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1、PAGE PAGE 25 2022年昆明衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院輔導(dǎo)員招聘筆試題庫(kù)及答案解析畢業(yè)院校:_ 姓名:_ 考場(chǎng):_ 考號(hào):_一、單選題12018年1月10日,我國(guó)首個(gè)擁有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的( )無(wú)人駕駛系統(tǒng)發(fā)布,首條搭載這一系統(tǒng)的線路也在銀川通車(chē)運(yùn)行。A.“云軌”B.“輕軌”C.“鐵軌”D.“懸軌”答案:A解析:2018年1月10日,我國(guó)首個(gè)擁有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的“云軌”無(wú)人駕駛系統(tǒng)發(fā)布,首條搭載這一系統(tǒng)的“云軌”線路也在銀川通車(chē)運(yùn)行?!霸栖墶笔且环N中、小運(yùn)量軌道交通系統(tǒng),采用跨座式單軌技術(shù),可應(yīng)用于中、小城市的骨干線和大中城市的加密線等。故本題選A。考點(diǎn)政治理論2選修課制度萌芽于德國(guó),真正成型
2、于( )A.英國(guó)B.法國(guó)C.美國(guó)D.中國(guó)答案:C考點(diǎn)高等教育學(xué)3個(gè)性傾向性和個(gè)性心理特點(diǎn)有機(jī)綜合體現(xiàn)在一個(gè)人身上就構(gòu)成了一個(gè)人完整的( )A.性格B.能力C.氣質(zhì)D.個(gè)性答案:D考點(diǎn)心理健康教育4“在互聯(lián)網(wǎng)上,沒(méi)有人知道你是一條狗”這句話出自( )。A.紐約客B.費(fèi)加羅報(bào)C.泰晤士報(bào)D.時(shí)代答案:A考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)5精神分析學(xué)派的代表人物是( )A.馮特B.韋特海默C.弗洛伊德D.羅杰斯答案:C解析:精神分析學(xué)派是由奧地利維也納精神病醫(yī)生弗洛伊德創(chuàng)立的一個(gè)學(xué)派??键c(diǎn)高等教育心理6第一屆國(guó)際心理衛(wèi)生大會(huì)在華盛頓召開(kāi)的時(shí)間( )A.1935年B.1930年C.1908年D.1909年答案:B考點(diǎn)心理
3、健康教育7王元5歲,IQ是110,李平10歲,IQ也是110,兩者的智力相比( )A.王元比李平高B.李平比王元高C.相等D.無(wú)法比較答案:D考點(diǎn)心理健康教育8哲學(xué)是涉及思想與社會(huì)等各個(gè)層面的學(xué)科,其關(guān)注人自身的進(jìn)步,既有理論層面的意義,也有社會(huì)實(shí)踐的意義。下列關(guān)于哲學(xué)的說(shuō)法正確的是( )。哲學(xué)源于人們對(duì)實(shí)踐的追問(wèn)和對(duì)世界的思考哲學(xué)是理論化、系統(tǒng)化的世界觀哲學(xué)是科學(xué)的世界觀和方法論哲學(xué)是對(duì)具體生活和人與人之間關(guān)系的研究A.B.C.D.答案:C解析:哲學(xué)中既包括科學(xué)的世界觀和方法論,例如馬克思主義哲學(xué);又包括不科學(xué)的世界觀和方法論,甚至是錯(cuò)誤的世界觀和方法論,如各種形而上學(xué)唯物主義和唯心主義哲學(xué)
4、。因此不能籠統(tǒng)地說(shuō)哲學(xué)是科學(xué)的世界觀,錯(cuò)誤。排除A、B、D三項(xiàng)。故本題選C。考點(diǎn)政治理論9我黨提出“立黨為公”中的“公”的意思是( )。A.全體黨員B.最廣大人民的根本利益C.大公無(wú)私的奉獻(xiàn)精神D.工人階級(jí)、農(nóng)民階級(jí)、知識(shí)分子答案:B解析:以人為本中的“人”與立黨為公中的“公”、執(zhí)政為民中的“民”,實(shí)際上都是指人民群眾。以人為本中的“人”是指人民群眾,堅(jiān)持以人為本說(shuō)到底就是堅(jiān)持以人民群眾的根本利益為本;立黨為公中的“公”是指“公眾的利益”,公眾利益的載體是人民群眾,這反映了我們黨何以成立、何以立足的根本原因;執(zhí)政為民中的“民”也是指人民群眾,這反映了我們黨為誰(shuí)執(zhí)政、靠誰(shuí)執(zhí)政、如何執(zhí)政的根本目的
