初三英語時態(tài)和語態(tài)

1、初三時態(tài)和語態(tài)復(fù)習中考考點1動詞的第三人稱單數(shù)形式、過去式、過去分詞和現(xiàn)在分詞的構(gòu)成。2動詞的8種時態(tài)的基本結(jié)構(gòu)及區(qū)別(了解過去將來時、過去完成時的基本用法)。3被動語態(tài)的構(gòu)成及主動語態(tài)和被動語態(tài)的轉(zhuǎn)換。非謂語動詞的構(gòu)成及用法。動詞短語的用法區(qū)別。初中階段應(yīng)掌握的時態(tài)共有八種，即一般現(xiàn)在時、一般過去時、一般將來時、現(xiàn)在進行時、過去進行時、過去將來時、現(xiàn)在完成時和過去完成時。1一般現(xiàn)在時用法：表示事實、現(xiàn)狀、性質(zhì)或經(jīng)常的、習慣性的動作。常與seldom,often,usually,always,sometimes,today,everyday,onceaweek,everyfiveminutes

2、,onSundays等時間狀語連用。如：Igotoschoolatseveneveryday.我每天七點去上學。表示普遍真理，客觀存在，科學事實。或者表示格言或者警句中。如：Theearthgoesaroundthesun.地球繞著太陽轉(zhuǎn)。ShanghailiesintheeastofChina.Pridegoesbeforeafall.注意：此用法如果出現(xiàn)在賓語從句中，即使主句是過去時，從句謂語也要用一般現(xiàn)在時。例：Columbusprovedthattheearthisround.表示在現(xiàn)在時間里所發(fā)生的一個動作。如：Herecomesthebus.公共汽車來了。某些動詞，如come,go

3、,move,stop,leave,arrive,be,finish,continue,start等，在一般現(xiàn)在時句中可用來表示將來肯定會發(fā)生的動作。Thetraincomesat3oclock.注意：在時間和條件狀語從句中用一般現(xiàn)在時代表一般將來時。如：Illgoshoppingwithmymotherifsheisfreetomorrow如果明天我媽媽有空，我將和她去購物。動詞的第三人稱單數(shù)形式變化規(guī)則如下：直接加s。如：work一works。輔音字母+y結(jié)尾的詞，先變y為i,再加es。如：carry一carries;cry一cries;try一tries;studystudies。以s、x

4、、ch、sh、o結(jié)尾的詞力口es。女口：wash一washes;teach一teaches;go一goes;pass一passes;fix一fixes。特殊：have一has?，F(xiàn)在進行時結(jié)構(gòu)：am/is/are+動詞的ing形式用法：表示目前發(fā)生(進行)的動作(不指狀態(tài))，他注重現(xiàn)在正在進行的動作，而不管從什么時間開始，到什么時間結(jié)束。常用的時間狀語有：now,atthemoment等。當有l(wèi)ook,listen起提示作用時，后面的句子常用現(xiàn)在進行時。如：Areyouwritingalettertoyourfriendnow?你現(xiàn)在正在給你朋友寫信嗎？Listen!Sheissingingin

5、thenextroom.聽！她正在隔壁唱歌。表示現(xiàn)階段正在進行，而此刻不一定在進行的動作。如：Weareplantingtreesthesedays.這些日子我們在植樹。表示位移的動詞的進行時表示動作將要發(fā)生。此類詞有come,go,leave,arrive,fly等，常與表示將來的時間狀語連用。女口：TheyareleavingforEnglandtomorrowafternoon.他們明天下午要去英國?，F(xiàn)在分詞的變化規(guī)則：一般加-ing。如：play一playing。以不發(fā)音字母e結(jié)尾的，去e加ing。如：comecoming;makemaking;liveliving；writewrit

6、ing;taketaking。以重讀閉音節(jié)結(jié)尾，末尾只有一個輔音字母的，先雙寫該輔音字母，再加-ing。如：run一running;sitsitting;begin一beginning;cutcutting;stopstopping;getgetting;swim一swimming;plan一planning。特殊：die一dying;lie一lying;tietying【注意】有些動詞一般不可以用于進行時態(tài)表示狀態(tài)的動詞，尤其是靜態(tài)動詞，如：be,have表示認識、知覺和情感的動詞，如：know,think,hear,find,see,like,want,wish,prefer等。一般將來時

