2818 電算化會(huì)計(jì)課程考核方案

1、電算化會(huì)會(huì)計(jì)課程程考核方方案一、課程程性質(zhì)、考核目目標(biāo)及改改革思路路為了更好好適應(yīng)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境境下人才才培養(yǎng)模模式改革革和課程程教學(xué)改改革的方方向與進(jìn)進(jìn)程，著著力提高高學(xué)生自自主學(xué)習(xí)習(xí)的意識(shí)識(shí)和能力力，有效效落實(shí)教教學(xué)過程程和增強(qiáng)強(qiáng)對學(xué)生生學(xué)習(xí)全全過程的的指導(dǎo)和和監(jiān)督，科科學(xué)測評(píng)評(píng)學(xué)生的的學(xué)習(xí)行行為和成成果，達(dá)達(dá)到培養(yǎng)養(yǎng)具有創(chuàng)創(chuàng)新意識(shí)識(shí)和較高高動(dòng)手能能力的電電算化會(huì)會(huì)計(jì)應(yīng)用用性人才才的目的的。 1課程程性質(zhì)電算化會(huì)會(huì)計(jì)課程程是廣播播電視大大學(xué)開放放教育會(huì)會(huì)計(jì)學(xué)專專業(yè)?？瓶崎_設(shè)的的一門專專業(yè)必修修課程，集集會(huì)計(jì)學(xué)學(xué)、計(jì)算算機(jī)科學(xué)學(xué)、系統(tǒng)統(tǒng)論于一一體的交交叉性學(xué)學(xué)科，具具有多學(xué)學(xué)科性、實(shí)踐性性強(qiáng)的特

2、特點(diǎn)。通通過本課課程的學(xué)學(xué)習(xí)，使使學(xué)生獲獲得電算算化會(huì)計(jì)計(jì)理論及及會(huì)計(jì)軟軟件工作作原理等等基本知知識(shí)，培培養(yǎng)學(xué)生生的實(shí)際際操作能能力，使使學(xué)生受受到電算算化會(huì)計(jì)計(jì)實(shí)現(xiàn)手手段的訓(xùn)訓(xùn)練，增增強(qiáng)學(xué)生生用會(huì)計(jì)計(jì)軟件處處理經(jīng)濟(jì)濟(jì)業(yè)務(wù)的的意識(shí)，能能夠操作作一個(gè)實(shí)實(shí)用會(huì)計(jì)計(jì)軟件。2考核核目標(biāo)通過考核核既要檢檢測學(xué)生生對會(huì)計(jì)計(jì)信息系系統(tǒng)基本本理論、基本概概念的理理解；又又要檢測測學(xué)生對對會(huì)計(jì)軟軟件工作作原理的的運(yùn)用程程度，重重點(diǎn)考核核學(xué)生對對會(huì)計(jì)軟軟件的實(shí)實(shí)際操作作能力。3課程程考核改改革思路路結(jié)合課程程的培養(yǎng)養(yǎng)目標(biāo)，突突出“電電算化會(huì)會(huì)計(jì)”課課程的特特點(diǎn)。本本次改革革的基本本思路是是：第一、教教、學(xué)、評(píng)有機(jī)

3、機(jī)結(jié)合。電算化化會(huì)計(jì)課課程理論論和上機(jī)機(jī)實(shí)驗(yàn)是是學(xué)生學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容容。課程程教學(xué)大大綱要求求學(xué)生要要合理調(diào)調(diào)配學(xué)習(xí)習(xí)電算化化會(huì)計(jì)理理論與完完成實(shí)驗(yàn)驗(yàn)的時(shí)間間，掌握握會(huì)計(jì)軟軟件的操操作技能能，最終終達(dá)到學(xué)學(xué)習(xí)目的的。上機(jī)機(jī)實(shí)驗(yàn)是是本課程程學(xué)習(xí)的的重要環(huán)環(huán)節(jié)，是是區(qū)別其其他會(huì)計(jì)計(jì)專業(yè)課課程的標(biāo)標(biāo)志，學(xué)學(xué)生在學(xué)學(xué)習(xí)過程程中既要要進(jìn)行電電算化會(huì)會(huì)計(jì)理論論的學(xué)習(xí)習(xí)，還要要進(jìn)行上上機(jī)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)操作，我我們將課課程考核核嵌入學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)過程，分分階段對對課程的的理論和和實(shí)驗(yàn)操操作進(jìn)行行考核測測試，做做到教學(xué)學(xué)活動(dòng)、學(xué)習(xí)活活動(dòng)、學(xué)學(xué)習(xí)測評(píng)評(píng)的有機(jī)機(jī)結(jié)合。采用學(xué)學(xué)習(xí)測評(píng)評(píng)積分的的辦法，促促使學(xué)生生按照教教學(xué)要求求進(jìn)行學(xué)

