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文檔簡介

1、20111學年第一一學期信信息技術術教研組組工作總總結一學年的的工作即即將結束束,可以以說緊張張忙碌而而收獲多多多。一一學年來,我們教教研組認認真執(zhí)行行學校教教育教學學工作計計劃,轉轉變思想想,積極極探索,改革教教學,在在摸索新新課堂教教學模式式的同時時,把新新課程標標準的新新思想、新理念念、新設設想結合合起來,轉變思思想,積積極探索索,改革革教學。我們信信息技術術教研組組各成員員團結協(xié)協(xié)作,教教研氛圍圍濃厚,積極參參與教研研活動,順利地地完成了了各項教教學教研研任務?,F(xiàn)總結結如下:一、立足足課堂、搞搞好教學學工作開學初,我們便結結合我校校的計算算機硬件件實際和和學生具具體情況況,制定定出切實

2、實可行的的教學計計劃,并并嚴格按按教學實實施教學學。在教教學過程程中,每每個老師師對具體體的教學學內(nèi)容都都進行了了認真的的教學分分析,思思考在現(xiàn)現(xiàn)有計算算機軟硬硬件的實實際情況況下如何何實施有有效的教教學,利利用教研研組活動動時間開開展集體體備課,收到了了較好的的效果。我校的學學生在技技術方面面的水平平相差比比較大,好的學學生已經(jīng)經(jīng)能熟練練掌握上上網(wǎng)、wwordd、poowerrpoiint等等操作,而差的的學生連連最基本本的操作作都比較較困難。如何讓讓這些水水平不同同的學生生在我們們每節(jié)課課上都有有所收獲獲呢?我我們組的的老師經(jīng)經(jīng)過多次次教研、分析,探索進進行了“分層教教學”的模式式,并加加

3、強個別別輔導、實現(xiàn)同同學間一一幫一、多幫一一,基本本解決了了常規(guī)教教學中難難以攻克克的難題題,取得得了較好好的效果果。為進一步步提高課課堂教學學的有效效性,我們還還開展了了主題活活動式教教學的實實踐和研研究,主主要是以以小組合合作,協(xié)協(xié)作學習習為主要要學習方方式,通通過將教教材的內(nèi)內(nèi)容進行行分解,設計為為幾大主主題活動動,運用用各種手手段進行行資料的的收集、查詢和和整理,并以團團隊合作作協(xié)助的的方式來來解決所所遇到的的問題,使教學學過程實實現(xiàn)資源源共享,信息互互動,從從而提高高學生信信息技術術素養(yǎng)的的。20111年122月底,區(qū)教研研室對我我校的信信息技術術教學質(zhì)質(zhì)量進行行了抽測測,據(jù)抽抽測小

4、組組反應,我們學學校本次次抽測情情況總體體情況較較好,準準備的臺臺賬資料料詳實,特別是是教研活活動記錄錄等給予予較高的的評價,學生也也基本完完整了抽抽測的內(nèi)內(nèi)容。當當然本次次抽測活活動也反反應出了了一些問問題:11、我們們學生的的打字的的動作、指法還還不夠規(guī)規(guī)范,因因為緊張張等原因因,學生生的打字字速度也也不時很很快。22、學校校的硬件件無法滿滿足信息息技術課課堂教學學要求,三樓機機房只有有29臺電電腦,只只能兩位位同學合合用一臺臺電腦,無法保保證學生生足夠的的上機操操作時間間。3、我們們學生的的課堂行行為規(guī)范范還要繼繼續(xù)加強強。本次次抽測中中最后一一項是正正確關閉閉計算機機、擺好好凳子等等物

5、品離離開教室室,有22位同學學沒有完完全做到到。 我們們信息組組也將根根據(jù)本次次抽測發(fā)發(fā)現(xiàn)的一一些問題題,進行行總結,在下學學期的教教學中進進行相應應的訓練練。二、加強強學習、提升教師師素養(yǎng)在教科室室的要求求與指導導下,這這個學年年的教研研組活動動都按時時正常開開展,每每周教研研組都有有集中學學習的時時間、地地點,活活動內(nèi)容容落實,并做好好記錄,共完成成了3個個專題性性理論學學習,內(nèi)內(nèi)容針對對比較強。同時我我們充分分利用學學校網(wǎng)絡絡教研平平臺,積積極撰寫寫教育教教學反思思,在本本學年中,我們組組每位老老師撰寫寫了將近近六十來來篇反思思,每一一位老師師都做到到在反思思中成長長。另外外我們也也積極

