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文檔簡介
1、教師實習(xí)培訓(xùn)心得體會我們在一些事情上受到啟發(fā)后,將其記錄在心得體會里,讓自己牢記于心,這樣能夠給人努力向前的動力。以下是整理的老師實習(xí)培訓(xùn)心得體會,希望對大家有所幫忙。老師實習(xí)培訓(xùn)心得體會1作為老師我覺得最應(yīng)考慮的問題就是如何上好一節(jié)課,老師的責(zé)任是教書育人,這四個字看起來簡潔實則有千斤重。春風(fēng)化雨育桃李,桃李滿天下。這便是對老師的真實寫照。那么如何做一名好的老師,又該如何上好一堂課呢?今日參與崗前培訓(xùn),感覺自己受益匪淺,以下是自己的一點心得體會:一、情境導(dǎo)入是關(guān)鍵好的開頭便是勝利的一半。一個好的引入會讓同學(xué)們集中留意力,對本節(jié)課提起愛好。對于這一點我深表贊同。我教的班級是文科一般班。文科生感
2、性思維比擬強,對于故事一類的事物比擬敏感,假如用他們感愛好的事或物作為引入往往事半功倍。在講元素周期律那一節(jié),電子結(jié)構(gòu)的模型是類似于洋蔥的外形,一層一層的,在上課之前我為他們放了一首洋蔥,這一課同學(xué)的留意力都比擬集中,效果反應(yīng)也比擬好。高一的同學(xué)正處于青春期,活潑好動,讓他們帶著愛好去學(xué)習(xí)再好不過。二、合作探究是手段如今提倡以老師為引導(dǎo),同學(xué)為主體的學(xué)習(xí)方式。小搭配作這個方法既能錘煉同學(xué)的團結(jié)協(xié)作力量又能讓同學(xué)對問題有深化的了解。在聽課學(xué)習(xí)的過程中我發(fā)現(xiàn)有經(jīng)驗的老師都是把問題拋出來,讓小組商量,商量結(jié)束之后找個代表答復(fù)一下問題,對于這個組解決不了的問題找其他的組來答復(fù)一下,最終實在解決不了的問
3、題由老師引導(dǎo)答復(fù)。這樣的教學(xué)模式防止了以往教學(xué)中“一言堂”的現(xiàn)象,真正讓同學(xué)成為課堂的主體。提高了同學(xué)的合作意識,培育了同學(xué)的規(guī)律思維力量。先學(xué)后教,有的放矢。三、老師點撥是方法對于問題同學(xué)有自己的思索方式,可能會不太成熟不太正確,這個時分老師的作用就顯現(xiàn)出來了,對于同學(xué)不理解的地方,進行點撥,對于易犯得錯誤對同學(xué)進行重點強調(diào)。并給出同學(xué)標(biāo)準(zhǔn)答案,這樣才能讓同學(xué)明白自己錯在了哪里,下一次重點留意,這節(jié)課才會有效果。四、變式訓(xùn)練是提升課本畢竟是根底,對于高考而言,課本學(xué)問是遠遠不夠的。所以需要在課堂上對學(xué)問做一個按時穩(wěn)固和提升。讓同學(xué)們學(xué)會舉一反三,對學(xué)問有更深的理解,真正提升同學(xué)的水平。五、課
4、堂小結(jié)是精髓俗話說鳳頭豬肚豹尾,一堂好課,有一個好的開頭也要有一個好的結(jié)束。在一節(jié)課的結(jié)尾需要老師把這節(jié)課的重點內(nèi)容總結(jié)出來,讓同學(xué)反復(fù)理解記憶。短時記憶的內(nèi)容許多,但漸漸會被遺忘,所以需要不斷地強化,布置課下作業(yè)也是這個道理。教學(xué)相長,與同學(xué)的相處也能從他們身上學(xué)會許多。同學(xué)們就像是開放的蓓蕾,我們要做的是細心栽培,等候春暖花開的時辰。希望在頂崗實習(xí)的日子里能夠不斷提升自己,不負韶華,以夢為馬。老師實習(xí)培訓(xùn)心得體會2轉(zhuǎn)瞬間我一個學(xué)期的實習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束,這段時間里我們從同學(xué)一下變成了老師,曾經(jīng)感覺非常不順應(yīng),可是經(jīng)過一段時間的實習(xí)錘煉,使我完成了由同學(xué)到老師的角色轉(zhuǎn)變。回想這一學(xué)期的實習(xí)工作還