7、結(jié)構(gòu)：助動詞shall/will+動詞原形用法:表示將要發(fā)生的動作或狀態(tài)，常用的時間狀語有：later(on),soon,inamonth,nexttime,fromnowon,tomorrow等。女口：Ishallbeeighteenyearsoldnextyear.明年我18歲了。表示某種必然的趨勢。如：Fishwilldiewithoutwater.離開水，魚就會死。注意：在以第一人稱作主語的問句中，常用shall表示提議和詢問情況，在以第二人稱作主語的句中，用will表示請求。如：Whereshallwehavelunch?我們在哪里吃午飯？當主語是第一人稱時，用will表示意愿、決心

8、、允諾、命令等。如：IwillgiveXiaomingagoodgiftforhisbirthday.我會在小明生日時送他一份好禮。在時間或條件狀語從句中，一般用一般現(xiàn)在時代替一般將來時。如：IwillwritetoJimwhenheisthere.當吉姆到達那里時，我將給他寫信?！癰egoingto+動詞原形”也可表示將來時。表示主觀意愿、打算等。如：HesgoingtolearnEnglishnextterm.下學期他打算學英語。根據(jù)已有跡象能推測出可能要發(fā)生的情況。如：Lookattheblackclouds!Itisgoingtorain.看那些烏云！馬上要下雨了。提示表示位移的動詞的

9、進行時常表達將來之意，如：come,go,leave,fly,start,finish等。如：ShesflyingtoAustralianextmonth.下個月她將飛往澳大利亞。一般過去時表示過去某一時刻或某一段時間內(nèi)發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。句中的謂語動詞要變?yōu)檫^去式。句型結(jié)構(gòu)：be動詞型Iwasastudentlastyear.去年我是一名學生。Wereyouathomethismorning?今天早上你在家嗎？Yes,Iwas./No,Iwasnt.是的，我在。/不，我不在。行為動詞型TomwenttoShanghailastyear.去年湯姆去了上海。Johndidntleaveher

10、elastyear.去年約翰沒有住在這里。Didyouseehimjustnow?你剛才看見他了嗎？用法：主要表示過去的某個時間發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。如：Hisfriendwasatworkyesterday.他的朋友昨天在工作。表示過去經(jīng)?；蚍磸?fù)發(fā)生的動作，常與often,always等表示頻度的時間狀語連用。如：Weoftenwenttoworkbybuslastyear.去年我們經(jīng)常乘公交車上班。注意：表示過去經(jīng)常反復(fù)發(fā)生的動作也可以用usedto加動詞原形表示。例如：IusedtogofishingonSundays.和when等引導的時間狀語從句連用。如：Whenhegothome

11、,hehadarest.當他到家時，他休息了一會兒。常與表示過去的時間狀語連用。這些狀語有:ago,yesterday,lastweek,intheolddays,whenIwasfiveyearsold,in199等5。如：Webeganourworkthreehoursago.三小時前，我們開始工作。動詞過去式的變化規(guī)則：一般情況在動詞原形后加-ed。如：watchwatched。以不發(fā)音字母e結(jié)尾的加-d。如：livelived;practicepracticed。以輔音字母加y結(jié)尾的，變y為i加-ed。如：studystudied;carry一carried;cry一cried。以重讀

12、閉音節(jié)結(jié)尾，末尾只有一個輔音字母的，先雙寫該輔音字母，再加-ed。如：stopstopped;planplanned;不規(guī)則動詞的過去式需特殊記憶。現(xiàn)在完成時（1）結(jié)構(gòu)：have/has+動詞的過去分詞（2）用法：表示過去發(fā)生的動作對現(xiàn)在造成的影響和結(jié)果，或者是表示在說話之前已經(jīng)完成或者剛完成的動作。有時與just,already,yet,recently,beforeever,never,twice,threetimes等時間狀語連用。如：Ihaveseenthefilmalready.我已經(jīng)看過這部電影了。（現(xiàn)在我知道電影的內(nèi)容了。）表示從過去某一時刻開始一直持續(xù)到現(xiàn)在的動作或狀態(tài)。常與“

13、since+時間點”，“for+時間段，及howlong,（ever）since,ever,before,sofar,inthelast/pastfewyears,uptonow,tillnow等時間狀語連用。如：Weveplantedthousandsoftreesinthepastfewyears.過去幾年我們種了成千上萬棵樹。Theyhavewaitedformorethantwohours.（3）一般過去時與現(xiàn)在完成時的區(qū)別一般過去時只強調(diào)在過去發(fā)生過某事或關(guān)注的是動作發(fā)生的時間、地點、方式等。而現(xiàn)在完成時則強調(diào)過去的動作對現(xiàn)在的影響，因此，若不強調(diào)某事對現(xiàn)在的影響就不用現(xiàn)在完成時。如