4、學(xué)習(xí)，不不斷完成成各項(xiàng)測測驗(yàn)任務(wù)務(wù)，每次次完成測測驗(yàn)任務(wù)務(wù)獲得一一定的測測驗(yàn)積分分，完成成學(xué)習(xí)全全過程后后，積分分達(dá)到一一定分值值，該課課程即為為學(xué)習(xí)通通過。第二、強(qiáng)強(qiáng)化實(shí)踐踐能力，促促進(jìn)學(xué)生生平時(shí)學(xué)學(xué)習(xí)。根根據(jù)開放放教育學(xué)學(xué)生的特特點(diǎn)，進(jìn)進(jìn)行合理理地教學(xué)學(xué)過程設(shè)設(shè)計(jì)，改改變形成成性考核核的內(nèi)容容與方式式方法。我們采采用學(xué)習(xí)習(xí)軟件和和網(wǎng)絡(luò)考考試相結(jié)結(jié)合的方方式，促促使學(xué)生生在平時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)時(shí)要不斷斷地操作作實(shí)驗(yàn)，直直到正確確為止，這這樣就強(qiáng)強(qiáng)化了學(xué)學(xué)生的實(shí)實(shí)踐操作作能力，推推進(jìn)對學(xué)學(xué)生綜合合素質(zhì)的的訓(xùn)練和和提高。二、課程程考核方方案總體體設(shè)計(jì)（一）考考核手段段。1、網(wǎng)絡(luò)絡(luò)中中央電大大形成性性考核

5、系系統(tǒng)2、學(xué)習(xí)習(xí)軟件理論知識(shí)識(shí)考核是是利用計(jì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)手段段，由學(xué)學(xué)生登錄錄網(wǎng)站，計(jì)計(jì)算機(jī)自自動(dòng)組卷卷，學(xué)生生完成答答卷，計(jì)計(jì)算機(jī)自自動(dòng)評(píng)判判考核結(jié)結(jié)果，考考核成績績自動(dòng)形形成并記記錄；如如學(xué)生對對考核成成績不滿滿意，在在一定時(shí)時(shí)間內(nèi)可可多次參參加考核核，我們們只認(rèn)定定成績最最好的考考核結(jié)果果為最終終成績。實(shí)踐考核核是將計(jì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)和學(xué)學(xué)習(xí)軟件件有機(jī)結(jié)結(jié)合，由由學(xué)生登登錄網(wǎng)站站，從網(wǎng)網(wǎng)上獲取取試卷包包，啟動(dòng)動(dòng)客戶端端考試程程序及本本課程教教學(xué)軟件件，根據(jù)據(jù)試卷考考核要求求在教學(xué)學(xué)軟件中中進(jìn)行操操作，完完成實(shí)驗(yàn)驗(yàn)考核交交卷后，系系統(tǒng)自動(dòng)動(dòng)判分并并給出成成績，成成績合格格者可進(jìn)進(jìn)入后面面的考核