5、歷歷在目?;叵胛覄偟轿业膶嵙?xí)學(xué)校X中學(xué)時,看著生疏的校內(nèi),操場,教學(xué)樓以及生疏的面孔,我既緊急又興奮。一路走來,頗多留戀,諸多感慨。在實習(xí)期間,我既是同學(xué),又是老師。作為同學(xué),我虛心求教,不恥下問;作為人師,我兢兢業(yè)業(yè),倍感驕傲。我付出了許多,同時收獲了更多。十年樹木,百年樹人。實習(xí)期間,我以做一名高素養(yǎng)的優(yōu)秀體育老師為目標(biāo),全面嚴格要求自己,不斷追求進步,不斷完善自己,不斷超越自己。一個學(xué)期的實習(xí),使我真正體會到做為一位老師的樂趣,同時,也使我的教學(xué)理論變成了現(xiàn)實,使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W(xué)?;叵脒@一學(xué)期的實習(xí)生活,每一秒都充滿了汗水和感動。當(dāng)我閑逛在實習(xí)校內(nèi)里,那出自同學(xué)一聲聲的真誠
6、問候掩蓋這段日子遇到的全部委屈,最終剩下的只有數(shù)不清的欣喜。我在實習(xí)期間正好趕上學(xué)校的播送體操,而我從未接觸過這套體操,實習(xí)報告網(wǎng)必需從頭開頭學(xué)習(xí),為了盡快順應(yīng)教學(xué),精確的將這一套體操傳授給同學(xué),我常常在休息時間和學(xué)校的其他體育老師一起商量,研討體操視頻,單獨訓(xùn)練,雖然開頭上課時比擬倉促,但是我還是慢慢的順應(yīng)過來了。來到學(xué)校經(jīng)過短暫的觀摩后我單獨走上了講臺,雖然剛開頭心情特別緊急,由于經(jīng)驗缺乏和應(yīng)變力量不強,課堂顯現(xiàn)了示范動作不嫻熟,分解帶操動作緩慢,口號不流利,底氣缺乏,但我還是完完好整地把課上了下來。期間我針對顯現(xiàn)的問題進行我反思,不斷的改進自己,同時也得到了學(xué)校其他老師的指點。他們無私的
7、奉獻和幫忙,使我體會到了老師這個大家庭的暖和。為了彌補自己的缺乏,我嚴格根據(jù)學(xué)校的要求,認真地備課,寫教案,主動向其他老師學(xué)習(xí),仔細把握好每次上課的時機,錘煉和培育自己的授課力量。為了在短暫的實習(xí)期間充足錘煉自己,我們主動和學(xué)校的其他老師一起上課,帶同學(xué)練操,雖然比擬辛苦,但當(dāng)看到同學(xué)們作出標(biāo)準(zhǔn)整齊的體操時,心理更多的是欣慰和驕傲。在這四個多月的體育教學(xué)實習(xí)中,我深深體會到,要當(dāng)一名體育老師并不難,但要杰出上好每一堂課,完成每一項體育訓(xùn)練,培育出更多的體育優(yōu)秀同學(xué)就需要付出更多的努力和汗水。教育實習(xí)讓我更加堅決了獻身教育事業(yè)的決心,我將連續(xù)以更加仔細的看法虛心學(xué)習(xí),不斷完善自己,不斷提高自身的
8、素養(yǎng)和執(zhí)教水平,為成為一名榮耀的人民老師而努力奮斗!老師實習(xí)培訓(xùn)心得體會3時間從未停留的向前,實習(xí)生活只剩最終一個月的時間。如今已經(jīng)順應(yīng)了這里的環(huán)境,也順應(yīng)了工作的方式,許多事情已經(jīng)能夠沉著面對。從兩個月前初到的迷茫到如今的習(xí)慣和順應(yīng),在這個過程中也閱歷過彷徨和無奈,但是戰(zhàn)勝困難之后也有許多收獲,獲得了肯定的成長。在經(jīng)過一段時間的歷練之后,需要對自己有一個正確的熟悉,于是我們要不斷地去反思去總結(jié)從而獲得更大的進步。下面我將從生活上、學(xué)習(xí)上以及工作上三個方面進行總結(jié)。從生活上,能夠順應(yīng)這里的環(huán)境和生活方式,不會再埋怨種種的不盡人意,學(xué)會了樂觀的去接受和面對。在不夠舒適的環(huán)境里也錘煉了自己隨遇而安
