會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告-13

1、會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告1 一、實(shí)習(xí)要求： 1、把握原始憑證的基本內(nèi)容、填制方法及填制要求，把握原始憑證的審核內(nèi)容和方法。 2、把握記賬憑證的內(nèi)容、格式和填制方法，審核的內(nèi)容、方法。 3、把握科目匯總表的編制依據(jù)及方法。把握科目匯總表賬務(wù)處理程序。 4、把握賬簿的種類及各種賬簿的格式。登記方法和結(jié)賬、對(duì)賬方法，錯(cuò)賬更正方法。 5、把握會(huì)計(jì)報(bào)表的編制方法。 6、進(jìn)一步理解會(huì)計(jì)核算方法之間的相互關(guān)系。 二、實(shí)習(xí)目的： 通過(guò)實(shí)習(xí)，要求大家把握會(huì)計(jì)核算的基本技能，提高核算力量，包括審核原始憑證的力量，編制記賬憑證的力量，登記賬簿的力量，編制會(huì)計(jì)報(bào)表的力量，查賬、對(duì)賬的等方面力量。同時(shí)，實(shí)習(xí)中還要留意培

2、育嚴(yán)謹(jǐn)?shù)穆殬I(yè)作風(fēng)。 三、實(shí)訓(xùn)過(guò)程及內(nèi)容： 1、建賬。依據(jù)資料的期初余額建賬 2、審核填制記賬憑證。基本要求有：記帳憑證各項(xiàng)內(nèi)容必需完整，記帳憑證應(yīng)當(dāng)連續(xù)編號(hào)，記帳憑證的書(shū)寫(xiě)應(yīng)清晰、規(guī)范，記帳憑證可以依據(jù)每一張?jiān)紤{證填制，除結(jié)帳和更正錯(cuò)誤的記帳憑證可以不附原始憑證外，其他記帳憑證必需附有原始憑證，填制記帳憑證時(shí)若發(fā)生錯(cuò)誤，應(yīng)當(dāng)重新填制，記帳憑證填制完經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項(xiàng)后，如有空行應(yīng)當(dāng)自金額欄最終一筆金額數(shù)字下的空行處至合計(jì)數(shù)上的空行處劃線注銷(xiāo)。 3、登明細(xì)帳。其中詳細(xì)包括：三欄式明細(xì)帳、數(shù)量金額式、多欄式。 4、運(yùn)用“T”形賬戶編制科目會(huì)總表。這是為登總賬所做的預(yù)備，它能反應(yīng)這期間業(yè)務(wù)發(fā)生進(jìn)有哪幾個(gè)

3、會(huì)計(jì)科目，并且能清晰的看到其借貸所發(fā)生的余額以及最終余額。 5、利用科目匯總表登記總帳，。根據(jù)科目匯總表中各科目依次登帳。 6、期末結(jié)賬。 7、編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表的編制、現(xiàn)金流量表等 四、實(shí)訓(xùn)總結(jié)、體會(huì)及建議 (一)總結(jié)和體會(huì) 1、在會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的一個(gè)月的學(xué)習(xí)中，讓我對(duì)其有了更深的熟悉和見(jiàn)解。 為期一個(gè)月的模擬實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，通過(guò)本次實(shí)訓(xùn)，讓我對(duì)會(huì)計(jì)整個(gè)流程的操作有了較好的熟悉，我學(xué)會(huì)了會(huì)計(jì)中各個(gè)環(huán)節(jié)的操作，以及更加懂得了細(xì)心、謹(jǐn)慎和責(zé)任對(duì)于一個(gè)會(huì)計(jì)來(lái)說(shuō)是那么的重要。在這些會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)中，對(duì)于在課堂上老師講授的通過(guò)這一次實(shí)訓(xùn)讓我們系統(tǒng)地進(jìn)行了一番實(shí)踐。通過(guò)這次的模擬試驗(yàn)使我加強(qiáng)了對(duì)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)各方面學(xué)

