織物物的注意意事項1、織物物密度不不宜過大大：密度大會會使織物物透孔效效應不顯顯著，織織物厚重重，失去去織物“薄、輕輕、松、爽”的特點點。2、浮長長不宜過過長（FF5）：浮長F大大，孔眼眼大；但但F過大大，則織織物過于于松散而而不挺括括。3、織造造時應將將每束經(jīng)經(jīng)紗穿入入同一筘筘齒，以以便形成成空隙。也可采采用空齒齒穿入或或用筘齒齒密度不不同的花花式筘。4、上機機：穿綜采用用分區(qū)穿穿。將平平紋組織織經(jīng)紗穿穿入前綜綜，重平平組織經(jīng)經(jīng)紗穿入入后綜。五、透孔孔組織的的應用制織夏季季衣著和和裝飾織織物等。設計時時常將透透孔

15、組織織與其它它組織聯(lián)聯(lián)合應用用（花式式透孔組組織）。1、織物物表面有有小孔，提高織織物的透透氣性。2、由于于紗線成成束聚集集，使織織物表面面產(chǎn)生微微小的凹凹凸立體體感。練習以三根根成束透透孔組織織為基礎礎，紋樣樣如1/3斜紋，設計花花式透孔孔組織。本課課題題（章、節(jié)節(jié)）第四節(jié) 蜂巢組組織及其其織物目的要求掌握蜂巢巢組織織織物的特特征；形形成蜂巢巢外觀的的原因；組織圖圖繪制、蜂巢中中心凹凸凸的判斷斷、變化化蜂巢組組織、蜂蜂巢組織織的上機機與應用用等。重 點與難 點重點：11、形成成蜂巢外外觀的原原因。2、蜂巢巢中心凹凹凸的判判斷。難點：蜂蜂巢中心心凹凸的的判斷。教 具具蜂巢組織織織物。教學過程程

16、復習透孔組組織織物物透孔形形成原理理是什么么？第四節(jié) 蜂巢組組織及其其織物一、特征征：二、形成成蜂巢外外觀的原原因三、組織織圖繪制制四、蜂巢巢中心凹凹凸的判判斷五、變化化蜂巢組組織六、上機機與應用用作業(yè)布置置1、以11/5斜斜紋為基基礎，繪繪制蜂巢巢組織的的上機圖圖，并說說明織物物外觀形形成的原原因。2、試說說明判斷斷蜂巢中中心凸起起或凹下下的方法法。第四節(jié) 蜂巢組組織及其其織物一、特征征織物表面面具有邊邊高中低低或中高高邊低的的凹凸花花紋。二、形成成蜂巢外外觀的原原因難難點平紋組織織結(jié)構(gòu)較較緊，長長浮組織織結(jié)構(gòu)較較松，兩兩者逐漸漸過渡，相間配配置，形形成凹凸凸的蜂巢巢外觀。三、組織織圖繪制制

17、重點點Rj=22Kj-2 Rww=2KKw-22以菱形斜斜紋為基基礎，在在相對兩兩個三角角區(qū)域內(nèi)內(nèi)，與菱菱形斜紋紋間隔一一個組織織點填繪繪經(jīng)組織織點。例以以1/55斜紋為為基礎，K=66，作蜂蜂巢組織織圖。Rj= Rw= 2KKj-22=100四、蜂巢巢中心凹凹凸的判判斷難難點1、若平平紋組織織的上下下為經(jīng)浮浮長，左左右為緯緯浮長，由于浮浮長均浮浮在織物物表面，平紋處處則被這這些浮長長帶起，形成凸凸起部分分。2、若平平紋組織織的上下下為緯浮浮長，左左右為經(jīng)經(jīng)浮長，由于浮浮長均浮浮在織物物背面，平紋處處則向反反面凸起起，則主主物正面面下凹。五、變化化蜂巢組組織1、在菱菱形斜紋紋左斜紋紋線下方方，

18、隔一一個緯組組織點作作一平行行的左斜斜紋線，左右兩兩側(cè)填繪繪經(jīng)組織織點時與與雙條斜斜紋線中中一條相相連，構(gòu)構(gòu)成長方方形蜂巢巢。2、把菱菱形斜紋紋形成的的對角線線頂點相相對且相相隔一緯緯，左右右填繪經(jīng)經(jīng)組織點點，構(gòu)成成正方形形蜂巢。3、把菱菱形斜紋紋右下角角部分的的折線向向左下方方拉下一一格，左左右填繪繪經(jīng)組織織點，構(gòu)構(gòu)成長方方形蜂巢巢。例以以1/55斜紋為為基礎，K=66，作蜂蜂巢組織織圖。4、用兩兩排菱形形斜紋對對角線作作基礎構(gòu)構(gòu)作蜂巢巢組織。用于組組織循環(huán)環(huán)數(shù)較大大的織物物，可增增加織物物牢度。例以1/6斜紋為為基礎，K=66，作蜂蜂巢組織織圖。六、上機機與應用用穿綜采用用照圖穿穿。蜂巢巢