6、核，成績績不合格格者，可可重新考考試，直直到考核核通過為為止。（二）考考核方式式1、本次次改革全全部采用用教學(xué)過過程的階階段性考考核即形形成性考考核。形形成性考考核成績績?yōu)?000%。形成性性考核既既包括理理論考核核又包括括實(shí)踐考考核，采采用學(xué)習(xí)習(xí)軟件和和網(wǎng)絡(luò)考考試相結(jié)結(jié)合的方方式。2、考核核過程采采用開放放式考核核，即學(xué)學(xué)生不受受時(shí)間（或或者時(shí)間間是一個(gè)個(gè)較長的的時(shí)間段段）和地地點(diǎn)的限限制，按按照考核核要求，自自主完成成考核內(nèi)內(nèi)容。3、理論論考核和和實(shí)踐考考核平行行進(jìn)行。為了更更好地落落實(shí)教學(xué)學(xué)過程，便便于學(xué)生生對電算算化會(huì)計(jì)計(jì)基本理理論知識(shí)識(shí)的理解解和把握握，讓學(xué)學(xué)生順利利地通過過整個(gè)課課

7、程考核核，在考考核順序序上，采采取理論論考核與與實(shí)踐考考核平行行進(jìn)行，理理論考核核的關(guān)閉閉時(shí)間同同考核八八。4、實(shí)踐踐考核采采取“過過關(guān)”方方式。實(shí)實(shí)踐考核核必須按按順序進(jìn)進(jìn)行，不不能跳躍躍，只有有前一個(gè)個(gè)考核完完全正確確，才能能進(jìn)行下下一個(gè)考考核。其其中考核核二考考核八涉涉及系統(tǒng)統(tǒng)管理、總賬系系統(tǒng)和報(bào)報(bào)表系統(tǒng)統(tǒng)，是課課程教學(xué)學(xué)大綱規(guī)規(guī)定必須須完成且且熟練掌掌握的基基本操作作，是必必考內(nèi)容容，不但但要求會(huì)會(huì)做而且且要完全全正確，不不能有任任何差錯(cuò)錯(cuò)?？己撕司趴伎己耸婕肮すべY管理理、固定定資產(chǎn)管管理、采采購與應(yīng)應(yīng)付管理理、銷售售與應(yīng)收收管理等等，作為為選考內(nèi)內(nèi)容，主主要考慮慮兩個(gè)方方面：一

8、一個(gè)是達(dá)達(dá)到進(jìn)一一步提高高學(xué)生實(shí)實(shí)際操作作能力的的目的；另一個(gè)個(gè)是敦促促學(xué)生主主動(dòng)學(xué)習(xí)習(xí)，激勵(lì)勵(lì)學(xué)生多多做實(shí)驗(yàn)驗(yàn)，取得得較好的的課程考考核成績績。5、學(xué)習(xí)習(xí)測評(píng)計(jì)計(jì)分辦法法。學(xué)生生在網(wǎng)上上完成理理論知識(shí)識(shí)測驗(yàn)后后，可以以獲取一一定的分分?jǐn)?shù)；實(shí)實(shí)踐考核核時(shí)，從從網(wǎng)上獲獲取試卷卷包，啟啟動(dòng)客戶戶端考試試程序及及本課程程教學(xué)軟軟件，根根據(jù)試卷卷考核要要求在教教學(xué)軟件件中進(jìn)行行操作，完完成實(shí)驗(yàn)驗(yàn)考核，計(jì)計(jì)算機(jī)記記錄學(xué)生生的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)過程和和結(jié)果，同同時(shí)評(píng)判判成績。本課程合合格成績績?yōu)?00分。理理論考核核的合格格成績?yōu)闉?8分分，實(shí)踐踐考核中中考核二二考核核八的合合格成績績?yōu)?22分，學(xué)學(xué)生必須須在上述述

