小學一年級書法課教案小學一年級書法課教學指導教案

1、學校一年級書法課教案 學校一年級書法課教學指 導教案導讀：就愛閱讀網友為您共享以下“ 學校一年級書法課教學指導教案 ” 資訊,期望對您有所幫忙,感謝您對的支持 . 學校一年級基本筆畫教學指導教案一、教學目標：學校一年級在正常教學過程中,以培育好的行為習慣和學習愛好為主, 課堂上要不斷提示同學的坐姿、執(zhí)筆方法很重要,在行為習慣養(yǎng)成的同時,仍要看同學寫的每一個筆畫是否標準、到位,就同學的身心健康、養(yǎng)成訓練、規(guī)范寫字綻開指 導教學；二、教學重點：一年級同學從幼兒園到學校很到程度上幼兒園的生活習慣 會帶進課堂,不良的習慣會給老師造成教學中的不開心,老 師要冷靜冷靜,需要有足夠的耐心,長時間轉變,因此要

2、求同學做到：頭正、身直、臂開、足安和不亂說話的課堂氛圍 是一年級教學中的重點；三、教學難點：一年級同學寫的筆畫在字中是否到位、結構是否合理、是否 會找到重心、 字的大小是否會恰到好處是一年級寫字教學中 的難點；一年級基本筆畫指導練習 第一課：點的寫法1、斜點：例： 1 硬筆2、板書講解：斜點是我們漢字當中最小的一個元素,不要小看小斜 點,作用很大,許多字的上方都有小斜點,它直接影響著每 個字的高度,因此同學斜點的寫法很重要；這就是我們常說 的“ 點畫要精到 ” ；書寫技法是起筆較輕、收筆重、出手快、定位準；書寫規(guī)律是：全部的漢字橫上方的點都是斜點；示范：硬筆字例：示范：板書字例：老師可選適當的

3、字例給同學示范、講解；幫忙同學找出斜點 書寫規(guī)律；2、豎點：例：硬筆 板書 講解：豎點的書寫技法是：起筆斜頓筆不要太夸張,然后向下運筆、不行太長、書寫規(guī)律是全部 豎點；示范：硬筆字例“ 寶蓋頭 ” 上方的點都是示范：板書字例 老師可選適當的字例給同學示范、講解；兩個筆畫可捆在一 塊講解練習；幫忙同學找出斜點書寫規(guī)律；其次課：橫的寫法1、短橫：例：硬筆 板書 講解：短橫的書寫技法是右下輕斜點想右運筆不減力,呈仰 視,不行寫過長,收筆時右下重頓、收筆從外觀上看,起筆 用力?。皇展P用力重；一般情形下短橫都用在第一筆；這也 是短橫的書寫規(guī)律；示范：硬筆字例 示范：板書字例 老師可選適當的字例給同學示范

4、、講解；幫忙同學找出斜點 書寫規(guī)律；2、長橫：例硬筆 板書 講解：長橫的書寫技法是：起筆輕向右運筆略長,收筆時重 收筆；從外觀看兩頭重,中減輕；一般情形下長橫在許多字 里面起著字寬度的作用；這也是長橫的書寫規(guī)律；示范：硬筆字例 示范：板書字例老師可選適當的字例給同學示范、講解；有的長橫在字中是 平的、有的是斜的、幫忙同學找出書寫規(guī)律；如 字略 平,如 略斜；第三課：撇的寫法1、平撇：字例：硬筆 板書 講解：起筆先右下斜點定位、然后向左下右重到輕撇出,注 意不要太傾斜；略微平一點；留意：起筆重、收筆輕；從視 覺上看要形成粗細反差為好；一般情形下：平撇都用在字的 第一筆；有的表現(xiàn)略長；有的表現(xiàn)略短

5、；這是平撇的書寫規(guī) 律；示范：硬筆字例 示范：板書字例 老師可選適當的字例給同學示范、講解；選擇有長撇和短撇 掉字例為好；讓同學自己觀看,同事讓同學先專心去寫是最 好的學習方法；2、短斜撇字例：硬筆板書：講解：起筆先右下斜點定位；然后急跌向左下撇出,但不行 太長,外觀上看起筆重、收筆輕、粗細反差寫出來為好；示范：硬筆字例 示范：板書字例老師可選適當的字例給同學示范、講解；由于字中有長斜撇、有短斜撇,同時再讓同學觀看,上一行字例帶有平撇的字,讓同學觀看區(qū)分兩種撇的角度變化,同時也是二種撇的書寫規(guī)律；短斜撇主要表現(xiàn)為單人旁、雙人旁上最有說服力；預 防同學對兩個撇的寫法混淆；第四課：撇的寫法1、長斜