19、組織織織物立體體感強，手感柔柔軟，吸吸濕性強強。用于于床毯、洗碗巾巾、服裝裝等。實驗二 透孔孔組織、蜂巢組組織織物物的分析析一、實驗驗目的和和要求1、通過過小樣分分析掌握握直接觀觀察法和和拆紗分分析法。2、通過過分析加加深對織織物外觀觀特征、組織結(jié)結(jié)構(gòu)的認認識。二、實驗驗儀器、工具和和材料照布鏡、分析針針、剪刀刀、鑷子子、意匠匠紙、布布樣等。三、實驗驗內(nèi)容、步驟和和操作方方法1、透孔孔組織的的分析（1）確確定織物物的正反反面。（2）確確定織物物的經(jīng)、緯向。（3）用用直接觀觀察法繪繪出透孔孔組織的的組織圖圖。（4）觀觀察織物物外觀，繪出透透孔組織織孔隙形形成的結(jié)結(jié)構(gòu)圖。2、蜂巢巢組織織織物的分分

20、析（1）確確定織物物的正反反面。（2）確確定織物物的經(jīng)、緯向。（3）確確定拆紗紗系統(tǒng)。（4）確確定織物物的分析析表面。（5）做做紗纓。（6）檢檢查織物物組織。（7）確確定上機機圖。四、實驗驗報告內(nèi)內(nèi)容1、繪出出透孔組組織透孔孔形成的的結(jié)構(gòu)圖圖，簡述述透孔形形成的原原因，繪繪出透孔孔組織織織物的上上機圖。2、繪出出蜂巢組組織織物物的上機機圖，并并簡述該該織物形形成邊部部高中低低外觀的的原因。本課課題題（章、節(jié)節(jié)）第五節(jié) 凸條組組織及其其織物第六節(jié) 平紋地地小提花花組織及及其織物物目的要求掌握凸條條組織織織物的外外觀、組組織配置置；凸條條組織織織物凸條條外觀形形成的原原因；縱縱凸條和和橫凸條條組織

21、圖圖的繪制制；使凸凸條隆起起的方法法；凸條條組織的的上機等等。重 點與難 點重點：11、凸條條織物凸凸條外觀觀形成的的原因。2、凸條條組織組組織圖的的繪制。難點：使使凸條組組織織物物凸條隆隆起的方方法。教 具具凸條組織織織物。教學過程程復習判斷蜂蜂巢中心心凹凸的的方法。第五節(jié) 凸條組組織及其其織物一、外觀觀二、組織織配置三、凸條條外觀形形成的原原因四、種類類1、縱凸凸條2、橫凸凸條五、組織織圖繪制制1、重平平組織（基礎組組織）和和固接組組織的選選擇：2、確定定固接組組與基礎礎組織的的排列比比3、Rjj、Rww計算六、增加加凸條隆隆起的方方法七、上機機第六節(jié) 平紋地地小提花花組織及及其織物物作業(yè)

22、布置置1、試設設計Rjj=244，Rww=8，以2/2斜紋為為固接組組織的凸凸條組織織。2、以44/4緯緯重平為為基礎組組織，平平紋為固固接組織織，要求求凸條效效應明顯顯，試作作出凸條條組織的的組織圖圖，說明明穿綜的的順序。3、使凸凸條組織織織物凸凸條效應應明顯的的方法有有哪些？4、說明明平紋地地小提花花織物的的特征，在設計計時應注注意什么么問題？第五節(jié) 凸條組組織及其其織物一、外觀觀織物表面面有縱向向、橫向向或斜向向的凸條條，背面面有浮長長線。二、組織織配置基礎組織織（重平平組織）+固接接組織（短浮組組織）固接組織織：平紋紋、1/2斜紋紋、2/1斜紋紋、2/2斜紋紋等三、凸條條外觀形形成的原