14、：Isawthemovieyesterday.我昨天看了這部電影。（強調(diào)電影是昨天看的）Ihavealreadyseenthefilm.我已經(jīng)看過這部電影了。（強調(diào)到現(xiàn)在為止看過這部電影了）（4）延續(xù)性動詞:在現(xiàn)在完成時中，如果有持續(xù)的時間狀語，要把非延續(xù)性動詞變?yōu)檠永m(xù)性動詞。如：Ihavehadthebookfortwodays.這本書我已經(jīng)買了兩天了。（用had，而不用bought）IhavebeeninTokyofortwoweeks.我已經(jīng)來東京兩周了。（用beenin,而不用cometo）現(xiàn)在完成時瞬間動詞即終止性動詞不能與表示一段時間的狀語連用。常見終止性動詞與延續(xù)性動詞（或狀態(tài)動

15、詞）的對應(yīng)關(guān)系如下:come/go/arrive/get/reach/move-bein/atdie-bedeadbecome-beputon-wearleavebeaway(from)fallasleepbeasleepopen-beopenclose-beclosedborrow-keepbuy-havebegin/startbeonhaveacoldend/finishbeovercatchacoldjointhearmybeinthearmy,beasoldierjointhePartybeintheParty,beaPartymember例：吉姆買這支已有兩年了。Jimboughtt

16、hispentwoyearsago.Jimhashadthispenfortwoyears.Jimhashadthispensincetwoyearsago.Jimhashadthispensince2007ItistwoyearssinceJimboughtthispen.6過去進行時結(jié)構(gòu)：was/weredoing用法：過去進行時主要表示過去某一時間點或某一段時間的狀態(tài)或正在進行的動作。如：Hisfatherfelldownwhilehewasridinghisbicycleandhurthimself.他爸爸騎自行車時摔到了，弄傷了自己。常用的時間狀語：thismorning,thewh

17、olemorning,alldayyesterday,fromninetoten,lastevening,when,while。when和while的區(qū)別：引導時間狀語從句時，while連接的是時間段，后常接延續(xù)性動詞；而when連接的既可以是延續(xù)性動詞也可以是非延續(xù)性動詞。如：Whatwasyourfatherdoingwhileyourmotherwascooking？你媽媽正在做飯時，你爸爸干什么呢？Whatwasyourmotherdoingwhenyoucameback?當你回來時，你媽媽干什么呢？while可以連接兩個并列的句子，而when不可以。如：Iwastryingmybes

18、ttofinishmyworkwhilemysisterwaswatchingTV.我當時正在盡力完成作業(yè)，而我的妹妹正在看電視。when可作特殊疑問詞，對時間進行提問，while不能。如：Whenwereyouborn?你是什么時候出生的？7過去完成時結(jié)構(gòu)：had+動詞的過去分詞用法：表示過去的某一時刻以前已經(jīng)發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)，也就是“過去的過去”。常以by,before短語或when,before,after,until等引導的從句作為前提。如：MyteachersaidshehadneverbeentoLondon.我老師說過她從來沒去過倫敦。Whenthepolicearrive

19、d,thethieveshadrunaway.警察到達時，小偷們早就跑了。表示從過去某一時刻開始一直延續(xù)到另一過去時刻的動作或狀態(tài)。跟現(xiàn)在完成時一樣，也常與howlong,forthreedays,before等表示一段時間的狀語連用。如：WhenJackarrived,helearnedMaryhadleftforalmostanhour.當杰克到來時，他得知瑪麗已經(jīng)離開差不多一個小時了。8過去將來時結(jié)構(gòu)：would+動詞原形或was/were+goingto+動詞原形。用法：表示從過去的某一時刻看，將要發(fā)生的動作。多用在賓語從句中。女口：Hisunclesaidthattherewould

20、beagoodharvestthenextyear他叔叔說明年會有個好收成。提醒在由if引導的條件狀語從句中，如果主句中用過去將來時，if從句中需用一般過去時代替過去將來時。如：Amysaidthatshewouldgoshoppingifitdidntrainthenextday.艾米說如果明天不下雨，她就去購物。中考模擬練習()1Isupperwhentheboybrokein.A.hasB.haveC.washavingD.willhave()2WenoclassonSundays.A.hadB.haveC.hasD.arehaving()3theBlacksTVatsevenyeste

21、rday?Did;watchB.Are,watchingC.Were;watchingD.Do;watch()4ThescientistawalkinhisgardenatfourlastSunday.A.wastakingB.wouldtakeC.tookD.wastaken()5WhileTomafootballmatch,hissisterwasreadinganinterestingstoryinherroom.A.waswatchingB.iswatchingC.haswatchedD.hadwatchedTOC o 1-5 h z()6WhenMissZhaocameintothe