9、的生存和順應(yīng)力量,更加明白如何照料好自己的身體,過健康的生活。與小伙伴們同艱苦共奮斗也是一件幸福的事情。從學(xué)習(xí)上,每天的備課也增進了我對教材的了解和熟識,也更明白如何去總結(jié)和歸納學(xué)問,將學(xué)問系統(tǒng)化之后加深了對學(xué)問的理解,能夠站在一個更高的角度去學(xué)習(xí)和理解學(xué)問,這也使得在學(xué)問的教授中有更強的目的性、條理性和連貫性。數(shù)學(xué)的教學(xué)是思維轉(zhuǎn)化的過程,要注意思維的連貫性。除了加深對學(xué)問的把握,還有教學(xué)技能的學(xué)習(xí)。通過聽課評課還有教學(xué)反思,不斷熟悉并改進自己的缺乏。從工作上,我已經(jīng)能夠沉著的應(yīng)對課堂,也在努力的使得課堂更接近一堂好課的標(biāo)準(zhǔn),首先在備課上下功夫,由于閱歷過備課不充足而造成的為難局面,所以更加能
10、夠熟悉到備課的重要性。而在備課的過程中很重要的一個方面也是我們許多實習(xí)生做得不到位的就是備同學(xué)。同學(xué)是教學(xué)環(huán)節(jié)中很重要的組成,對同學(xué)的了解也影響這課堂的效果。還有在氣氛熱情這點上想方法,盡量的去活潑課堂氣氛。要強化與同學(xué)的溝通仍然是我需要努力的。作為一名老師,與同學(xué)的溝通溝通尤其重要,將心比心,建立更公平的師生關(guān)系,也有助于老師的教學(xué)。實習(xí)的時間只有三個月,是我整個人生中很微小的一段時間,但是我希望能在這短短的三個月的時間里獲得一個提升,也留下一些美妙的記憶。還有一個月的時間,我要連續(xù)去改進自己的缺乏,更好的去制造頂崗實習(xí)的精彩。老師實習(xí)培訓(xùn)心得體會4聽課也根本上聽了一個月了,我感覺鄭州一中的
11、同學(xué)們整體水平非常不錯,大家都反應(yīng)很快,尤其是對技巧的變形這一塊,還許多一題多解。這樣老師講課也非常享受。聽了這么多老師不同的課堂,我收獲頗多,提煉幾點如下:1、老師備課要全方位,全面之中更需精準(zhǔn),為課堂主題效勞。肯定的難度之中,堅持由淺入深原則。2、一題多解,一題多練很重要。在教學(xué)中表達熟識性,緊湊性,聯(lián)絡(luò)緊密性,還有標(biāo)準(zhǔn)性,規(guī)律的合理性等。許多文言語法學(xué)問可以觸類旁通。3、對于一個問題,既要有直覺思維也要有理性思維,也就是要有意識地用理論去理解它。對于語文這種語言文字科目,又由于是母語教學(xué),同學(xué)剛開頭習(xí)慣直覺思維去理解語句,這當(dāng)然很好,原來語文就是一門需要憐憫心、同理心的科目,需要同學(xué)們充
12、足釋放過往的感情與閱歷去理解、去感受。但文言文的語法學(xué)問,由于初中教學(xué)并沒有觸及,肯定要上升到理性思維,用肯定的語法學(xué)問去標(biāo)準(zhǔn)閱讀。只有充足熟識高中范圍內(nèi)的語法理論學(xué)問,了解了文言字詞與句式的特點,翻譯文言文才會得心應(yīng)手。考試做題,才有解題的目的性,不要總是憑經(jīng)驗做題。這一點境界挺高的。4、按時歸納總結(jié)。課拋出思索題讓同學(xué)課后思索,讓有余力的同學(xué)層次提高,思維力量提高。5、最終一點,由于鄭州一中是一所省重點高中,所以對老師的要求很高,精益求精。當(dāng)然,同學(xué)永遠是課堂的主體,因材施教非常重要??偠灾?,聽這些優(yōu)秀的老師講課還出名師的點評,內(nèi)心的收獲還是許多的,最重要的還是我們要有實踐力量的提高。愿