6、撇：字例 :硬筆板書講解：起筆先右下斜定位,急轉向左下；由重到輕撇出,底 部帶點飄逸為好；示范：硬筆字例 示范：板書字例 老師可選適當的字例給同學示范、講解；2、直斜撇：例：字例：硬筆 板書 講解：起筆先向右下斜點定位,然后急轉向左下直斜撇出,底部不能帶飄逸,象寶劍那樣剛直有力；示范：硬筆字例 示范：板書字例 以上兩種撇的寫法老師可以捆在一塊上下對比示范講解,讓 同學給區(qū)分撇的寫法,熟悉兩種撇的外觀特點；使同學通過 練習懂得撇的寫法不一樣；寫出的字也不一樣；這就是兩種 撇的書寫規(guī)律；第五課：撇的寫法1、豎撇：例： 1 硬筆2、板書講解：豎撇的起筆和以上撇的寫法一樣；起筆向下運筆上部 要直,底部

7、向左下輕撇出；書寫者感覺要好,可把豎撇分為三分講,豎三分之二,下邊小撇三分之一；要自然撇出為好；示范：硬筆字例：示范：板書字例：以上豎撇在不同的字里邊有短撇和長撇兩種；老師可選適當 的字例給同學示范、講解；幫忙同學找出斜點書寫規(guī)律；2、弧撇：例：硬筆 板書講解：弧撇的起筆方法和其他撇起筆都一樣；向下運筆感覺運一半時向左下帶弧度撇出要略長,凡是有弧撇組成的字底部都呈 “ 入” 字底和 “ 大” 字底兩種；這是弧撇的書寫規(guī)律；老師可選擇適當的字例,兩組對比示范講解；使同學通過練 習能夠找出兩種撇的外觀特點不一樣；寫出的字不一樣；同 時也是兩種撇的書寫規(guī)律；第六課：捺的寫法1、平捺：例： 1 硬筆2

8、、板書講解：寫平捺時用橫的起筆寫法,順勢向右下運筆；待感覺到位時略停頓,在順勢平出捺腳；必需做到“ 一波三折 ” ；沒有寫出捺腳的 “ 捺” 就證明書寫失敗；書法上稱“ 敗筆 ” ；示范：硬筆字例：示范：板書字例：老師可選適當的字例給同學示范、講解；同學聯(lián)系時,教 師巡回檢查指導,發(fā)覺問題通病問題準時在黑板上指導解決；2、斜捺：例：硬筆 板書講解：斜捺起筆一般情形下都不要頓筆；起筆就向右下運筆；并不斷加力,感覺寫到位時停頓出捺腳；捺的外觀上看,由 輕到重再輕捺的變化過程；示范：硬筆字例 示范：板書字例 老師可選適當的字例給同學示范、講解；幫忙同學找出書寫 規(guī)律；3、反捺：例： 1 硬筆2、板書

9、講解：反捺的書寫技法是起筆不先定位,而是起筆時筆尖滑 向紙上就向右下運筆,并不斷加力；收筆時向下再頓筆從反 捺的外觀特點上看頭輕后重；要想寫好反捺必需做到下筆定位要準,示范：硬筆字例：示范：板書字例：出手要快； 運筆方向要正確；老師可選適當的字例給同學示范、講解；從字例中找到反 捺的書寫規(guī)律；一般情形下一個字里面有兩個或三個捺的,必需有一個正捺或者兩個反捺；一個正捺或一個反捺的書寫規(guī)律； 這就是我們平常說的一個字不準有兩個正捺的書寫規(guī) 律；學習時把平捺和斜捺捆在一塊講,使同學通過觀看人士兩個捺的書寫特點和書寫規(guī)律；第七課：豎的寫法1、懸針豎：例： 1 硬筆2、板書講解：懸針豎起筆是先右下重斜點

10、,然后向下運筆要直、穩(wěn) ?。坏撞枯p收筆尾部要像針尖一樣；所以稱懸針豎；一般情 況下懸針豎都表現(xiàn)在字中；示范：硬筆字例：示范：板書字例：老師可選適當的字例給同學示范、講解；并找出懸針豎的書 寫規(guī)律；板書 2、垂露豎：例：硬筆 講解：垂露豎的起筆是先輕斜點,然后向下運筆,收筆時 向右下重頓收筆；從外觀上看,起筆輕,收筆重,這就是垂 露豎筆畫的書寫規(guī)律；一般情形下垂露豎都用在字的左側,這是垂露豎在字中的書寫規(guī)律；示范：硬筆字例 示范：板書字例 老師可選適當的字例給同學示范、講解；幫忙同學找出書寫 規(guī)律；3、平底豎：例： 1 硬筆2、板書講解：平底豎的起筆是先右下重斜點,然后向下運筆空收筆；也就是說收