9、考核中中分別達(dá)達(dá)到合格格成績并并經(jīng)過課課程責(zé)任任教師抽抽考，才才能達(dá)到到該課程程的合格格要求。（三）考考核內(nèi)容容1. 考考核目的的（1）理理論考核核：主要要考核學(xué)學(xué)生對會(huì)會(huì)計(jì)信息息系統(tǒng)、系統(tǒng)管管理、賬賬務(wù)處理理子系統(tǒng)統(tǒng)、報(bào)表表處理子子系統(tǒng)的的基本理理論、基基本知識(shí)識(shí)、基本本概念、基本技技能的理理解與把把握。（2）實(shí)實(shí)踐考核核：考核核學(xué)生商商品化財(cái)財(cái)務(wù)軟件件的基本本操作，重重點(diǎn)考核核學(xué)生對對財(cái)務(wù)軟軟件的整整體應(yīng)用用及學(xué)生生的實(shí)際際應(yīng)用能能力。2. 考考核環(huán)節(jié)節(jié)設(shè)置項(xiàng)目考核性質(zhì)質(zhì)考核名稱稱考核重點(diǎn)點(diǎn)分值時(shí)間單元考核要求求完成考核核時(shí)間考核一理論考核核基礎(chǔ)理論論知識(shí)測測驗(yàn)第一章第四章章3060分鐘鐘

10、必考同考核八八考核二實(shí)踐考核核系統(tǒng)管理理1增加加操作員員2建立立賬套3權(quán)限限分配5120分分鐘必考第49周周考核三實(shí)踐考核核基礎(chǔ)設(shè)置置1基礎(chǔ)礎(chǔ)檔案輸輸入5120分分鐘必考第49周周考核四實(shí)踐考核核總賬初始始化1設(shè)置置會(huì)計(jì)科科目2設(shè)置置憑證類類別3輸入入期初余余額4. 設(shè)設(shè)置項(xiàng)目目目錄7120分分鐘必考第8111周考核五實(shí)踐考核核總賬日常常業(yè)務(wù)處處理1填制制及修改改憑證2審核核憑證3記賬賬4. 賬賬簿查詢詢7120分分鐘必考第8111周考核六實(shí)踐考核核總賬出納納管理1日記記賬查詢詢2銀行行對賬3. 支支票登記記簿5120分分鐘必考第1013周周考核七實(shí)踐考核核總賬期末末處理1轉(zhuǎn)賬賬定義與與生成2

11、結(jié)賬賬5120分分鐘必考第1013周周考核八實(shí)踐考核核財(cái)務(wù)報(bào)表表系統(tǒng)1報(bào)表表格式定定義2報(bào)表表公式定定義3.定義義報(bào)表關(guān)關(guān)鍵字4.報(bào)表表數(shù)據(jù)生生成5.根據(jù)據(jù)報(bào)表模模板生成成報(bào)表8120分分鐘必考第1217周周考核九實(shí)踐考核核工資業(yè)務(wù)務(wù)處理1設(shè)置置工資項(xiàng)項(xiàng)目2設(shè)置置計(jì)算公公式3工資資計(jì)算4工資資分?jǐn)傇O(shè)設(shè)置及生生成6120分分鐘選考第1518周周考核十實(shí)踐考核核固定資產(chǎn)產(chǎn)業(yè)務(wù)處處理1、設(shè)置置資產(chǎn)類類別2、輸入入固定資資產(chǎn)卡片片3、資產(chǎn)產(chǎn)增加與與減少4、計(jì)提提折舊6120分分鐘選考同上考核十一一實(shí)踐考核核采購與應(yīng)應(yīng)付業(yè)務(wù)務(wù)處理1、采購購入庫單單處理2、采購購發(fā)票處處理3、付款款單處理理8120分分鐘

12、選考同上考核十二二實(shí)踐考核核銷售與應(yīng)應(yīng)收業(yè)務(wù)務(wù)處理1、銷售售發(fā)貨單單及出庫庫單處理理2、銷售售發(fā)票處處理3、收款款單處理理8120分分鐘選考同上3中央央電大規(guī)規(guī)定形成成性考核核所涉及及的基本本教學(xué)內(nèi)內(nèi)容、題題目的基基本要求求和框架架，所有有形成性性考核題題型均由由中央電電大編制制，統(tǒng)一一提供。4.嚴(yán)格格執(zhí)行全全國統(tǒng)一一上傳截截止時(shí)間間的政策策，避免免各地不不統(tǒng)一。5.在學(xué)學(xué)期內(nèi)，課課程責(zé)任任教師對對每個(gè)考考生的考考核至少少抽考一一次抽考方法法為在考考核系統(tǒng)統(tǒng)上加抽抽考界面面，老師師抽考時(shí)時(shí)，用抽抽考密碼碼來驗(yàn)證證考生成成績，界界面如下下： 本次考核核是否屬屬于抽考考？若老師正正在抽考考，請選選