23、原因重平組織織的較長長浮長由由于張力力作用，使其所所跨越的的紗線相相互靠攏攏，固接接組織便便拱起而而形成凸凸條外觀觀。四、種類類1、縱凸凸條：緯緯重平+固接組組織 （應用用較廣）2、橫凸凸條：經(jīng)經(jīng)重平+固接組組織五、組織織圖繪制制重點點、難點點1、重平平組織（基礎組組織）和和固接組組織的選選擇：應使重平平組織的的浮長=固接組組織循環(huán)環(huán)數(shù)的倍倍數(shù)重平組織織的浮長長決定凸凸條的寬寬度和隆隆起程度度。F4。（1）FF過小，則條紋紋細、不不明顯。（2）FF過小，則織物物過于松松散。常用的重重平組織織：4/4重平平、6/6重平平、8/8重平平、6/6斜紋紋等。2、確定定固接組組與基礎礎組織的的排列比比：

24、常用1：1、22：2。排列比比太大，容易暴暴露背面面浮長。3、Rjj、Rww計算：（1）縱縱凸條：Rj= Rj重重平 Rw=2 RRw固（2）橫橫凸條：Rj= 2 RRj固 Rww= RRw重平平例以以6/66緯重平平為基礎礎，2/1斜紋為為固接組組織，排排列比為為1：11，作出出縱凸條條組織圖圖。拓展以平紋紋為固接接組織的的凸條可可看成是是3/11凸條或或3/11燈芯絨絨。例以以8/88經(jīng)重平平為基礎礎，平紋紋為固接接組織，排列比比為1；1，作作出橫凸凸條組織織圖。六、增加加凸條隆隆起的方方法1、在凸凸條的分分界處引引入幾根根平紋組組織的紗紗線。2、在凸凸條中間間引入幾幾根較粗粗原料的的芯線

25、?？v凸條：Rj= Rjj重平+平紋線線+芯線線 RRw=22 Rww固例以以以6/6經(jīng)重重平為基基礎，22/1斜紋為為固接組組織，在在凸條的的分界處處引入幾幾根平紋紋組織的的紗線，在凸條條中間引引入幾根根較粗原原料的芯芯線。排排列比為為1；11，作出出縱凸條條組織圖圖。解：Rjj= RRj重平平+平紋紋線+芯芯線=220 RRw=22 Rww固=66注意事事項1、在組組織圖上上標明凸凸條、芯芯線和平平紋線所所在位置置。2、背面面有緯浮浮長的地地方，芯芯線需提提升，以以不與緯緯紗交織織。3、芯線線可用較較粗、較較差原料料，并另另卷一織織軸。七、上機機1、穿綜綜：（1）縱縱凸條：以平紋紋、凸條條、

26、芯線線的次序序穿綜。（2）橫橫凸條：順穿。2、穿筘筘；縱凸條：將一凸凸條的經(jīng)經(jīng)紗穿入入整數(shù)筘筘齒。第六節(jié) 平紋地地小提花花組織及及其織物物一、小提提花組織織的繪制制方法及及注意事事項1、按品品種的經(jīng)經(jīng)、緯密密度選擇擇相映的的意匠紙紙，以使使繪制出出的花紋紋不會失失真。2、設計計并選擇擇適當?shù)牡幕?、地地組織：小花紋組組織多為為單層組組織，有有時也為為重組織織。花、地組織織必須為為不同的的組織，并安排排好花、地之間間的間距距。3、使用用的綜片片數(shù)不超超過166片。4、起花花部分的的組，其其浮長線線不宜過過長。棉棉、毛織織物35個組組織點；絲織物物79個組組織點。5、織物物的經(jīng)、緯密度度應與一一般的

27、平平紋組織織織物接接近。6、一個個完全組組織緯紗紗循環(huán)數(shù)數(shù)一般不不超過2200緯緯，否則則會因紋紋簾過長長而造成成安裝和和織造的的困難。7、在單單織軸織織造的情情況下，各根經(jīng)經(jīng)紗的交交織次數(shù)數(shù)差異不不宜過大大。二、上機機和應用用小提花織織物在棉棉織和絲絲織中應應用較廣廣。多用用多臂織織機織造造。本課課題題（章、節(jié)節(jié)）第四章 聯(lián)聯(lián)合組織織及其織織物第七節(jié)：色紗與與組織的的配合目的要求1、了解解色紗排排列、織織物組織織與織物物外觀三三者之間間的關系系。2、根據(jù)據(jù)織物組組織和色色紗排列列，作出出配色花花紋。3、根據(jù)據(jù)配色花花紋和色色紗排列列，作出出可能的的組織圖圖。4、培養(yǎng)養(yǎng)學生對對織物的的綜合設設