4、問(wèn)的記憶也讓我發(fā)覺(jué)了自己在哪些方面的不足，發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)救是這一次實(shí)訓(xùn)一大收獲。在試驗(yàn)我學(xué)習(xí)到了很多在書(shū)本上不能學(xué)到的學(xué)問(wèn)。這次是通過(guò)自己對(duì)企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)審核并親自填寫(xiě)記賬憑證，登記明細(xì)賬、編制科目匯總表、登總賬等一系統(tǒng)的操作。在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中遇到問(wèn)題除了問(wèn)老師自己也意識(shí)到只有把書(shū)本上學(xué)到的會(huì)計(jì)理論學(xué)問(wèn)應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去，才能夠真正把握這門(mén)學(xué)問(wèn)，我想這也是這次實(shí)訓(xùn)的真正目的吧。 2、在這一次的實(shí)訓(xùn)中我除了對(duì)會(huì)計(jì)工作有了進(jìn)一步的熟悉，在取得實(shí)效的同時(shí)在實(shí)習(xí)過(guò)程中發(fā)覺(jué)了自身的一些不足。比如自己不夠細(xì)心，常常抄錯(cuò)數(shù)字或借貸寫(xiě)反，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò)，引起不必要的麻煩;在編制分錄方面還不夠嫻熟，今

5、后還得加強(qiáng)練習(xí)，熟識(shí)課本學(xué)問(wèn)?？偠灾@次的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)到了很多在課堂上所學(xué)不到的閱歷，在實(shí)踐中鞏固了學(xué)問(wèn)，也為我們以后走向社會(huì)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。還有，基礎(chǔ)的學(xué)問(wèn)特別的重要，其實(shí)這一次實(shí)訓(xùn)我清晰的了解到自己還有許多基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)不堅(jiān)固特殊是一些計(jì)算問(wèn)題，基礎(chǔ)、中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的學(xué)問(wèn)模糊不清晰。在實(shí)際操作的過(guò)程中，在發(fā)覺(jué)有許多問(wèn)題自己不知如何下手，沒(méi)有方法解決問(wèn)題。只有通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)訓(xùn)功過(guò)了，在課堂上仔細(xì)的學(xué)習(xí)理論學(xué)問(wèn)，在實(shí)踐的過(guò)程中把學(xué)到的理論學(xué)問(wèn)應(yīng)用到實(shí)踐中，才能夠更好更快地解決問(wèn)題。 3、在記帳過(guò)程中，由于種種緣由遇到了許多問(wèn)題，但是通過(guò)對(duì)癥下藥，采納錯(cuò)帳更正方法，一般有劃線更正法、補(bǔ)充登記法、紅

6、字更正法三種，而不是填補(bǔ)、挖改。這是我在作帳時(shí)要留意的.一點(diǎn)。在實(shí)訓(xùn)中我也學(xué)會(huì)了原始憑證與證帳憑證、各明細(xì)帳與總帳核對(duì)等。這是特別繁瑣，也是特別重要的，否則會(huì)功虧一簣，徒勞無(wú)功。在實(shí)訓(xùn)中最能體會(huì)的是累、煩!不過(guò)最終我還是堅(jiān)持下來(lái)了，我為自己感到傲慢，我想這也是我負(fù)責(zé)、專心表現(xiàn)吧! (二)建議 不過(guò)作為一名即將走進(jìn)社會(huì)的同學(xué)，能夠很好的把握書(shū)本上的學(xué)問(wèn)并且敏捷運(yùn)用是特別實(shí)在和重要的，但是作為今后的一位會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德也必需培育誠(chéng)信，一個(gè)人假如沒(méi)有良好的誠(chéng)信品德，就不行能有堅(jiān)決的的信念。因此要想做一個(gè)好的會(huì)計(jì)員，要想做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人，就肯定要以誠(chéng)信為本。 會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告2 一、實(shí)習(xí)時(shí)間 20XX

7、年6月24日7月5日 二、實(shí)習(xí)地點(diǎn) 貴州高校蔡家關(guān)校區(qū)。二教407 三、實(shí)習(xí)方式 集中實(shí)習(xí)。 四、實(shí)習(xí)內(nèi)容 一、原始憑證的填制 二、記賬憑證的填制 三、銀行存款日記賬、庫(kù)存現(xiàn)金日記賬的登記 四、明細(xì)分類賬、總分類帳的登記 五、資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表的編制 六、科目匯總表賬務(wù)處理程序 五、實(shí)習(xí)總結(jié) 作為一名將來(lái)的會(huì)計(jì)人員，我才剛剛起步，平日里只有一些簡(jiǎn)潔的記賬工作需要我處理，教我們做賬的老師也時(shí)刻提示我，不要止步于此，往后的工作中我會(huì)學(xué)到更多的東西，并且有許多東西需要我自己去挖掘。況且會(huì)計(jì)學(xué)科是一門(mén)實(shí)踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科,所以在校時(shí)期的會(huì)計(jì)理論教學(xué)與會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)猶如車(chē)之兩輪、鳥(niǎo)之兩翼,兩者有機(jī)連接、緊