5、與根本要求。故本題答案選B??键c(diǎn)政治理論10( )主要指具有不同辦學(xué)條件、不同辦學(xué)要求和培養(yǎng)目標(biāo)的各類高等學(xué)校間的比例關(guān)系。A.層次結(jié)構(gòu)B.能級(jí)結(jié)構(gòu)C.地區(qū)結(jié)構(gòu)D.形式結(jié)構(gòu)答案:B解析:能級(jí)結(jié)構(gòu),主要指具有不同辦學(xué)條件、不同辦學(xué)要求和培養(yǎng)目標(biāo)的各類高等學(xué)校間的比例關(guān)系??键c(diǎn)高等教育學(xué)11普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定總則中指出:輔導(dǎo)員是開(kāi)展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量,是高等學(xué)校日常思想政治教育和管理工作的( )。A.組織者、實(shí)施者和指導(dǎo)者B.實(shí)施者、指導(dǎo)者和參與者C.組織者、引導(dǎo)者和參與者D.組織者、實(shí)施者和引導(dǎo)者答案:A考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)12“不患人之不己知,患不知人也。”這句話出自:( )A
6、.論語(yǔ)B.老子C.孟子D.莊子答案:A考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)13短時(shí)記憶中表征信息的一種最重要的形式是( )A.視覺(jué)編碼B.聽(tīng)覺(jué)編碼C.表象編碼D.語(yǔ)義編碼答案:B考點(diǎn)心理健康教育14教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實(shí)踐育人工作的若干意見(jiàn)指出,高校最基礎(chǔ)、最根本的工作是:( )A.本科教學(xué)B.研究生教學(xué)C.科研工作D.思想政治工作答案:A考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)15黨員個(gè)人代表黨組織發(fā)表重要主張,如果超出黨組織已有決定的范圍,( )所在的黨組織討論決定,或向上級(jí)黨組織請(qǐng)示。A.可以不經(jīng)B.必須提交C.可以提交答案:B考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)16大學(xué)或者獨(dú)立設(shè)置的學(xué)院還應(yīng)當(dāng)具有較強(qiáng)的教學(xué)、科學(xué)研究力量,較高的教學(xué)、科學(xué)研究水平和相
7、應(yīng)規(guī)模,能夠?qū)嵤┍究萍氨究埔陨辖逃?。大學(xué)還必須設(shè)有( )國(guó)家規(guī)定的學(xué)科門(mén)類為主要學(xué)科。設(shè)立高等學(xué)校的具體標(biāo)準(zhǔn)由國(guó)務(wù)院制定。A.兩個(gè)以上B.三個(gè)以上C.四個(gè)以上D.五個(gè)以上答案:B考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)17( )把自己所具有的某些特質(zhì)加到他人身上的心理傾向。A.第一印象效應(yīng)B.刻板效應(yīng)C.暈輪效應(yīng)D.投射效應(yīng)答案:D考點(diǎn)心理健康教育18正確的人格動(dòng)力結(jié)構(gòu)模式是( )A.“人格需要”與“人格判斷”相結(jié)合產(chǎn)生動(dòng)機(jī)和行為的結(jié)構(gòu)模式B.“本我、自我、超我”的人格動(dòng)力結(jié)構(gòu)模式C.“本我、實(shí)我、理想我”的人格動(dòng)力結(jié)構(gòu)模式D.“動(dòng)機(jī)理論”的人格動(dòng)力結(jié)構(gòu)模式答案:A考點(diǎn)思想政治教育19( )是人類所特有的心理活動(dòng),是人
8、心理發(fā)展的重要標(biāo)志之一。A.自我意識(shí)B.感知覺(jué)C.注意D.記憶答案:A考點(diǎn)心理健康教育20有的哲學(xué)家說(shuō),在大風(fēng)揚(yáng)起的塵土中,每一粒塵土的運(yùn)動(dòng)狀況都是純粹必然的。這是一種( )。A.唯心主義非決定論的觀點(diǎn)B.庸俗唯物主義觀點(diǎn)C.形而上學(xué)的機(jī)械決定論的觀點(diǎn)D.辯證唯物主義決定論的觀點(diǎn)答案:C解析:機(jī)械決定論認(rèn)為世界上的一切現(xiàn)象都是由必然的原因決定的,把必然性等同于有原因,把偶然性等同于無(wú)原因,把必然性絕對(duì)化。題干中的觀點(diǎn)即屬于機(jī)械決定論。所以該題選C。考點(diǎn)政治理論21社會(huì)考察在思想政治教育方法中屬于( )A.理論教育法B.實(shí)踐鍛煉法C.榜樣教育法D.自我教育法答案:B考點(diǎn)思想政治教育22我從電話簿