6、開開展聽評評課活動動,通過教研研課、組組內(nèi)隨堂堂聽課等等聽課活活動,每每人聽課課都在220節(jié)以上上,在這這樣的教教研活動動中,教教師的教教學水平平普遍提提高。本學年,我們組組張勇老師師的圖圖片剪輯輯處理一課獲獲得了中中國教育育學會錄錄像課評評比一等等獎,許許凌娟老老師的感受千千變?nèi)f花花一課課參加區(qū)區(qū)信息技技術展示示活動,取得了了非常不不錯的成成績。全組老師師平時也能自覺覺學習,加強本本組的業(yè)業(yè)務水平平。對信信息技術術教育教教研動態(tài)態(tài)及時的的學習、掌握和和運用,把新的的教育教教學理念念帶入課課堂,帶帶入校園園。執(zhí)教教的同時時能認識識到現(xiàn)代代教育技技術的重重要性,以及如如何把信信息技術術與學科科整

7、合進進行了探探索,充充分運用用了現(xiàn)代代技術給給課堂教教學帶來來的優(yōu)勢勢,以此此來解決決教學過過程中的的重點和和難點,取得了了良好的的教學效效果。我我們組教教師撰寫寫的多篇篇論文在在市、區(qū)區(qū)級獲獎獎,其中中許凌娟老師的的也談小小學信息息技術教教學方式式的“新”思考、構筑筑和諧網(wǎng)網(wǎng)絡的與與環(huán)境 促進學學校內(nèi)涵涵式發(fā)展展兩篇篇文章獲獲得市二二等獎、三等獎獎,關于小小學信息息技術學學生評價價方式的的調(diào)查報報告獲獲區(qū)三等等獎,張勇老師師的合合理安排排早餐獲校家家政教育育優(yōu)秀課課例評比比一等獎獎。本學年我們們組還圍圍繞小小學信息息技術學學生評價價體系建建設的研研究市市重點規(guī)規(guī)劃立項項,小小學信息息技術過過

8、程性評評價校校立項課課題,開開展相應應的研究究。 三、信息息化建設設取得顯顯著成績績本學年,我們信信息組分分別承擔擔了家政政網(wǎng)、畬畬族風情情網(wǎng)、大大成小學學門戶、網(wǎng)網(wǎng)絡教研研平臺等等幾個網(wǎng)網(wǎng)站的維維護、制制作等任任務,我我們分別別對網(wǎng)絡絡教研平平臺和二二附小門門戶網(wǎng)進進行了后后臺的升升級,新新增了相相應的欄欄目,在在柯城區(qū)區(qū)優(yōu)秀教教育網(wǎng)站站評比中中,大成成小學門門戶網(wǎng)分分別獲得得了區(qū)一一等獎,并被送送到市里里參加衢衢州市優(yōu)優(yōu)秀教育育網(wǎng)站評評比。張勇老師師還被評評為柯城城區(qū)優(yōu)秀秀網(wǎng)管員員。另外外,我們們還對我我校辦公公系統(tǒng)進進行了全全新的升升級,優(yōu)優(yōu)化提高高了辦公公系統(tǒng)的的性能,從而提提升了辦辦

9、公系統(tǒng)統(tǒng)的穩(wěn)定定性,保保證學校校管理工工作的正正常運行行。四、做好好常規(guī)工工作,保保證學校校工作順順利進行行1、管理理好電教教設備我們學校校現(xiàn)有學學生機990臺,教師用用機若干干臺,33個機房房(其中中民族校校區(qū)),還有其其他各類類電教設設備班級級多媒體體設備。為了保保障教學學工作正正常運作作,我們們組教師師切實做做到對電電教設備備的日常常維護工工作,能能自己檢檢修的一一定及時時檢修,需要保保修的也也及時向向?qū)W校反反映,盡盡量做到到各類電電教設備備的正常常使用,不影響響教學教教學工作作。本學年,還還對民族族校區(qū)的的電腦房房進行了了系統(tǒng)更更新,安安裝了多多媒體教教師軟件件,提高高了信息息技術課課