13、擇“抽抽考成績績”，老老師輸入入密碼，上上傳抽考考成績和和考核成成績；若當(dāng)前考考核不是是老師抽抽考，請請選擇“考考核成績績”，上上傳考核核成績。抽考成績績考核成成績點(diǎn)擊考核核成績：可以正正常上傳傳考核成成績，但但沒有抽抽考標(biāo)記記。點(diǎn)擊抽考考成績：老師要要輸入驗(yàn)驗(yàn)證碼，可可上傳抽抽考成績績和考核核成績。（四）考考核要求求1、在理理論考核核階段，要要認(rèn)真研研讀教材材第一章章第四四章，完完成教材材和作業(yè)業(yè)冊中的的練習(xí)題題。章名考核層次次要求第一章會(huì)計(jì)信息息系統(tǒng)1、了解解計(jì)算機(jī)機(jī)會(huì)計(jì)的的產(chǎn)生及及計(jì)算機(jī)機(jī)會(huì)計(jì)工工作的基基本內(nèi)容容2、掌握握數(shù)據(jù)和和信息的的有關(guān)概概念、系系統(tǒng)和系系統(tǒng)的基基本構(gòu)成成3、掌握握

14、會(huì)計(jì)信信息系統(tǒng)統(tǒng)的概念念和特點(diǎn)點(diǎn)。4、掌握握計(jì)算機(jī)機(jī)會(huì)計(jì)信信息系統(tǒng)統(tǒng)與手工工會(huì)計(jì)信信息的區(qū)區(qū)別和聯(lián)聯(lián)系。了了解計(jì)算算機(jī)會(huì)計(jì)計(jì)信息系系統(tǒng)的分分類。5、了解解財(cái)務(wù)業(yè)業(yè)務(wù)一體體化的會(huì)會(huì)計(jì)信息息系統(tǒng)的的功能結(jié)結(jié)構(gòu)。第二章系統(tǒng)管理理1、了解解系統(tǒng)管管理模塊塊的主要要作用。掌握系系統(tǒng)管理理模塊的的主要功功能。2、掌握握企業(yè)賬賬套數(shù)據(jù)據(jù)的管理理以及企企業(yè)年度度賬數(shù)據(jù)據(jù)的管理理。3、掌握握操作員員及權(quán)限限的管理理。4、了解解基礎(chǔ)設(shè)設(shè)置的意意義，掌掌握基礎(chǔ)礎(chǔ)設(shè)置的的內(nèi)容和和方法。第三章賬務(wù)處理理子系統(tǒng)統(tǒng)1、掌握握賬務(wù)處處理子系系統(tǒng)的工工作原理理和數(shù)據(jù)據(jù)流程。2、熟練練掌握賬賬務(wù)處理理子系統(tǒng)統(tǒng)初始設(shè)設(shè)置、日日常操

15、作作、出納納管理及及期末業(yè)業(yè)務(wù)處理理。要求求能夠處處理日常常的會(huì)計(jì)計(jì)核算業(yè)業(yè)務(wù)。3、掌握握輔助核核算與管管理。第四章報(bào)表處理理子系統(tǒng)統(tǒng)1、了解解報(bào)表軟軟件的分分類、功功能和特特點(diǎn)。2、掌握握報(bào)表系系統(tǒng)的基基本概念念。3、熟練練掌握報(bào)報(bào)表格式式設(shè)計(jì)、公式編編輯、報(bào)報(bào)表編制制、報(bào)表表匯總等等功能的的具體應(yīng)應(yīng)用。4、了解解現(xiàn)金流流量表的的編制方方法。2、理論論考核從從頒布之之日起，學(xué)學(xué)生即可可登錄網(wǎng)網(wǎng)站參加加考核，計(jì)計(jì)算機(jī)自自動(dòng)組卷卷，學(xué)生生完成答答卷，計(jì)計(jì)算機(jī)自自動(dòng)評(píng)判判考核結(jié)結(jié)果，考考核成績績自動(dòng)形形成并記記錄；如如學(xué)生對對考核成成績不滿滿意，在在一定時(shí)時(shí)間內(nèi)可可多次參參加考核核，我們們只認(rèn)定定