13、我們這些實習(xí)生在實習(xí)期間有了新的進展規(guī)劃,我們先從理論學(xué)起,一步一個腳印,穩(wěn)扎穩(wěn)打,逐步過渡,向更加優(yōu)秀的人看齊!老師實習(xí)培訓(xùn)心得體會5經(jīng)過一個月的實習(xí)我發(fā)現(xiàn),所教的初二物理對同學(xué)來說是一門新的課程,剛接觸到這一學(xué)科時,同學(xué)往往有新奇感,表現(xiàn)出了較大的愛好。但許多同學(xué)只停留在愛好上,時間一長,許多同學(xué)就失去了學(xué)習(xí)物理的愛好,所以在實習(xí)教學(xué)上,我應(yīng)當(dāng)從以下方面改進:一、多做試驗愛好是最好的老師,只有激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好,才能使同學(xué)的學(xué)習(xí)更有主動性,而這方面教學(xué)方法起著很關(guān)鍵的作用,多種教學(xué)手段的應(yīng)用,會使課堂更好玩!物理是一門以試驗為根底的學(xué)科,因此應(yīng)當(dāng)利用學(xué)校已有的條件,盡量多做試驗。這樣既完成
14、了教學(xué)目標(biāo),又加深了同學(xué)們的印象、提高同學(xué)學(xué)習(xí)物理的愛好。二、讓同學(xué)們學(xué)會觀看,多觀看首先,我上課時盡量多做演示試驗,讓同學(xué)們認真的觀看。并主動的思索總結(jié)試驗結(jié)論。對錯誤的結(jié)論,并不是趕緊指出,而是引導(dǎo)同學(xué)自己去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。但是課堂上的演示試驗,畢竟是有限的,而生活中的物理現(xiàn)象卻是許多的。所以,在教學(xué)的過程中,多聯(lián)系生活中的物理現(xiàn)象,并表揚那些擅長觀看,對生活中的物理現(xiàn)象認真觀看過的同學(xué),加以表揚,以激勵同學(xué)們多去觀看一些生活中的物理現(xiàn)象。并用我們所學(xué)到的學(xué)問去解決一些問題。假如沒有學(xué)到過的學(xué)問,就通過自己查閱資料,同學(xué)間的互相商量,還有問老師來解決。讓同學(xué)們在自我學(xué)習(xí)的過程中體會物理
15、的樂趣。三、盡量讓同學(xué)自己去調(diào)查物理學(xué)問的應(yīng)用看看我們的生活環(huán)境中有哪些例子。通過同學(xué)自己的參與,可以大大提高同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好,使同學(xué)成為學(xué)習(xí)的主人。將我們所學(xué)的學(xué)問,再用來去解決一些生活中的物理。例如,在我們的生活中有許多噪聲,同學(xué)們可以利用我們所學(xué)過的減弱噪聲的三個環(huán)節(jié)來掌握噪聲。也可以利用回聲,來估測一些生活中的距離。這樣,同學(xué)們既可以將理論應(yīng)用于實踐,又會加深同學(xué)們對學(xué)問的熱愛,對擁有學(xué)問的驕傲感,也進一步加深了同學(xué)們的學(xué)習(xí)愛好。四、不要讓同學(xué)對物理產(chǎn)生恐驚感剛接觸物理,在帶給同學(xué)們新的學(xué)問的同時,也會讓有些同學(xué)產(chǎn)生了恐驚。要按時了解同學(xué)學(xué)習(xí)物理的動向。對感到物理有困難的同學(xué),按時進行問
16、題的解決。不讓他們的困難和懷疑,越積越多,從而感到物理很難,一點都不懂。從而漸漸失去學(xué)習(xí)物理的愛好。愛好是學(xué)習(xí)的最好老師,在今后的教學(xué)中要時辰提起同學(xué)們學(xué)習(xí)的愛好。老師實習(xí)培訓(xùn)心得體會6伴著滿山的槐花,實習(xí)生活已經(jīng)過了兩月有余,回憶這段時間的閱歷,真是感想頗多。在灤平縣第五中學(xué)的實習(xí)生活不僅磨練了我的意志,也在我的人生中畫下了一筆明媚的回憶。兩個月,我喜愛上了這里的孩子,喜愛上了作為語文老師授課的感覺。我喜愛語文這個學(xué)科,喜愛字里行間的安靜淡泊,喜愛同學(xué)們時的專注執(zhí)著,喜愛備課時的默默耕耘。充足備課,我才能在課堂上應(yīng)對自如,游刃有余地引導(dǎo)點撥,按時有效地組織教學(xué),引導(dǎo)同學(xué)聰敏的頭腦在課堂運轉(zhuǎn)。
