教師表彰大會致辭最新

1、第 PAGE15 頁 共 NUMPAGES15 頁老師表彰大會致辭最新教育是決定將來的偉大事業(yè)，老師是培養(yǎng)人才的神圣職業(yè)。廣闊教育工作者一定要結(jié)實樹立“抓教育就是抓經(jīng)濟，抓教育就是抓開展”的理念，將開展教育與經(jīng)濟建立嚴密結(jié)合，增強開展教育事業(yè)的責任感、緊迫感和使命感，為全縣經(jīng)濟社會追趕開展提供堅實的人才支撐。接下來是WTT為大家整理的關(guān)于老師表彰大會致辭，方便大家閱讀與鑒賞!老師表彰大會致辭1尊敬的各位指導,親愛的老師、同志們：大家好!我有幸作為優(yōu)秀老師代表發(fā)言,心情非常沖動。我們能獲得這樣的成績, 是與學校指導的信任、鼓勵和培養(yǎng),以及同事們的大力支持分不開的。在此,我向所有關(guān)心和幫助過我們的

2、指導和同事表示衷心的感謝!教育行業(yè)是一個不斷開展、更新的職業(yè)，也是一個競爭劇烈，催人奮進的職業(yè)。隨著時代的進步、科技的開展、教育程度和學生素質(zhì)的不斷進步,對我們的要求也在不斷地進步。當今世界正處在大開展大變革大調(diào)整時期，世界多極化和經(jīng)濟全球化深化開展，這就要求我們在工作中落實科學開展觀，必需要跟上時代的步伐，與時俱進。有句名言這樣說道：“要給學生一杯水,老師得有一桶水?！彼晕┯胁粩鄬W習，才能勝任老師的職責，惟有活到老學到老，不斷充實自己，才能教好學生。面對如此嚴峻的形勢,作為剛成長起來的青年老師,我們一刻也不敢怠慢,從傳統(tǒng)教學形式到課程改革,從一支粉筆,一個小黑板的教學到多媒體輔助教學一路走

3、來,都撒下了我們辛勤的汗水,留下了我們深深的腳印。今天，我們有了一些來自心靈深處的思想、感悟：為我們是一名老師而自豪!我們是一名平凡的教育工作者，從事的是根的工作，我們不羨慕紅花的榮耀奪目，也不忌妒綠葉的欣欣向榮，要知道，沒有根的默默奉獻，怎能有豐收的秋天。我們不求功名富貴，不求揚名史冊，只求在三尺講臺默默奉獻自己的一生。回首走過的路，雖沒留下可歌可泣的動人事跡，卻留下了“全身心投入”幾個大字，這就夠了，我們可以自豪地說：“我是一名榮耀的老師!”不管是職業(yè)選擇了我們，還是我們選擇了職業(yè)，對于這份“太陽底下最光芒的職業(yè)”，我們只有不斷努力，辛勤耕耘，才能在教學理論中不斷進取。在這個喜慶的日子里,

4、讓我們重拾往昔的故事,感動著記憶中的感動,追求著理想中的追求,用我們的青春和熱血,書寫我們平凡而美麗的老師人生!在此祝我們的學校越辦越好!謝謝大家!老師表彰大會致辭2尊敬的吳局長、各位指導、同行們：大家好!參加首屆名師評選并中選，首先感謝教體局指導，又一次為我們搭建了專業(yè)成長的平臺，搭建了教學技能大比拼的舞臺，提供了展示風采的平臺，提供了互相交流、互相學習的珍貴時機。其次，感謝所有幫助和支持我的人們。畢竟進步與成功都是集體智慧的結(jié)晶，都離不開團隊的幫扶。1995年初登講臺的我提醒自己，一定把課上好，做學生歡送的老師，努力做有影響力的老師，只有學生進步老師才能精彩，只有真正付出才能有回報，只有不

