北京版小學(xué)英語二上培訓(xùn)課件

1、北京版小學(xué)英語培訓(xùn)會二年級上冊123教材特點重視語言的實用性、以學(xué)生能夠使用語言為目標(biāo)、強調(diào)靈活性。情景創(chuàng)設(shè)真實，體現(xiàn) “用英語做事情”的課標(biāo)精神。語音教學(xué)有特點，能夠以舊引新。注重自然拼讀法的滲透，能夠幫助孩子學(xué)習(xí)英語單詞。配套資源：課堂活動冊和教師用書對于教師教學(xué)非常有幫助。56教材特點內(nèi)容設(shè)計方面復(fù)現(xiàn)率高。在工具性與人文性結(jié)合方面做得較好。7在整體內(nèi)容設(shè)計方面符合低年級小學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，符合學(xué)生年齡、心理發(fā)展特點。4在內(nèi)容整體編排方面學(xué)習(xí)策略指導(dǎo)明顯。版塊清晰，重點句型突出。句型的復(fù)現(xiàn)與拓展1.談?wù)搨€人喜好 I like./Do you like.2.談?wù)撊粘Ｉ顆hat do you

2、do in the afternoon?I have PE.3.談?wù)摂?shù)量、數(shù)字How many stars can you see?I can see ten.1.I like small animals. Do you like.(U4)2.What do you do on Saturday? I go to the zoo.(U2)3.How many pigs do you have on your farm ? I have sixteen cow.(U3)句型的復(fù)現(xiàn)與拓展句型的復(fù)現(xiàn)與拓展語音復(fù)現(xiàn)呈現(xiàn)較簡單句型L1復(fù)現(xiàn)較簡單句型呈現(xiàn)一定的句型變化L2綜合復(fù)現(xiàn)前兩課句型L3學(xué)習(xí)課梯度及

3、復(fù)現(xiàn)設(shè)計Listen & SayLets actLets say對話形式呈現(xiàn)主課文引出重點句型重點：聽，說（跟讀）復(fù)現(xiàn)主課文重點句型分角色扮演運用句型重點：說，做（游戲）通過小韻文的朗讀進一步滲透與主題相關(guān)聯(lián)的重點語音重點：聽，讀（誦讀）學(xué)習(xí)課版塊設(shè)計Unit-1主課文各版塊設(shè)計意圖Lets sayLets act Listen and Learn聽說領(lǐng)先，通過兩幅圖創(chuàng)設(shè)的關(guān)聯(lián)場景，初步習(xí)得相關(guān)主要句型通過聽、跟讀歌謠，進一步熟悉本課主題內(nèi)容，并進行相關(guān)語音滲透提煉主課文中主要句型，通過圖片提供的多種場景，操練主要句型復(fù)習(xí)課板塊設(shè)計Talk and ActLook and Read說演，創(chuàng)設(shè)更

4、多交際場景，讓學(xué)生能夠綜合運用本單元基本句型增加語音歸類版塊，滲透拼讀規(guī)律，為學(xué)生以后運用拼讀規(guī)律記憶單詞打基礎(chǔ)Lets playTrace and Match新增活動、游戲版塊設(shè)計，有利于教師調(diào)動學(xué)生操練在一下描寫字母的基礎(chǔ)上，描寫單詞，并連線，增加趣味性Listen and Number聽單句找圖，加強聽力訓(xùn)練，落實聽說領(lǐng)先的原則Match and Say通過豐富多彩的連線活動，鞏固掌握主題相關(guān)詞或者短語Lets do與Lets play版塊相結(jié)合，設(shè)計讓學(xué)生結(jié)合語言動手的活動復(fù)習(xí)課各版塊聯(lián)系Match and sayListen and numberTalk and actLook and read 認(rèn)讀復(fù)現(xiàn)本單元重點短語 通過多種場景輸出本單元重點句型梳理字母及字母組合的發(fā)音，滲透發(fā)音規(guī)律 聽，理解，復(fù)習(xí)本單元主題內(nèi)容Trace and matchLets playLets do 單詞描寫，開始簡單的寫的練習(xí)動手練習(xí)，在真實情景中使用語言，增強語言學(xué)習(xí)趣味性，培養(yǎng)綜合運用語言能力 通過游戲、小組活動再一次輸出語言內(nèi)容，幫助不同層次學(xué)生綜合運用所學(xué)祖國意識合作精神國際視野動機興趣L23圖一介紹新年問候圖一燈籠等中國元素(見下頁圖例)L22主課文圖一圣誕問候美國圣誕傳統(tǒng)歌謠（見下頁圖例）復(fù)習(xí)課Lets play多處設(shè)計為小組活動，體現(xiàn)團隊精神主課文中涉及到學(xué)生課外活動