17、我的指導(dǎo)老師告知我,要充足接受利用同學(xué)的反應(yīng),所以在課下備課時,我嘗嘗在思緒中模擬同學(xué)們上課時的反應(yīng),以及自己相應(yīng)的引導(dǎo)方式和方法。備課讓我提前預(yù)測了同學(xué)們上課時的情景,從而使課堂變得更加流暢。我喜愛上課的感覺?!吧险n”,“起立”,“老師好”,“同學(xué)們好,請坐”每天不變的問候,藏著同樣的熱忱。我像是杰克船長,和我的船員一起在語文的海洋里,途經(jīng)說明文的暴雨,破開談?wù)撐牡木蘩?,路過記敘文的海島,又打撈起文言文的魚群。當(dāng)我耐煩講解時,可以聽到心靈之窗被叩動的聲響;當(dāng)我仔細注視時,可以看到將要結(jié)出累累果實的學(xué)問之樹;當(dāng)我在課堂上諄諄教導(dǎo),當(dāng)孩子們思索、商量、發(fā)言時,我都能感到無比的滿意。我喜愛批改作業(yè)
18、。翻著一本本書寫工整的作業(yè),就仿佛能看到一個個仔細完勝利課的身影;賞識一篇篇精彩的作文,就好像聽到一名名同學(xué)坐在對面傾吐心思。我喜愛同學(xué)來找我答疑解惑。當(dāng)同學(xué)遇到難題時,我情愿細致講解;當(dāng)同學(xué)犯下錯誤時,我肯耐煩指出癥結(jié)當(dāng);我希望幫學(xué)困生找到自信,我希望助優(yōu)秀生更近一層。實習(xí)是一次難得的錘煉時機,它教會我耐煩和細心,同學(xué)的學(xué)問儲藏大多是匱乏的,理解力量也是有限的,所以從備課到講課,都需要從同學(xué)動身,從實際動身不行以脫離教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)對象開展教學(xué)活動。此外,我亦明白了學(xué)高為師,身正為范對老師的要求,由于同學(xué)受教育的過程是人格完善的過程,老師的人格力量是無形的、不行估量的,所以一名優(yōu)秀的老師要帶著
19、同學(xué)在語文的海洋中馳騁,不僅要讓同學(xué)懂得學(xué)問猶如魚群,要學(xué)會捕撈;還要讓同學(xué)明白惡習(xí)猶如暗礁,可以使航船沉沒,萬不行靠近。老師作為園丁,要有組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)力量,正如合理地澆水、修枝才能使苗圃繁茂,充足的力量才能使教學(xué)更有效率,更能促進同學(xué)的進展;作為一名老師,要富有愛心,老師對同學(xué)的愛應(yīng)是無私的、公平的,就像老農(nóng)對待莊稼,每一棵禾苗都不容無視。沒有人一生下來就能做好一切,每個人都是在不斷的學(xué)習(xí)中慢慢成長,最終成熟的。細細想來,這兩個多月我的收獲良多,有學(xué)問方面的,也有處事力量方面的??傊?,老師是一個充滿了機遇和挑戰(zhàn)的行業(yè),也是一個潔凈純粹的崗位,我覺得不但要把自己的工作做好,還要與人和諧共事,搞好團結(jié),真心對待別人,才能換來同事的友情和同學(xué)的敬愛。老師實習(xí)培訓(xùn)心得體會7時間匆忙而逝,為期一月的辛苦而有意義的實習(xí)生活已結(jié)束了。這份艱辛,這份感悟?qū)τ谖覀儗嵙?xí)老師行業(yè)的每位實習(xí)生來說都是一個寶貴回憶。在此,我要記錄下。那關(guān)于我的教育實習(xí)的任務(wù)主要包括教學(xué)工作及幫助學(xué)校的其他工作。在實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、英語科指導(dǎo)老師和班主任的支持和指導(dǎo)下,我的第一個月實習(xí)工作圓滿完成了??偨Y(jié)起來有以下幾個方面:1、聽課、準(zhǔn)備階段第一周是聽課周。我需要先熟
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