22、classroom,thestudents.A.talkedB.weretalkingC.talkingD.talk()7MarywasdrawingahorseontheblackboardwhenIin.A.havecomeB.cameC.amcomingD.come()8Lookattheclouds.A.ItsgoingtorainB.ItllberainingC.ItwillberainedD.Itllrain()9MyfamilytostayinLondonforsometime.A.isgoingB.aregoingC.goD.arego()10TheretwoEnglishfi

23、lmsnextweek.A.isgoingtobeB.aregoingtohaveC.willhaveD.aregoingtobe()11Thereisgoingtoavolleyballmatchonourschoolplayground.Thematchisgoingtoatsixthisevening.A.have;beB.be;haveC.be;beD.have;have()12-Areyoubusythisafternoon?No.Itowatchafootballmatch.A.amgoingB.willC.shallD.can()13Whohelphimtomovetheboxa

24、way?A.areB.aregoing,C.aregoingtoD.is()14Wherebuyacomputerforyourson?A.youareB.aregoingC.yougoD.areyougoingto()15Nextyearmylittlesistertenyearsold.A.istobeB.isgoingtobeC.shallbeD.willbe()16-Isthisthelastexamforthisterm?-Yes,butthereanothertestthreemonthsfromnow.A.isB.wasC.willbeD.hasbeen()17Youlatefo

25、rschoolagainifyouearly.A.shallbe;wontgetupB.are;wontgetupC.willbe;dontgetupD.havebeen;notget()18CouldyoupleasethisrubbertoXiaoLing?A.togiveB.givingC.gaveD.give()19youateacherwhenyougrowup?A.Will;beB.Are;goingtobeC.Are;/D.Will;goingtobe,()20Lastyeartheoldmanundertheroof,enjoyingthesunlight-A.sitsB.is

26、sittingC.sitD.wouldsit()21Heinourschoolfor20yearsandheherein1977.A.hastaught;cameB.hastaught;hascomeC.taught;cameD.hasteached;hascame()22theGreatWall?A.HaveyouevergonetoB.AreyouevergoingtoC.DoyouevergotoD.Haveyoueverbeento()23Ithebookyet.A.haventreadB.hadntreadC.dontreadD.amnotreading()24Theyleftfor

27、Beijinglastmonthandwethemeversince.A.donthearfromB.haventheardfromC.wonthearfromD.didnthearfrom()25Theoldmaninthishousesince1949.A.haslivedB.hadlivedC.islivingD.lives()26Iheronlytwicesincelastyear.A.seeB.wasseeingC.haveseenD.saw()29-youyourbreakfast?-Yes,Ihave.-Whenyouit?Twentyminutesago.(8)過去將來時主語+

28、wouldbe+動詞的過去分詞A.Have;have;have;hadB.Did;have;did;haveC.Have;had;do;haveD.Have;had;did;have()30yourhomeworkyet?Notyet,Iit.A.Haveyoudone;amdoingB.Didyoudo;didC.Didyoudo;amdoingD.Haveyoudone;did()31Myfatherisntherenow.HeShanghai.Hetheretwice.A.hasgone;hasbeenB.hasgoneto;hasbeentohasbeento;hasgone()32-

29、CouldIspeaktoD.hasgoneto;hasbeenMrs.Black,please?-Sorry,shetothelibrary.A.isgoingB.hasgoneC.hasbeenD.()33.Peterisyoung,buthemanyforeignwilltocountries.A.hasbeeninB.hasgonetoC.wenttoD.hasbeento()34youthebook?A.Are;have()35.-WhatsB.Have;gotC.Do;getD.Are;havinghername?-IA.forget()36.1myB.forgothomework

30、now.C.hadforgottenD.amforgettingD.hadfinishedA.finishB.finishedC.havefinished()37.LastweekJohnhisleg.A.feltandbrokenB.fellandbrokeC.feelsandbreaksD.fallenandbroken考點二動詞的被動語態(tài)英語中的動詞有兩種語態(tài)：主動語態(tài)和被動語態(tài)。被動語態(tài)的構(gòu)成：助動詞be+及物動詞的過去分詞一般現(xiàn)在時：主語+am/is/are+動詞的過去分詞般過去時：主語+was/were+動詞的過去分詞一般將來時：主語+will/shall/begoingto+be