16、成績最最好的考考核結(jié)果果為最終終成績。3、理論論考核與與實(shí)踐考考核平行行進(jìn)行。4、實(shí)踐踐考核為為“過關(guān)關(guān)”考試試?？己撕吮仨毎窗错樞蜻M(jìn)進(jìn)行，只只有前一一個(gè)考核核全面正正確，才才能進(jìn)行行下一個(gè)個(gè)考核。因此在在實(shí)踐考考核階段段，同學(xué)學(xué)們要認(rèn)認(rèn)真進(jìn)行行各項(xiàng)實(shí)實(shí)驗(yàn)操作作練習(xí)，熟熟練掌握握各項(xiàng)實(shí)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容容的操作作，然后后按照考考核順序序參加實(shí)實(shí)踐考核核。5、考核核時(shí)間地地點(diǎn)（1）考考核時(shí)間間：單元考核核時(shí)間：考核一：60分分鐘?？己硕己耸?120分分鐘。完成考核核時(shí)間：理論考核核同實(shí)踐踐考核八八。實(shí)踐考核核在第十十八周之之前完成成。形成成性考核核系統(tǒng)關(guān)關(guān)閉時(shí)間間是第十十九周。（2）考考核地點(diǎn)點(diǎn)學(xué)

17、生可在在家或教教學(xué)點(diǎn)完完成形成成性考核核。6考核核完成方方式學(xué)生要注注冊學(xué)生生學(xué)籍號(hào)號(hào)和姓名名考核一：（1）以以用戶名名和密碼碼登錄中中央電大大形成性性考核系系統(tǒng)（2）選選擇相應(yīng)應(yīng)課程及及考核內(nèi)內(nèi)容（3）系系統(tǒng)自動(dòng)動(dòng)根據(jù)題題庫組題題，學(xué)生生必須在在規(guī)定的的時(shí)間內(nèi)內(nèi)（600分鐘）完完成答題題，交卷卷后，系系統(tǒng)自動(dòng)動(dòng)判卷并并顯示考考核成績績。（4）成成績合格格者既可可進(jìn)入后后面的考考試，也也可選擇擇重新考考試以取取得更高高的成績績；成績績不合格格者，可可重新考考試，直直到考試試合格為為止?？己硕己耸洪_始考試試之前：（1）以以用戶名名和密碼碼登錄中中央電大大形成性性考核系系統(tǒng)（2）選選擇相應(yīng)

18、應(yīng)課程（3）下下載客戶戶端考試試安裝程程序并安安裝在學(xué)學(xué)生的考考試機(jī)上上。（此此安裝程程序只需需下載并并安裝一一次即可可）每次考試試時(shí)：（1）以以用戶名名和密碼碼登錄中中央電大大形成性性考核系系統(tǒng)（2）選選擇相應(yīng)應(yīng)課程及及考核內(nèi)內(nèi)容（3）下下載試卷卷包，試試卷包包包括基礎(chǔ)礎(chǔ)賬套、考核要要求、評(píng)評(píng)分規(guī)則則等內(nèi)容容。（4）啟啟動(dòng)客戶戶端考試試程序（5）啟啟動(dòng)本課課程教學(xué)學(xué)軟件開開始考試試（上考考試機(jī)必必須事先先安裝好好教學(xué)軟軟件，教教學(xué)軟件件的安裝裝程序附附在隨書書光盤中中）（6）根根據(jù)試卷卷要求在在教學(xué)軟軟件中進(jìn)進(jìn)行操作作，在規(guī)規(guī)定時(shí)間間內(nèi)完成成考核（7）交交卷、系系統(tǒng)自動(dòng)動(dòng)判分并并給出成成績（