9、上查到一個(gè)電話號(hào)碼,就能根據(jù)記憶去撥號(hào),但事過(guò)之后就記不得這個(gè)號(hào)碼了,這種記憶類型是( )類型A.感覺(jué)記憶B.長(zhǎng)時(shí)記憶C.短時(shí)記憶D.動(dòng)作記憶答案:C考點(diǎn)心理健康教育23科學(xué)發(fā)展觀中第一要義是( )A.統(tǒng)籌兼顧B.發(fā)展C.以人為本D.全面協(xié)調(diào)可持續(xù)答案:B考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)24荀子在勸學(xué)篇中說(shuō):“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海?!边@句名言告訴人們的哲理是( )。A.沒(méi)有量變,就不會(huì)有質(zhì)變,量變會(huì)引起質(zhì)變B.沒(méi)有質(zhì)變,就不會(huì)有量變,質(zhì)變優(yōu)于量變C.沒(méi)有質(zhì)量互變,就沒(méi)有事物的發(fā)展D.沒(méi)有量,就沒(méi)有質(zhì),質(zhì)是量的積累答案:A解析:事物的發(fā)展變化存在兩種基本形式,即量變和質(zhì)變,在事物內(nèi)部矛盾的作
10、用下,事物的發(fā)展從量變開(kāi)始,當(dāng)量變達(dá)到一定的界限時(shí),量變就轉(zhuǎn)化為質(zhì)變,事物的性質(zhì)發(fā)生了變化,舊質(zhì)事物就變成了新質(zhì)事物。量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備,質(zhì)變是量變的必然結(jié)果。但并非所有的量變都能達(dá)到質(zhì)變,必須要注重量的積累。題中積跬步、積小流就是量的積累,至千里、成江海是量變向質(zhì)變的轉(zhuǎn)變。B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,C項(xiàng)與題目無(wú)關(guān),D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故本題選A??键c(diǎn)政治理論25意識(shí)是人腦的機(jī)能指的是( )。A.意識(shí)是人腦自生的B.意識(shí)是人腦的分泌物C.人腦是意識(shí)的源泉D.人腦是意識(shí)的物質(zhì)器官答案:D解析:意識(shí)是人腦的機(jī)能,是說(shuō)人腦是意識(shí)的物質(zhì)器官。A、C項(xiàng)是唯心主義的說(shuō)法,B項(xiàng)是庸俗唯物主義的說(shuō)法,故排除。考點(diǎn)政治理論二、
11、多選題1高等教育國(guó)際化的特征是( )A.學(xué)生培養(yǎng)的國(guó)際化B.教師及其他研究人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)的國(guó)際化C.課程及其內(nèi)容的國(guó)際化D.辦學(xué)主體的國(guó)際化答案:ABC2建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)生黨組織的重要意義有哪些( )A.建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)生黨組織,是促進(jìn)大學(xué)生黨員全面成長(zhǎng)成才的需要B.建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)生黨組織,是建立學(xué)生黨員先鋒模范作用的需要C.建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)生黨組織,是加強(qiáng)學(xué)生黨組織的建設(shè)的需要D.建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)生黨組織,是推動(dòng)學(xué)校科學(xué)發(fā)展的需要E.建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)生黨組織,是建立健全管用有效的學(xué)習(xí)制度,提升黨員思想政治和業(yè)務(wù)素養(yǎng)的需要答案:ACD3普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定規(guī)定學(xué)生有下列哪些情形,不得轉(zhuǎn)學(xué):( )A.入學(xué)未滿一學(xué)期