5、求回報才能全身心投入。在今后的工作中，我會更加認真地備課，深化地備課，備出高程度的課，記得在全縣教學能手的表彰會上吳局長要求老師做到五個一，其中包括上一堂好課，編一本好學案。x年，我編寫的近11萬字的義務(wù)教育課程標準實驗教科書中國歷史七年級上冊同步訓練一書在全省發(fā)行;x年和今年我又兩次參與縣教研室的七年級歷史導學案的編寫，這些都是我個人業(yè)務(wù)程度的提升，是我深化備課的結(jié)果，是備課程度的進步。經(jīng)歷就是財富，參與就能進步，活動就是時機，反思才能進步。從95年到99年連續(xù)5年參加鎮(zhèn)縣市省作課比賽。x年以來先后兩次獲得省歷史優(yōu)質(zhì)課獎，縣初中歷史學科帶頭人，縣教學骨干評比文綜第一名，縣業(yè)務(wù)指導賽課初中組一

6、等獎。每次活動、每次比賽，對自己都是一次不同程度的鍛煉，都是一次重要的難得的交流與學習的時機，對自己的教學程度都有不同程度的進步。以后的工作中我會更加充滿激情，積極參與，主動提升自己，使自己的課堂程度不斷進步。在今后的工作中，我會堅守課堂，在工作中尋找為師的幸福。盡最大努力認真?zhèn)湔n，決不隨意，不放松對自己的要求，自99年參與了學校管理以后，絲毫沒有降低對自己課堂的要求。x年到x年，我一直擔任九年級雙科教學，4個畢業(yè)班的課，一周16節(jié)課。x年擔任業(yè)務(wù)副職后繼續(xù)擔任九年級兩個班的歷史加上輔導一周8節(jié)。在我們樊相一中有個共識：那就是指導要干好，自己的課先教好，這樣你管理起來才有底氣。作為參與學校的管

7、理者，沒有理由不把課上好。“其身正，不令那么行;其身不正，雖令不行。”上成一節(jié)課，看到學生們一雙雙求知的眼睛滿足了，這就是我們老師的愉悅;上到精彩處，聽到學生熱烈的掌聲，這就是我們老師的滿足;考試成績公布了，看到學生分數(shù)進步，這就是我們老師的快樂;學生進步時，收到家長感謝的短信，這就是我們老師的幸福。今后的工作中，我不會滿足，我想，生命的意義，不僅在于實現(xiàn)你的人生目的，更在于不斷提升自己的人生目的。每天都有進步，每節(jié)課都力爭出彩，是我不懈追求的目的。老師要努力讓學生在自己的帶著下，不斷獲得成績的進步。畢竟我們面對的不僅僅是幾十名學生，而是幾十個家庭的希望，更是民族的將來、祖國的明天。在今后的工

8、作中，我會進一步嚴格要求自己，力爭獲得高質(zhì)量的成績，帶著本教學組提升教研程度，進而促進全校教學程度的進步，在教育教學管理的道路上走得更遠，為全縣根底教育的振興增磚添瓦。各位指導、同行們，學生成績是評定我們的標準，家長、社會的認可是衡量我們的標桿。桃李不言，下自成蹊。我們不求桃李滿園艷，但求無愧一片心。讓我們在三尺講臺上，寂靜的校園中追求自己的夢想，在工作過程中，尋找老師的快樂，在育人的經(jīng)歷中體驗職業(yè)的幸福。今后我會努力起到模范帶頭作用，起到典范與示范的作用，積極做公開課，做好同伴的互助與專業(yè)引領(lǐng)，積極培養(yǎng)優(yōu)秀青年老師，主動做好溝通與交流，主動參與老師培訓活動，在課堂中提升自己，在管理中完善自己

9、。只有學校的每一位老師都努力上好課，都爭做受學生歡送的老師，學校的管理細致到位，才能真正縮短同城區(qū)優(yōu)質(zhì)學校的差距，只有這樣才能對得起父老鄉(xiāng)親，才對得起人民老師的榮耀稱號，無愧于名師的榮譽。我們堅信“青紗帳中能走知名師，也同樣可以打造鄉(xiāng)村教育的名片。老師表彰大會致辭3尊敬的各位指導、老師，同學們：大家下午好!首先我非常榮幸在第x個老師節(jié)即將到來之際，代表我們物業(yè)學院的全體老師在這里發(fā)言。我要特別感謝指導和同事們對我的培養(yǎng)和幫助。在我獲得一點成績的時候給我很高的榮譽?？梢栽诮裉齑髸习l(fā)言，我深深地感到了學院指導對青年老師的重視，對一線老師的關(guān)心。我抑制著心中的神圣與沖動，在這里代表我們所有的老師吐

