冀教版小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量評(píng)估水平測(cè)試卷_第1頁
冀教版小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量評(píng)估水平測(cè)試卷_第2頁
冀教版小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量評(píng)估水平測(cè)試卷_第3頁
冀教版小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量評(píng)估水平測(cè)試卷_第4頁
冀教版小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量評(píng)估水平測(cè)試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、 PAGE 頁碼 6 / NUMPAGES 總頁數(shù) 6冀教版小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量評(píng)估水平測(cè)試卷姓名:_ 班級(jí):_ 滿分:(100分+20分) 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六總分得分一、根據(jù)題意填空。1. 1厘米(_)米1平方厘米(_)平方分米1平方分米(_)平方米1立方厘米(_)立方分米1立方分米(_)立方米2. 修一條道路,甲工程隊(duì)單獨(dú)做需要20天,乙工程隊(duì)單獨(dú)做需要30天,甲、乙兩隊(duì)合修,(_)天能修完。3. 如圖,x和y是兩種相關(guān)的量。當(dāng)x2時(shí),y(_);當(dāng)y40時(shí),x(_)。x和y成(_)比例。4. 一本故事書有頁,小明看了5天,每天看頁,還剩(_)頁。5. 一項(xiàng)工程,原計(jì)劃

2、25天完成,實(shí)際只用了20天,則工作效率提高了(_)%6. 張玲在一個(gè)圓中可以畫出(_)條半徑和(_)條直徑。7. 以學(xué)校為起點(diǎn),向東為正,向西為負(fù)。王英向西走120 m,應(yīng)記作(_)m,向東走360 m,應(yīng)記作(_)m。8. 根據(jù)圖中信息解決問題。(1)小紅家到學(xué)校的實(shí)際距離是1050 米,圖上距離約是(_)厘米,如果圖上距離是1厘米,那么實(shí)際距離是(_)米,這個(gè)示意圖的比例尺是(_)。(2)小紅每分鐘走50米,她步行從家到學(xué)校需要(_)分鐘。(3)小紅家到體育館的圖上距離是(_)厘米,實(shí)際距離為(_)。(4)商店在小紅家(_)方向上。距離約為(_)米。9. 看圖填空。(1)圖中圓的直徑是_

3、厘米。 (2)圖中圓的半徑是_厘米。 (3)圖中長(zhǎng)方形的面積是_平方厘米。10. 修一段公路,甲隊(duì)單獨(dú)修20天可以完成,乙隊(duì)單獨(dú)修30天可以完成。甲、乙兩隊(duì)合作,(_)天可以完成。二、選擇題。1. 比14的50%多6的數(shù)是()A.20.5 B.13 C.17.5 D.102. 一件衣服原價(jià)2000元,王阿姨用貴賓卡,在打八折的基礎(chǔ)上再打九五折,王阿姨買這件衣服要( )元。A.1950 B.1520C.1500 D.18553. 某服裝店進(jìn)了一批T恤衫,每件進(jìn)價(jià)80元,原來按定價(jià)出售,每天可賣出100件,每件盈利。現(xiàn)在按定價(jià)的出售,每天銷量提高了。原來和現(xiàn)在每天賺的錢相比,下面說法正確的是( )

4、。A.原來多 B.現(xiàn)在多 C.一樣多 D.無法比較4. 兩端都在圓上的線段( )。A.一定是直徑 B.不一定是直徑 C.一定不是直徑5. 把一個(gè)直徑是8厘米的圓分成若干等份,然后把它剪開,照下圖的樣子拼起來,拼成的圖形的周長(zhǎng)比原來圓的周長(zhǎng)增加( )。A.4厘米 B.8厘米 C.25.12厘米三、判斷正誤,對(duì)的打“”,錯(cuò)的打“”。1. 黑兔只數(shù)比白兔只數(shù)少20%,黑兔只數(shù)與白兔只數(shù)成反比例。(_)2. 兩個(gè)半圓可以拼成一個(gè)整圓。(_)3. 如果(a,b不為0),那么。(_)4. 已知8824,則4311。(_)5. 在一個(gè)大圓內(nèi)剪去一個(gè)小圓,剩下的部分就是圓環(huán)。(_)四、計(jì)算題。1. 計(jì)算下面各

5、題。 解方程:4+0.7x=102 解比例::4=x:3.89.9+0.38 (+-)(-)2. 解方程。1 + 20 x = 2.4 (1+)x = X30%X52 XX 五、應(yīng)用題,請(qǐng)你解決問題。1. 某家商店決定將一批橘子的價(jià)格降到原價(jià)的70%賣出,這樣所得利潤(rùn)就只有原計(jì)劃的,已知這批橘子的進(jìn)價(jià)是每千克6元6角,原計(jì)劃可獲利潤(rùn)2700元,那么這批橘子共有多少千克?2. 有一項(xiàng)工程,甲隊(duì)單獨(dú)做需要10天,甲、乙兩隊(duì)合做需要4天,乙單獨(dú)做需要幾天?3. 張師傅以1元3個(gè)蘋果的價(jià)格買進(jìn)一些蘋果,又以2元5個(gè)的價(jià)格將這些蘋果賣出,如果他要賺得10元的利潤(rùn),那么他必須賣出蘋果多少個(gè)?4. 甲、乙兩

6、人在相距16千米的A、B兩地同時(shí)出發(fā),同向而行。甲步行每小時(shí)行4千米,乙騎車在后,每小時(shí)速度是甲的3倍,幾小時(shí)后乙能追上甲?5. 在比例尺是15000000的地圖上,量得兩地之間的距離是8厘米。甲乙兩輛汽車同時(shí)從兩地相對(duì)開出,4小時(shí)后相遇。甲汽車每小時(shí)行40千米,乙汽車每小時(shí)行多少千米?6. 甲城到乙城的鐵路長(zhǎng)320千米。一列火車上午10:15從甲城開車,下午2:15到達(dá)乙城,火車平均每小時(shí)行了多少千米?六、附加題,思維拓展。1. 小明一家三口準(zhǔn)備去吃烤魚,有下面兩種不同的消費(fèi)方式。消費(fèi)方式一消費(fèi)方式二團(tuán)購(gòu)代金券每張59元,可抵100元消費(fèi);每桌限用2張,不足部分用現(xiàn)金補(bǔ)齊八折優(yōu)惠,持有會(huì)員卡的顧客在八折的基礎(chǔ)上再打八五折小明一家持有該店會(huì)員卡。如果他們一家三口吃烤魚人均消費(fèi)預(yù)計(jì)80元,那么上述哪種消費(fèi)方式更優(yōu)惠?請(qǐng)通過計(jì)算來說明。2. 假期里,依依和媽媽每天早晨在環(huán)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論