28、計能力力。重 點與難 點重點：織織物組織織、色紗紗排列與與配色花花紋三者者間的相相互關系系。難點：11、配色色模紋輔輔助圖的的繪作；2、根據(jù)據(jù)配色模模紋輔助助圖，繪繪作可能能的組織織圖。（難點在在于將組組織圖找找全）教 具配色模紋紋模型33件、機機織布樣樣3塊、小樣機機布樣33塊、織織物CAAD小樣樣3張教學過程程一、復習習前次課課內(nèi)容，引入新新課。（約3分分鐘）二、講授授新課：（一）配配色模紋紋的意義義和組成成。（約約5分鐘鐘）（二）配配色模紋紋圖的繪繪作。1、根據(jù)據(jù)織物組組織和色色紗排列列，作出出配色花花紋。（約122分鐘）2、根據(jù)據(jù)配色花花紋和色色紗排列列，作出出可能的的組織圖圖。（約約

29、18分分鐘）三、總結(jié)結(jié)本次課課內(nèi)容，并布置置作業(yè)（約2分分鐘）作業(yè)布置置1、以22/2斜紋為為基礎，經(jīng)緯紗紗排列比比均為22A2BB，試畫畫出該織織物的配配色模紋紋圖。2、以33/3斜紋為為基礎，經(jīng)緯紗紗排列比比均為11A1BB1C，試試畫出該該織物的的配色模模紋圖。3、某紡紡織廠欲欲生產(chǎn)33/3色織物物，經(jīng)紗紗排列為為1白11藍1紅紅，緯紗紗排列為為1紅11藍1白白，試畫畫出該織織物的配配色模紋紋圖。4、分析析所給織織物并畫畫出配色色模紋圖圖，還有有哪些織織物組織織采用同同樣的色色紗排列列可得出出同樣的的花紋？復習舊舊課前面我們們介紹了了聯(lián)合組組織中的的條格組組織、透透孔組織織、蜂巢巢組織、

30、凸條組組織等，對它們們的組織織及織物物外觀風風格進行行了分析析，但沒沒有涉及及到它們們的配色色。出示教教具機機織布樣樣3塊許多織物物的外觀觀是通過過紗線的的配色表表現(xiàn)出來來的。配配色對織織物風格格的影響響較大，我們通通常對服服裝和面面料所說說的“遠看顏顏色近看看花”就是這這個道理理。提出問問題織織物的花花紋是如如何產(chǎn)生生的？學生回回答后總總結(jié)可可通過印印花、織織花、刺刺繡、手手繪等手手段獲得得花紋織織物，其其中織花花圖案具具有花紋紋清晰、經(jīng)久耐耐用的特特點，是是目前紡紡織品中中應用日日益廣泛泛的高檔檔織物。新課內(nèi)內(nèi)容和教教法色紗和組組織的配配合出示教教具平平紋配色色花紋模模型1和和模型22平紋

31、是最最簡單的的織物組組織。提提起平紋紋，人們們會很快快聯(lián)想到到平布色彩彩單一、缺少變變化。兩兩個模型型的組織織都是平平紋，但但由于經(jīng)經(jīng)紗和緯緯紗采用用了不同同的色彩彩排列，形成了了不同的的花紋，給人以以不同的的視覺感感受。這這說明色色紗排列列會影響響到織物物的花紋紋。引入新新課本次課講講授織物物組織、色紗排排列和織織物花紋紋三者之之間的關關系。一、配色色模紋的的意義和和組成板書1、意義義：把織織物組織織與紗線線的顏色色結(jié)合起起來，在在織物表表面由不不同顏色色所構(gòu)成成的花紋紋，稱為為配色模模紋。板書強調(diào)此花紋紋并非采采用印花花手段所所產(chǎn)生，而是通通過色經(jīng)經(jīng)和色緯緯的相互互交織而而產(chǎn)生的的。2、配

32、色色模紋圖圖的組成成：板板書其中：織織物組織織 緯紗紗排列順順序經(jīng)經(jīng)紗排列列順序 配配色花紋紋配色花紋紋循環(huán)等等于組織織循環(huán)與與色紗循循環(huán)的最最小公倍倍數(shù)。二、配色色模紋圖圖的繪作作重點點板板書（一）已已知組織織圖和色色紗排列列，求作作配色花花紋：板書1、配色色花紋的的繪作方方法：板書提出問問題織織物中的的經(jīng)、緯緯組織點點的顯色色與經(jīng)、緯紗顏顏色的關關系如何何？（用用兩種不不同顏色色的粉筆筆演示）學生回回答后總總結(jié)在相應經(jīng)經(jīng)紗的縱縱行內(nèi)的的經(jīng)組織織點處涂涂繪經(jīng)紗紗的顏色色，在相相應緯紗紗的橫行行內(nèi)的緯緯組織點點處涂繪繪緯紗的的顏色。例1以平紋紋為基礎礎，經(jīng)、緯紗的的排列順順序均為為1黑11白，