12、的B.由招生時(shí)所在地的下一批次錄取學(xué)校轉(zhuǎn)入上一批次學(xué)校、由低學(xué)歷層次轉(zhuǎn)入高學(xué)歷層次的C.招生時(shí)確定為定向、委托培養(yǎng)的D.應(yīng)予退學(xué)的E.患病或者確有特殊困難,無(wú)法繼續(xù)在本校學(xué)習(xí)的答案:ABCD4軍訓(xùn)內(nèi)容分( )部分。A.國(guó)防觀念教育,軍事知識(shí)教育B.隊(duì)列訓(xùn)練會(huì)操檢驗(yàn)訓(xùn)練成果C.唱軍歌訓(xùn)練D.射擊訓(xùn)練實(shí)彈射擊競(jìng)賽E.內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的規(guī)范與訓(xùn)練內(nèi)務(wù)衛(wèi)生檢查與評(píng)比答案:ABDE5目前大學(xué)生的心理健康干預(yù)最主要的形式包括( )。A.個(gè)別心理咨詢B.團(tuán)體心理咨詢C.心理健康教學(xué)D.心理訓(xùn)練活動(dòng)答案:ABCD6從結(jié)構(gòu)形式上看,自我意識(shí)可以分為( )。A.自我認(rèn)識(shí)B.心理自我C.自我體驗(yàn)D.自我調(diào)控答案:ACD7大
13、學(xué)生應(yīng)當(dāng)注重全面發(fā)展,提高自身素質(zhì)。大學(xué)生的素質(zhì)包括( )。A.思想道德素質(zhì)B.文化素質(zhì)C.專業(yè)素質(zhì)D.身體心理素質(zhì)答案:ABCD8“我們既要綠水青山,也要金山銀山。寧要綠水青山,不要金山銀山,而且綠水青山就是金山銀山。”這段話生動(dòng)地反映了生態(tài)文明建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)之間的關(guān)系,即( )。A.生態(tài)文明建設(shè)應(yīng)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)同發(fā)展B.生態(tài)環(huán)境是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要基礎(chǔ)C.生態(tài)文明建設(shè)可以取代經(jīng)濟(jì)建設(shè)D.生態(tài)優(yōu)勢(shì)可以轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)答案:ABD解析:“我們既要綠水青山,也要金山銀山”說(shuō)明了生態(tài)文明建設(shè)應(yīng)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)同發(fā)展,A項(xiàng)正確;“而且綠水青山就是金山銀山”說(shuō)明生態(tài)優(yōu)勢(shì)可以轉(zhuǎn)化為巨大的經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì),D項(xiàng)正確;優(yōu)良的生
14、態(tài)環(huán)境為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供發(fā)展保證,是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ),B項(xiàng)當(dāng)選;良好生態(tài)文明建設(shè)可以取代經(jīng)濟(jì)建設(shè)的說(shuō)法錯(cuò)誤,C項(xiàng)排除。故本題選ABD。9輔導(dǎo)員在開(kāi)展評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)工作是應(yīng)堅(jiān)持的總體原則是( )。A.積極申報(bào),鼓勵(lì)先進(jìn)B.公開(kāi)原則C.政策傾斜原則D.公平公正原則答案:ABD10根據(jù)普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定,學(xué)??梢詫?duì)學(xué)生退學(xué)處理的有:( )A.學(xué)業(yè)成績(jī)未達(dá)到學(xué)校要求或者在學(xué)校規(guī)定年限內(nèi)(含休學(xué))未完成學(xué)業(yè)的B.超過(guò)學(xué)校規(guī)定期限未注冊(cè)而又無(wú)正當(dāng)事由的C.本人申請(qǐng)退學(xué)的D.未請(qǐng)假連續(xù)一周未參加學(xué)校規(guī)定的教學(xué)活動(dòng)的答案:ABC11以下申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)貸款的貸款金額的不符合要求的是( )。A.5200B.650