19、8）上上傳成績績（此時(shí)時(shí)必須保保證考試試機(jī)與中中央電大大的形考考系統(tǒng)連連接）。（9）成成績合格格者可進(jìn)進(jìn)入后面面的考核核；成績績不合格格者，可可重新考考試，直直到考核核通過為為止。（五）評(píng)評(píng)分規(guī)則則及成績績確定（1）理理論考核核從開學(xué)學(xué)之日起起，學(xué)生生即可參參加測驗(yàn)驗(yàn)，計(jì)算算機(jī)自動(dòng)動(dòng)評(píng)判測測驗(yàn)結(jié)果果，測驗(yàn)驗(yàn)成績自自動(dòng)形成成并記錄錄；如學(xué)學(xué)生對測測驗(yàn)成績績不滿意意，可多多次參加加測驗(yàn)，我我們只認(rèn)認(rèn)定成績績最好的的測驗(yàn)結(jié)結(jié)果為最最終成績績。（2）實(shí)實(shí)踐考核核為過關(guān)關(guān)性考試試?？己撕吮仨毎窗错樞蜻M(jìn)進(jìn)行，只只有前面面的考核核全面正正確，才才能進(jìn)行行后面的的考核。（3）必必考內(nèi)容容為考核核一考考核八?？?/p>

20、核一的的合格成成績?yōu)?18分，考考核二考核八八的合格格成績?yōu)闉?2分分，學(xué)生生必須在在上述考考核中分分別達(dá)到到合格成成績，才才能達(dá)到到該課程程的合格格要求。（4）選選考內(nèi)容容為考核核九考考核十二二。學(xué)生根據(jù)據(jù)自己的的學(xué)習(xí)情情況，選選擇相應(yīng)應(yīng)的考核核內(nèi)容，成成績計(jì)入入總成績績?？己艘笄罂己藘?nèi)容容權(quán)重（）合格成績績必考考核一3018考核二考核八八4242小計(jì)60選考考核九66考核十66考核十一一88考核十二二88合計(jì)100（六）題題型樣例例考核一：理論考考核題型：單選：440題 00.5分分/題多選：55題 1分/題判斷：110題 00.5分分/題 樣例例：1. 單單選題：（ ）子系系統(tǒng)是會(huì)會(huì)計(jì)

21、信息息系統(tǒng)中中的核心心子系統(tǒng)統(tǒng)。A. 賬賬務(wù)處理理 B. 工資管管理 C. 固定定資產(chǎn) DD. 報(bào)報(bào)表2. 多多選題：用友軟件件中，允允許以（ ）身身份注冊冊系統(tǒng)管管理。A. 系系統(tǒng)管理理員 B. 會(huì)計(jì)計(jì) C. 出納 DD. 賬賬套主管管3. 判判斷題：用友軟件件中，一一個(gè)賬套套可以指指定多個(gè)個(gè)賬套主主管。（ ）考核二考核十十二：實(shí)實(shí)踐考核核題型：實(shí)際操作作題（根根據(jù)書后后各實(shí)驗(yàn)驗(yàn)內(nèi)容）樣例：總賬日常常處理【考核要要求】（1）以以會(huì)計(jì)“333 李李明”的的身份完完成考核核內(nèi)容11、2的的操作。操作員“333”；密碼“33”；賬賬套“5555”；會(huì)計(jì)年年度“220111”；日日期“220111-

22、011-311”。（2）以以出納“222 劉劉娜”的的身份完完成考核核內(nèi)容33的操作作。操作員“222”；密碼“22”；賬賬套“5555”；會(huì)計(jì)年年度“220111”；日日期“220111-011-311”。（3）以以賬套主主管“111 王王方”的的身份完完成考核核內(nèi)容44、5、6的操操作。操作員“222”；密碼“22”；賬賬套“5555”；會(huì)計(jì)年年度“220111”；日日期“220111-011-311”?！究己藘?nèi)內(nèi)容】 1. 填制憑憑證(1)11日日，銷售售中心趙趙會(huì)購買買了6000元的的禮品，以以現(xiàn)金支支付。(附單據(jù)據(jù)一張) (付款憑憑證) 摘要：購禮品品借：銷售售費(fèi)用(66001)66