10、露肺腑之言。同事們，當你漫步在整潔幽雅的校園，當你呼吸到從碧草、綠樹、鮮花中散發(fā)出的清新空氣，看到純潔得意的孩子們以真誠得像鮮花一樣燦爛的微笑向你問一句“老師好”的時候，你是否感覺到自己的腰板挺的更直了?當你走上三尺講臺，履行傳道、授業(yè)、解惑的神圣職責時，你是否體會到教育工作的偉大與快樂?大學畢業(yè)，走出校園，我們選擇了物業(yè)學院，也承受了物業(yè)學院對我們的挑選。從此，學院給我們搭建了一個施展個人魅力與人生價值的舞臺。有了它，我們的知識和才干有了用武之地，有了它我們才積累了更多的知識和珍貴的經(jīng)歷。拿我個人來說，一年前，一個非師范專業(yè)的我懷著對老師這一職業(yè)的執(zhí)著來到這里。在學校教務(wù)處組織的老師培訓中，

11、指導和老老師手把手的傳授我們老師的根本功，從備課到板書，從教態(tài)到教學語言，一步一步讓我信心十足地走上講臺，實現(xiàn)了我的人生夢想。為了更好地完成教學任務(wù)，學院先后送我到北京、上海兩地學習最先進的智能化技術(shù)并獲得了相應的老師資格證書。讓我有了更多時機充實完善自己。而我，那么只有用我滿腔的熱情投入到我最熱愛的教育事業(yè)中，一絲不茍的把知識傳授給我的學生，來回報學院對我的培養(yǎng)。當我看到我指導的學生在全市職業(yè)學校技能比武上的出色表現(xiàn);當我看到他們的出色吸引了更多求知的眼睛;我陶醉于老師這一職業(yè)帶給我的滿足感。真的，那一刻，我找到了自己的價值學院給我們每一位青年老師充分的開展空間和平臺，我想不管你正擔任著什么

12、角色，既然選擇了，我們就要珍惜，兢兢業(yè)業(yè)地把工作做好。阿基米德曾經(jīng)說過：“給我一個支點，我可以撬起整個地球”，我想說：“以物業(yè)學院為支點，我們可以托起職業(yè)學校孩子們的美妙明天?！蔽覀兊娜松鷥r值也將得到最大程度的張揚，在不悔的選擇中收獲自己豐美的人生!秋高氣爽、花香飄飄的九月;溫馨裊裊、歡愉融融的老師佳節(jié);整潔幽雅，活力勃勃的校園;這片熱土，把我們愛教、樂教的激情點燃。我們擁有同樣的夢想和追求，我們每一個人都是一抹是絢麗的色彩，讓我們在院指導的指揮和調(diào)和下，把學院開展成為一道最靚麗的風景線!我的發(fā)言完畢，謝謝大家!老師表彰大會致辭4尊敬的老師們，同志們：今天，市委、市政府在這里隆重舉行第二十x個

13、老師節(jié)慶賀表彰大會，對全市涌現(xiàn)出來的尊師重教先進集體、先進個人、優(yōu)秀老師、優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教育工作者進展表彰獎勵。借此時機，我謹代表市委、市人大、市政府、市政協(xié)，向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣闊教職員工和教育工作者，向為樂清教育事業(yè)作出奉獻的離退休老老師，致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!近年來，我市教育工作以科學開展觀為指導，按照“科教興市”的戰(zhàn)略部署，大力推進教育創(chuàng)新，不斷深化教育改革，穩(wěn)步推進素質(zhì)教育，努力改善辦學條件，實在加強老師隊伍建立，在教育規(guī)模、教育質(zhì)量、辦學效益等各個方面都獲得了很大成效，義務(wù)教育向高標準邁進，高中教育向普及化邁進，職業(yè)教育向特色化邁進，各項教育質(zhì)量主要指標有了很大提升，