15、0C.4500D.8000答案:BD12國(guó)家助學(xué)貸款申請(qǐng)審批表有哪幾個(gè)關(guān)鍵要素不能涂改?( )A.姓名B.貸款期限C.金額D.簽字答案:ABCD13學(xué)生在校期間應(yīng)履行哪些義務(wù)( )A.努力學(xué)習(xí),完成規(guī)定學(xué)業(yè)B.按規(guī)定繳納學(xué)費(fèi)及相關(guān)費(fèi)用C.尊敬師長(zhǎng),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣D.遵守憲法、法律和法規(guī)答案:ABCD14高等學(xué)校的教學(xué)過(guò)程是( )。A.教師和學(xué)生共同參與活動(dòng)的過(guò)程B.教師指導(dǎo)下的特殊認(rèn)識(shí)過(guò)程C.學(xué)生個(gè)性心理素質(zhì)培養(yǎng)和發(fā)展的過(guò)程D.受學(xué)生心理活動(dòng)規(guī)律制約的過(guò)程答案:ABCD15教育是民族振興的基石,教育公平是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ)。要全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持( ),實(shí)施( )教育,提高教育現(xiàn)代化
16、水平。A.以德為本、育人為先B.育人為本、德育為先C.人文D.素質(zhì)答案:BD三、判斷題1動(dòng)機(jī)在需要的基礎(chǔ)上產(chǎn)生。( )是否答案:是考點(diǎn)心理健康教育2國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定對(duì)象僅為貧困生。( )是否答案:否考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)3國(guó)家助學(xué)貸款期限最長(zhǎng)不超過(guò)借款人畢業(yè)后四年(由經(jīng)辦銀行根據(jù)貸款時(shí)間相應(yīng)確定貸款期限)。( )是否答案:否考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)4高校輔導(dǎo)員應(yīng)該積極開(kāi)展就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作,為學(xué)生提供高效優(yōu)質(zhì)的就業(yè)指導(dǎo)和信息服務(wù),幫助學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)觀念。( )是否答案:是考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)5好奇是人們積極探索新奇事物的一種傾向,是人們認(rèn)識(shí)世界的一種動(dòng)力。( )是否答案:是考點(diǎn)心理健康教育6畢業(yè)、結(jié)業(yè)、肄業(yè)證書(shū)和
17、學(xué)位證書(shū)遺失或者損壞,經(jīng)本人申請(qǐng),學(xué)校核實(shí)后應(yīng)當(dāng)出具相應(yīng)的證明書(shū)。證明書(shū)與原證書(shū)不具有同等效力。( )是否答案:否考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)7只有當(dāng)一個(gè)人的心理處于良好的狀態(tài)時(shí),才是真正的健康。( )是否答案:否解析:只有當(dāng)一個(gè)人身體、心理都處于良好狀態(tài)時(shí),才是真正的健康??键c(diǎn)高等教育心理8情緒的壓抑是心理變態(tài)的根源,消極的情緒如果得不到宣泄就會(huì)造成危害。( )是否答案:是考點(diǎn)心理健康教育9兒童心理學(xué)是研究?jī)和谛睦淼陌l(fā)展,一般兒童是指0到18歲( )是否答案:是考點(diǎn)心理健康教育10對(duì)人的第一印象形成后,不可能再改變。( )是否答案:否考點(diǎn)心理健康教育11情感是情緒的外在表現(xiàn),情緒是情感的本質(zhì)內(nèi)容。( )是否答案:否考點(diǎn)心理健康教育12學(xué)校對(duì)學(xué)生作出的處分決定書(shū)應(yīng)當(dāng)包括處分和處分事實(shí),并告知學(xué)生可以提出申訴及申訴的期限。( )是否答案:否考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)13激勵(lì)是指利用某種外部因素影響人們的內(nèi)在需求和動(dòng)機(jī),調(diào)動(dòng)人的積極性與創(chuàng)造性,從而加強(qiáng)、引導(dǎo)和維持行為趨向于固定目標(biāo)的活動(dòng)或過(guò)程。( )是否答案:是考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)14對(duì)學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)、處分材料,學(xué)校可以真實(shí)完整地歸入學(xué)校文書(shū)檔案和本人檔案。( )是否答案:否考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)15對(duì)于那些心理適應(yīng)屬
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