33、作作出配色色模紋圖圖。小結(jié)欲形成成縱條紋紋，經(jīng)紗紗可沉于于同色緯緯紗下，但必須須浮于異異色緯紗紗上。鞏固練練習將將上例中中的經(jīng)紗紗排列改改為1白白1黑，織物組組織不變變，作出出配色模模紋圖。思考欲形成成橫條紋紋，經(jīng)紗紗和緯紗紗應如何何配置？小結(jié)以上兩例例說明：同種織織物組織織，若色色紗排列列不同，則織物物的外觀觀花紋不不同。（具有唯唯一性）2、常用用的配色色花紋種種類：板書（1）條條紋花紋紋：見PP981011例1、例2；（2）梯梯形花紋紋：見掛掛圖；（3）小小花紋：見書例例；（4）格格子花紋紋：由縱縱條紋和和橫條紋紋組成。見配色色模型11。織物CCAD演演示將將以上兩兩例進行行配色，觀察織織

34、物的整整體顯示示。出示教教具 學生小小樣機實實驗布樣樣3塊。（組織均均為蜂巢巢組織，但由于于配色不不同，織織物的外外觀風格格不同）（二）已已知色紗紗排列和和配色花花紋，求求作可能能的組織織圖：板書在實際生生產(chǎn)中，我們經(jīng)經(jīng)常會遇遇到如何何根據(jù)市市場需求求（如流流行花紋紋等）來來合理選選擇織物物組織，從而盡盡快調(diào)整整織物品品種，使使產(chǎn)品具具有更大大的競爭爭力。1、配色色模紋輔輔助圖的的繪作：是作組組織圖的的依據(jù)。難點點1板書（1）確確定經(jīng)組組織點，并用涂涂色或用用“”表示。板書書在A經(jīng)與與B緯相相交呈AA色處，或B經(jīng)經(jīng)與A緯緯相交呈呈B色處處。（2）確確定緯組組織點，并用空空白表示示。板板書在A經(jīng)

35、與與B緯相相交呈BB色處，或B經(jīng)經(jīng)與A緯緯相交呈呈A色處處。（3）既既可是經(jīng)經(jīng)組織點點，也可可是緯組組織點，并用“”表表示。板書在A經(jīng)與與A緯相相交呈AA色處，或B經(jīng)經(jīng)與B緯緯相交呈呈B色處處。注意配色模模紋輔助助圖是求求作組織織圖的基基礎，應應逐點確確定以保保證組織織圖的正正確。2、根據(jù)據(jù)配色模模紋輔助助圖，繪繪作可能能的組織織圖。難點22板板書（1）先先假定“”全全部為經(jīng)經(jīng)組織點點或全部部為緯組組織點，畫出組組織圖。（2）再再假定“”中中一部分分為經(jīng)組組織點，另一部部分為緯緯組織點點，畫出出其余可可能的組組織圖。（以可寫寫出組織織表達式式為依據(jù)據(jù)）。例2如圖為為配色花花紋，經(jīng)經(jīng)、緯紗紗的排

36、列列均為11白2黑黑1白，畫出所所有可能能的組織織圖。配色模紋紋輔助圖圖為：可能的組組織圖有有：3/1斜紋 1/33斜紋 平紋紋 22/2方方平出示教教具配配色模型型2和模模型3小結(jié)不同的的織物組組織，采采用相同同的色紗紗排列，則可能能在織物物表面形形成相同同的花紋紋。（織物組組織不具具有唯一一性）織物CCAD演演示已已知織物物組織分分別為平平紋和22/2方方平，經(jīng)經(jīng)紗和緯緯紗的排排列均為為1白22黑1白白，觀察察織物的的外觀，并試衣衣。出示教教具學學生織物物CADD設計小小樣?？偨Y(jié)本次課講講授了織織物組織織、色紗紗排列和和織物花花紋三者者之間的的關系；同時介介紹了如如何根據(jù)據(jù)組織圖圖、色紗紗排列求求作配色色花紋以以及根據(jù)據(jù)配色花花紋、色色紗排列列求作可可能的組組織圖。這在生生產(chǎn)中有有實際應應用意義義。它能能幫助我我們及時時調(diào)整織織物品種種，生產(chǎn)產(chǎn)