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1、 PAGE 頁碼 6 / NUMPAGES 總頁數(shù) 6浙教版六年級上冊數(shù)學(xué)期末考試難點(diǎn)知識測試卷姓名:_ 班級:_ 滿分:(100分+20分) 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六總分得分一、根據(jù)題意填空。1. 比較大小,在橫線上填上適當(dāng)?shù)姆枴?2.5_25% 千米_千米 24分鐘_0.24小時(shí)2. 用直線表示數(shù)時(shí),離起點(diǎn)4個(gè)單位長度的數(shù)是4和4,離“5”3個(gè)單位長度的數(shù)是(_)和(_),4在5的(_)邊。3. 一個(gè)長方體木塊,長、寬、高分別是10厘米、6厘米和4厘米,把它加工成一個(gè)最大的圓柱,這個(gè)圓柱的體積是_立方厘米;如果這個(gè)圓柱的高是一個(gè)圓錐高的,并且圓錐的底面積是圓柱底面積的25%,那
2、么圓錐的體積是_立方厘米.4. 已知大圓半徑是15厘米,小圓半徑是12厘米,則陰影部分面積是_平方厘米。5. 在長12.4cm、寬7.2cm的長方形紙中,剪半徑是1cm的圓,能剪(_)個(gè)。6. 在比例尺是千米的地圖上,量得上海到杭州的距離是3.4厘米,則上海到杭州的實(shí)際距離是(_)千米。7. “一臺拖拉機(jī)2.5小時(shí)耕地2.15公頃,照這樣計(jì)算要耕地6.02公頃,需要多少小時(shí)?”此題中(_)這個(gè)數(shù)量是一定的,(_)和(_)成(_)比例。8. 為了保持車輛的平穩(wěn)行駛,車輪平面輪廓采用圓形,這是利用了(_)的特征。9. 以學(xué)校為起點(diǎn),向東為正,向西為負(fù)。王英向西走120 m,應(yīng)記作(_)m,向東走3
3、60 m,應(yīng)記作(_)m。10. 李強(qiáng)以一定的速度從家出發(fā)去學(xué)校,他行走的路程和所用時(shí)間成(_)比例。二、選擇題。1. 下列圖形中,對稱軸數(shù)量最多的是( )。A.長方形 B.正方形 C.等腰三角形 D.圓形2. 下列關(guān)于“0”的敘述,正確的有( )。0是正數(shù)和負(fù)數(shù)的分界點(diǎn)。0比任何負(fù)數(shù)都大。0只表示沒有。0常用來表示某種量的基準(zhǔn)。A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)3. 某班女生人數(shù),如果減少,就與男生人數(shù)相等,下面()是錯(cuò)的。A.男生比女生少20% B.女生是男生的125%C.女生比男生多20% D.女生人數(shù)占全班的4. 下題中的兩種量成什么比例( )三角形面積一定,它的底和高A.成正比例
4、 B.成反比例 C.不成比例5. 如果甲數(shù)的與乙數(shù)的相等,那么甲數(shù)與乙數(shù)( )。A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例三、判斷正誤,對的打“”,錯(cuò)的打“”。1. 如果甲數(shù)的50%與乙數(shù)的相等,那么甲、乙兩數(shù)的比為3:2(_)2. 0攝氏度表示沒有溫度。(_)3. 8米與-8米表示的意義相同。(_)4. 如果把向南的方向設(shè)定為負(fù),那么向北的方向就為正。(_)5. 在繪制某零件的圖紙時(shí),比例尺不一樣,圖的大小也不一樣。(_)四、計(jì)算題。1. 解方程。x-x=180 2.2x+0.3x= (1-80%)x=200 x-18%65.6 x30 x280 1x2. 我最清楚:(解方程)1/3x+60%
5、x=28 8-5/6x=25(x+3/2)=17.5 (x-3)2=7.5五、應(yīng)用題,請你解決問題。1. 小強(qiáng)在解決下邊這道題時(shí),先假設(shè)這條路的長度為“1”,然后列式:1()。請問:可以假設(shè)這條路為“5”嗎?(如果不可以,請說明理由,如果可以,請列出算式解答)工程隊(duì)要修一條路,甲隊(duì)單獨(dú)修10天修完;乙隊(duì)單獨(dú)修15天修完。兩隊(duì)合修,幾天完成?2. 有一條公路全長3750米,計(jì)劃30天修完,實(shí)際上5天就修了750米,照這樣的速度,可以提前多少天完成任務(wù)?3. 一幅地圖的比例尺是,把它改寫成數(shù)值比例尺是多少?如果在這幅地圖中量得濟(jì)南到泰安之間的距離是2厘米,則兩地的實(shí)際距離是多少千米?4. 細(xì)胞是生
6、命活動(dòng)的基本單位,已知除病毒之外的所有生物均由細(xì)胞所組成。研究人員將某細(xì)胞畫在圖紙上(如下圖),這個(gè)細(xì)胞的實(shí)際長度是,請你通過測量,計(jì)算出這幅圖紙的比例尺。5. 某數(shù)的5倍減去41,則比其3倍多19,這個(gè)數(shù)是多少?六、附加題,思維拓展。1. 如圖:一個(gè)公園是圓形布局,半徑長1km,圓心處設(shè)立了一個(gè)紀(jì)念碑,公園共有4個(gè)門,每相鄰的門之間有一條直的水泥路相通,長約1.41km。(1)東門距離西門多遠(yuǎn)?(2)這個(gè)公園的圍墻有多長?(3)公園里有個(gè)半徑為0.2km的圓形小湖,這個(gè)公園的陸地面積是多少平方千米?2. 美麗服裝廠規(guī)定加工車間每天要做100件校服,如某車間一天做了105件校服,記作+5件;一天做了98件,就記作-2件。下面是某車間一周做校服的件數(shù)統(tǒng)計(jì)情況。星期一二三四五件數(shù)/件+7
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