31、+動詞的過去分詞。如:Abridgewillbebuiltovertheriver.人們將在這條河上建一座橋?，F(xiàn)在進行時：主語+am/is/are+being+動詞的過去分詞。如：Abridgeisbeingbuiltovertheriver.人們正在這條河上建橋。(5)現(xiàn)在完成時過去進行時過去完成時主語+have/has+been+動詞的過去分詞主語+was/were+being+動詞的過去分詞主語+hadbeen+動詞的過去分詞含有情態(tài)動詞的被動語態(tài)：主語+情態(tài)動詞+be+動詞的過去分詞。如：Abridgecanbeseenovertheriver.人們能看到河上有座橋。在使役動詞have

32、,make,let以及感官動詞see,find,watch,notice,hear,feel等后面作賓語補足語的不定式，在主動結(jié)構(gòu)中不定式to要省略，但變?yōu)楸粍咏Y(jié)構(gòu)時，要加to.如：Someonesawastrangerwalkintothebuilding.被動結(jié)構(gòu)為：Astrangerwasseentowalkintothebuilding.有人看見一個陌生人走進了這座樓。某些謂語動詞的主動形式表示被動意義(1)英語中有很多動詞，如：break,catch,clean,drive,look,open,sell,read,write,draw,wash等，當它們被用作不及物動詞來描述主語特征

33、時，常用其主動形式表達被動意義，主語通常是物。如：Thiskindofclothwasheswell.這種布料很好洗。注意主動語態(tài)表被動強調(diào)的是主語的特征，而被動語態(tài)則強調(diào)外界作用造成的影響。試比較：Thedoorwontlock.(指門本身有毛病)Thedoorwontbelocked.(指不會有人來鎖門，表示“門沒有鎖是人的原因)表示“發(fā)生、進行的不及物動詞和短語，如：happen,last,takeplace,breakout,comeout,comeabout,cometrue,runout,giveout,turnout等以主動形式表示被動意義。如：Howdothenewspaper

34、scomeout?這些報紙是如何印刷出來的呢？系動詞沒有被動形式，但有些表示感受、感官的連系動詞，如：feel,sound,taste,feel等在主系表結(jié)構(gòu)中常以主動形式表示被動意義。如：Yourreasonsoundsreasonable.你的理由聽起來很合理。下列結(jié)構(gòu)中的v.ing必須用主動形式表示被動意義：want(need,require,request)“需要+v.ing。但當這些動詞后接不定式時，則必須用被動形式表示被動意義。如：Thebikeneedsmending.這輛自行車需要修理Ourclassroomneedstobecleaned.我們的教室需要打掃。beworthd

35、oingsth值得做某事如：Thebookiswellworthreading.這本書很值得一讀中考模擬練習Thesickboy_tohospitalbythepoliceyesterday.A.istakenB.wastakenC.takesD.tookWastepapershouldnt_everywhere.Itsourdutytokeepourcityclean.A.bethrownB.throwC.isthrownD.arethrown-Doyouhaveanyproblemsifyou_thisjob?A.offerB.willofferC.areofferedD.willbeof

36、feredItisreportedthatmorenewteachingbuildings_inourschoolinthenextterm.A.willbebuiltB.wasbuiltC.hasbuiltD.willbuild-David,turnofftheTV_nooneiswatchingit.-Butit_offalready!Themusicisfromtheradio.A.sothat,hasbeenturnedB.when,hasturnedC.if,hasbeenturnedD.because,hasturnedick_ajobinabank,buttooursurpris

37、e,hedidnttakeit.A.isofferedB.offeredCwasofferedD.hasoffered-Itsdifficultforthevillagechildrentocrosstheriverforschool.-Ithinkabridge_overtheriver.A.wasbuiltB.isbeingbuiltC.hasbeenbuiltD.shouldbebuiltI_togettherebeforeseventomorrow,soIllhavetogetupearly.A.toldB.havetoldC.willtellD.wastoldItisreported

38、thattheUndergroundLineNo.3_inourcityin2010.A.willbuildB.hasbuiltC.willbebuiltD.hasbeenbuiltWhenyouleavetheroom,makesurethedoor_.A.waslockedB.islockedC.willbelockedD.shouldbelocked課堂分享adogsdinner（一頓狗餐）喻“亂七八糟；一件做得很糟糕的工作”。inthedoghouse（在狗房里）喻“失寵，丟人“。withthetailbetweenthelegs（雙腿夾著尾巴）喻“垂頭喪氣”。Haveabonetopickwith（有根骨頭與搶）喻“與為難”worklikeadog（像狗一樣工作）喻“拼命工作”teachthedogtobark（教狗怎么叫）喻“做白費心機的事。以上都是英語中由“狗”引申過來的成語，多為褒義，同樣在漢語中也有很多與狗相關(guān)的成語,而在漢語中大部分是貶義的.在漢語文化中,”狗”常用來形容壞人