14、榮獲省教育強市稱號。同時，尊師重教的社會風氣日益濃重，老師社會地位不斷進步，形成了“黨政重教、人心思教、政策助教”的良好場面。這是各級黨委、政府重視教育、優(yōu)先開展教育的結(jié)果，是社會各界關(guān)心教育、支持教育的結(jié)果，更是全市廣闊教育工作者辛勤勞動、無私奉獻的結(jié)果。老師，是人類知識的傳授者，是人文精神的傳播者，是人類文明的傳承者。古往今來，人們把老師比作蠟燭，比作春蠶，比作人梯，比作園丁。老師的職業(yè)普通而崇高，老師的工作平凡而偉大。沒有其他任何一種職業(yè)，能在人身上留下這么深化的烙印;沒有其他任何一種職業(yè)，能對人的靈魂產(chǎn)生這么大的觸動;沒有其他任何一種職業(yè)，能對人類將來產(chǎn)生這么深遠的影響。長期以來，我市

15、廣闊教育工作者始終以良好的精神狀態(tài)、高尚的職業(yè)道德、過硬的業(yè)務(wù)才能，勤勤懇懇、默默奉獻，把自己的聰明才智獻給了鐘愛的教育事業(yè)。有的扎根山區(qū)，以苦為樂;有的愛生如子，春風化雨;有的固守貧寒，矢志不渝;有的書香傳家，幾代從教;還有的大膽探究、勇于改革，為我市的教育教學提供了新穎的珍貴經(jīng)歷。正是有了這樣一支愛崗敬業(yè)、誨人不倦的優(yōu)秀老師隊伍，正是有了這樣一種辛勤耕耘、發(fā)奮有為的老師團隊精神，我市的教育事業(yè)才有今天這樣一個可喜的場面。國家的振興，地區(qū)的開展，人才是支撐，教育是根本。國家之間、地區(qū)之間的競爭，從根本上說是科技和人才的競爭?？萍己腿瞬诺母偁帲瑲w根結(jié)底取決于教育的質(zhì)量和程度。教育對培養(yǎng)各類人才

16、、進步人的素質(zhì)，對全面建立小康社會和加快現(xiàn)代化建立，都具有全局性、根底性和先導性作用。去年底，市委作出了加快建立文化大市的決定，明確提出要加快建立教育強市、科技強市、衛(wèi)生強市、體育強市等“四個強市”。這對開展教育事業(yè)提出了新的更高要求。面對新形勢、新任務(wù)，我們一定要按照落實科學開展觀和構(gòu)建和諧社會的要求，認真貫徹“教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向?qū)怼钡摹叭齻€面向”指導方針，圍繞培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律“四有”新人的教育目的，始終把教育事業(yè)擺在優(yōu)先開展的戰(zhàn)略地位，進一步明確方向，把握重點，創(chuàng)新舉措，扎實推進，為推進我市又快又好開展提供強有力的智力支持和人才保證。借此時機，我就加強全市

17、教育工作強調(diào)四點意見：第一，重內(nèi)涵，提升教育程度教育質(zhì)量，是現(xiàn)代教育的立足點，也是教育可持續(xù)開展的重要支撐。開展教育事業(yè)，必須以促進人的全面開展為核心，注重充實教育內(nèi)涵，著力提升教育程度，努力培養(yǎng)更多更好的優(yōu)秀人才。在實際工作中，要著重抓好四個方面：一是優(yōu)化教育構(gòu)造。要高標準普及十五年教育，著力推進普通教育與職業(yè)教育并重開展、公辦教育與民辦教育共同開展、義務(wù)教育與非義務(wù)教育協(xié)調(diào)開展、學歷教育與非學歷教育同步開展，形成良好的教育格局。二是創(chuàng)新教育方法。要樹立創(chuàng)新、創(chuàng)先、創(chuàng)優(yōu)意識，建立新型教育教學形式，創(chuàng)新教學的內(nèi)容、方法和手段，不斷激發(fā)學生的學習熱情，進步創(chuàng)新才能和理論才能，促進學生全面開展。要