10、堂教學學的效率率。2、管理理好學校校網(wǎng)絡的的使用為了更好好的服務務于教育育教學工工作,學學校耗資資改建了了校園網(wǎng)網(wǎng)絡,并并連接寬寬帶,極極大的方方便了教教師的教教育教學學。我們們組更積積極配合合學校管管理好網(wǎng)網(wǎng)絡資源源,及時時發(fā)現(xiàn)問問題,解解決問題題,為每每位教師師的筆記記本電腦腦進行重重新ipp規(guī)劃,實現(xiàn)mmac碼碼的綁定定,從而而解決了了arpp病毒對對網(wǎng)絡的的攻擊,保障學學校網(wǎng)絡絡的暢通通無阻,為老師師提供更更善更完完的服務務,同時時也對民民族校區(qū)區(qū)的網(wǎng)絡絡進行了了適當?shù)牡母脑?,保證民民族校區(qū)區(qū)教師能能使用本本部的辦辦公系統(tǒng)統(tǒng)、網(wǎng)絡絡教研平平臺等資資源。3、校園園網(wǎng)站資資源建設設進一步加

11、加強校園園網(wǎng)絡建建設,完完善校園園網(wǎng)站內(nèi)內(nèi)容板塊塊,及時時更新網(wǎng)網(wǎng)站信息息,為全全校師生生提供教教學資源源和交流流平臺。本學年年還對大大成小學學網(wǎng)絡教教研平臺臺后臺進行行了升級級,升級之之后系統(tǒng)統(tǒng)更穩(wěn)定定。4、做好好服務工作作,保證證各項活活動的開開展在開展常常規(guī)的教教學活動動期間,我組教教師還積積極配合合學校各各部門開開展工作作,幫助助其它學學科的的的教師制制作多媒媒體課件件,為學學校的各各項活動動提供技技術和設設備服務務,確保保了學校?;顒訄A圓滿完成成。本學年我我們做了了很多的的工作,也存在在著許多多的不足足之處,但我們們深深感感到,只只要立足足實際,認真分分析和研研究好教教材、大大綱,研

12、研究好學學生,爭爭取學校校領導、師生的的支持,就能創(chuàng)創(chuàng)造性地地搞好信信息技術術課的教教學,就就能使我我們的工工作有所所開拓,有所進進取。緊張而忙忙碌的教教學工作作就要結結束了,回顧一一學年,有有得有失失,這也也為我們們今后順順利開展展信息技技術教研研工作指指出了明明確的方方向和奮奮斗的目目標。20111學年第一一學期信信息技術術組教育育科研等成果匯匯總表時間課題/論論文頒獎單位位獎級負責人20111.111圖片剪剪輯處理理中國教育育學會小小學教育育專業(yè)委委員會一等獎張勇20111.122柯城區(qū)優(yōu)優(yōu)秀網(wǎng)站站管理員員柯城區(qū)教教育體育育局張勇20111.099柯城區(qū)220100學年先先進教育育工作者

13、者柯城區(qū)教教育體育育局張勇20111.077校20110學年年先進教教育工作作者大成小學學張勇20111.122柯城區(qū)機機房美化化評比柯城區(qū)教教育體育育局二等獎張勇20111.066姜楠同學學參加衢衢州市ddgs機機器人競競技項目目衢州市教教育局二等獎張勇20111.099家政教育育課例合理安安排早餐餐大成小學學一等獎張勇20111.077也談信信息技術術教學凡凡是的“新”思考衢州市教教育科學學研究所所三等獎許凌娟20111.077關于小小學信息息技術學學生評價價方式的的調(diào)查報報告柯城區(qū)教教育體育育局三等獎許凌娟20111.066構筑和和諧網(wǎng)絡絡德育環(huán)環(huán)境 促促進學校校內(nèi)涵式式發(fā)展衢州市電電化教育育館二等獎許凌娟20111.111因“特特性”施“評價”小學信信息技術術學生評評價方式式的探究究中國教育育學會小小學教育育專業(yè)委委員會二等獎許凌娟20111.099家政教育育課例初中生生活采訪訪錄大成小學學一等獎許凌娟20111.099郭喆康同同學參加加浙江省省中小學學信息技技術創(chuàng)作作大賽浙江省電電化教育育館二等獎許凌娟20111.099浙江省中中

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