11、筆不加任何修飾即可,筆畫掩蓋,所以收筆不修飾；示范：硬筆字例：示范：板書字例：由于豎的底部多數被別的老師可選適當的字例給同學示范、講解；幫忙同學找出斜點 書寫規(guī)律；三種筆畫表現(xiàn)在不同的字中,是同學通過觀看,區(qū)分三個筆畫的不同之處和他們在字中的書寫規(guī)律；第八課：鉤的寫法1、橫鉤：例： 1 硬筆2、板書講解：橫鉤的寫法是用橫的起筆向右講解,橫折鉤的寫法是 起筆用橫的起筆向右運氣是仰式,不行太長,頓筆轉折向左 下運筆,在向右下腳用圓潤的力度自然彎曲,寫到位出鉤；示范：硬筆字例：示范：板書字例：老師可選適當的字例給同學示范、講解；幫忙同學找出斜點 書寫規(guī)律；2、豎鉤：例：硬筆 板書 講解：豎鉤的寫法是

12、起筆右下重斜點然后向下直運氣,要挺 拔,有力,不行彎曲；出鉤時向左下頓,然后筆尖回到頓筆 的中間位置出鉤；不論橫溝豎鉤,鉤的外觀看上去很像“ 鵝”頭一樣；這就是我們常說的鵝頭鉤；示范：硬筆字例示范：板書字例 老師可選適當的字例給同學示范、講解；幫忙同學找出書寫 規(guī)律；第九課：鉤的寫法1、 橫折斜鉤例： 1 硬筆 2、板書 講解： 橫折斜鉤的寫法是起筆用橫的起筆向右運筆呈仰式；不行太長,頓筆轉折向左下運筆；再向下角用圓潤的力度自 然彎曲,寫到位出鉤；示范：硬筆字例：示范：板書字例：老師可選適當的字例給同學示范、寫不好字會有失重的感覺；常說的講解；如“ 飛” 字就很難寫；“ 站不穩(wěn) ” ；2、橫折

13、彎鉤：例：硬筆 板書講解：橫折彎鉤的寫法是用橫的起筆向右上運筆,不行太長,然后頓筆轉折向左下運筆,這個筆畫同時也是個字,留意再向右下自然彎曲, 寫到位出鉤,“ 乙” 字的中心要穩(wěn),寫不好會失重； 兩個筆畫捆在一塊講讓同學通過觀看區(qū)分兩個筆畫的 外觀特點以及在字中的書寫規(guī)律；示范：硬筆字例 示范：板書字例 老師可選適當的字例給同學示范、講解；幫忙同學找出書寫規(guī)律 第十課：鉤的寫法1、短橫折鉤：例： 1 硬筆2、板書講解：短橫折鉤的寫法是起筆用橫的起筆向右不行太長,但 橫的起筆要高一點,頓筆后順勢向下運筆,但要長,底部向 左下頓比筆尖回到頓筆的中間出鉤,外觀上看,這個筆畫是 上下長,左右窄一點；示

14、范：硬筆字例：示范：板書字例：老師可選適當的字例給同學示范、講解；幫忙同學找出斜點 書寫規(guī)律；2 短橫折曲鉤例硬筆板書講解：短橫折曲鉤的寫法是用橫的起筆、折筆向下運筆待一 半再自然彎曲向左下運筆,收筆；多觀看示范筆畫字例；示范：硬筆字例 示范：板書字例 老師可選適當的字例給同學示范、講解；講解后把兩組字捆 在一塊對比講, 使同學通過觀看對比找出兩個不同筆畫在外 觀上的不同之處,區(qū)分兩個字中的不同作用；這就是兩個筆 畫的書寫規(guī)律；第十一課：鉤的寫法1、長橫折鉤例： 1 硬筆2、板書講解：仿照以上橫的寫法,橫表現(xiàn)的藥長一些；頓筆轉折向 右下呂曲出鉤；但折鉤要短,這就是長橫折鉤的書寫規(guī)律；示范：硬筆

15、字例：示范：板書字例：老師可選適當的字例給同學示范、講解；幫忙同學找出“ 長 橫折鉤 ” 在字中的書寫規(guī)律,一般情形下,表現(xiàn)的字都是以 寬為主,高為輔,扁體字較多；多為梯形字形,呈上上款下 略窄；左右兩邊的書為斜對稱美；2 橫斜折勾：例硬筆 板書 講解：仿照橫的起筆,但向右上呈仰勢運筆,頓筆轉折向左 下運筆要短,然后出鉤；這個筆畫是也字的未用筆畫；示范：硬筆字例 示范：板書字例老師可選適當的字例給同學示范、講解；讓同學找出兩個筆 畫的不同之處,區(qū)分兩個筆畫在字中的作用和書寫規(guī)律；第十二課：橫折折折勾和橫折折折撇的寫法橫折折折勾的寫法例：1 硬筆2、板書講解：仿照橫的起筆, 向右運筆不行太長頓向左下直斜運筆；不行太長；再頓筆向左下略曲運筆出鉤,這個筆畫的書寫特 點是呈 “ 平行四邊形 ” 的寫法；也是這個筆畫的書寫規(guī)律；示范：硬筆字例：示范：板書字例：老師可選適當的字例給同學示范、講解；幫忙同學找出斜點 書寫規(guī)律；2、橫折折折撇：例：硬筆板書講解：橫的起筆呈仰式不行寫太長,頓筆向左下運筆,先向 下運筆頓筆再向左下,略