18、以開展信息技術(shù)教育為打破口，積極利用現(xiàn)代信息和傳播技術(shù)，實在推動教育信息化，拓展教學視野。要大力倡導民主平等的師生觀，進一步促進老師與學生共同討論、共同進步，使課堂教學成為施行素質(zhì)教育的主渠道。三是優(yōu)化教育資配置。要統(tǒng)籌管理教育資，減少教育資的重復配置和浪費，進步利用效率。要創(chuàng)新人才管理形式，加強教育的區(qū)域交流與合作，增強老師隊伍活力。四是完善教育機制。要進一步轉(zhuǎn)變政府管理教育的職能和形式，增強學校依法自主辦學的才能。要推進學校管理體制機制改革，建立健全科學的鼓勵機制、評價機制、競爭機制和淘汰機制，形成優(yōu)秀人才脫穎而出的生動場面。第二，重平衡，推進農(nóng)村教育推進教育平衡開展，是落實科學開展觀的詳

19、細舉措，是構(gòu)建和諧社會的內(nèi)在要求。教育的不平衡，是現(xiàn)階段教育面臨的一個現(xiàn)實問題。樂清城鄉(xiāng)區(qū)域開展不平衡，教育不平衡問題也很突出。我們要縮小教育差距，促進城鄉(xiāng)之間、鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間的協(xié)調(diào)開展，必須大力開展農(nóng)村和欠興隆地區(qū)的教育。要深化貫徹全國農(nóng)村教育工作會議精神，加強對區(qū)域教育的宏觀調(diào)控，加大對根底教育的統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)，依法確保教育投入，讓農(nóng)村孩子“念上書”、“念好書”，讓更多的農(nóng)村孩子享有優(yōu)質(zhì)教育。要把加強欠興隆地區(qū)教育，作為新農(nóng)村建立和施行“五動富民方案”的一項重要內(nèi)容，進一步落實扶持欠興隆鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育開展的一系列政策措施。要通過建立和完善教育結(jié)對扶助幫困體系，為欠興隆鄉(xiāng)鎮(zhèn)提供資金、師資、設(shè)備等方面的幫助，

20、進步農(nóng)村學校辦學程度。要建立健全助學制度，扶持農(nóng)村困難家庭學生承受教育，不斷擴大貧困家庭子女入學的資助面。要加強對殘疾兒童少年、外來務(wù)工人員子女等特殊群體的教育工作，力爭縮小他們與一般人受教育方面的差距。第三，重素質(zhì)，加強老師隊伍建立事業(yè)興隆關(guān)鍵靠教育，教育興隆關(guān)鍵靠老師。沒有高素質(zhì)的老師，就沒有高質(zhì)量的教育;沒有老師的現(xiàn)代化，就沒有教育的現(xiàn)代化。各級教育行政主管部門和學校要把老師隊伍建立作為重要的任務(wù)來抓，大力開展“講師德、做師表、樹正氣”活動，建立完善教書育人機制，加強老師道德建立，著力倡導“師道”精神，增強“師德”意識，建立“師行”標準，更多更快地培養(yǎng)一批教壇新秀、教壇中堅和教壇宿將，努力造就一支數(shù)量充足、構(gòu)造合理、素質(zhì)優(yōu)良的老師隊伍。要完善政策措施，吸引和鼓勵更多的老師到遙遠山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)村任教，加快進步這些學校的老師隊伍程度。廣闊教育工作者要按照“當人民滿意的老師”要求，更新教育觀念，樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀，堅持終身學習，不斷更新知識構(gòu)造，豐富知識內(nèi)涵，夯實業(yè)務(wù)根底，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)。要遵循教育規(guī)律，積極參與教學科研，發(fā)揚教學民主，努力形成自己的教學風格與特色。要堅持以德修身、以德治教、以德育人，在思想政治上、道德修養(yǎng)上、學識學風上，率先垂范，以身作那么，為人師表，爭做先進文化的弘揚者和推動者，爭做學生安康成長的指導