8、密協(xié)作,才能顯著提高我們把握所學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量。還有就是作為一名將來(lái)的會(huì)計(jì)人員，我們應(yīng)當(dāng)具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們要本著理論結(jié)合實(shí)際的思想，要做一個(gè)在動(dòng)手力量更強(qiáng)的合格的會(huì)計(jì)人員。 還有就是在工作中我發(fā)覺(jué)人際關(guān)系、人與人之間的交往也是一項(xiàng)需要去留意的關(guān)鍵問(wèn)題，要與身邊一起工作的同時(shí)和諧相處也能讓自己在工作之余有個(gè)放松 的良好心情，與人溝通需要學(xué)會(huì)懂得傾聽(tīng)，特殊是像我這種剛?cè)腴T(mén)的年紀(jì)尚清資格尚淺的后輩，多虛心聽(tīng)取老師們的工作閱歷，對(duì)自己的日常工作也有許多關(guān)心，要對(duì)老師的叮囑虛心接受，敬重他們的立場(chǎng)，與他們溝通自己的工作苦惱，他們也會(huì)很愿意的關(guān)心我開(kāi)導(dǎo)我。 從六月二十四日起的實(shí)習(xí)，我首先把

9、握了書(shū)寫(xiě)技能，如金額大小寫(xiě)，日期，收付款人等等一些基本的書(shū)面的填寫(xiě)。接著填寫(xiě)相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。再連續(xù)審核和填寫(xiě)原始憑證。然后依據(jù)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明細(xì)賬編制記賬憑證。依據(jù)有關(guān)記賬憑賬及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細(xì)賬；往后再編制科目匯總表，進(jìn)行試算平衡。依據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關(guān)明細(xì)賬、日記賬相核對(duì)；最終要編制會(huì)計(jì)報(bào)表；將有關(guān)記賬憑證、賬頁(yè)和報(bào)表加封皮并裝訂成冊(cè)。整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程從開(kāi)頭到后來(lái)大致就是這樣。 一開(kāi)頭，在漸漸習(xí)慣了簡(jiǎn)潔的記賬工作后，我便開(kāi)頭著手做了簡(jiǎn)潔的分錄，這時(shí)候的細(xì)心必不行少的，所以也感覺(jué)對(duì)這樣的工作不是太生疏，和同學(xué)們有商有量，老師也會(huì)在

10、一旁做簡(jiǎn)潔的提點(diǎn)。但是，我有種無(wú)從下手的感覺(jué)，久久不敢下筆，深怕做錯(cuò)一步，后來(lái)還是在和分組的同學(xué)開(kāi)頭一筆一筆地登記。很快的，一個(gè)相對(duì)原本平常上課時(shí)有點(diǎn)小困難的分錄，很快的被我完成了，只是手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到自己所期望的要求進(jìn)度，還是得連續(xù)努力。不過(guò)話又說(shuō)回來(lái)了，看到自己親自做的賬單心里還是很興奮的。雖然很累，但是很充實(shí)！有了些許的閱歷，接下來(lái)的填制原始憑證；依據(jù)原始憑證，填記賬憑證，再依據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細(xì)賬，現(xiàn)金日記賬和銀行日記賬帳：填制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表等等的工作就相對(duì)嫻熟多了。不過(guò)我知道我離真正意義上的會(huì)計(jì)師還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但是我不擔(dān)憂，由于我正在努力的學(xué)習(xí)這些學(xué)問(wèn)。 實(shí)習(xí)重在動(dòng)

11、手去做，把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠嫻熟地反映出來(lái)，這樣才能證明作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員的實(shí)力。實(shí)訓(xùn)工作過(guò)程中有原始憑證、記賬憑證、總賬、明細(xì)賬、銀行存款日記賬等的填制，雖然現(xiàn)在還有點(diǎn)手生，但只要細(xì)心，一步步的填制，我對(duì)自己往后嫻熟的填寫(xiě)很有信念。然后就要把其他部門(mén)交付上來(lái)的各種單子、憑證附到記賬憑證后面，便利以后的查看，最終就能裝訂成冊(cè)了。 在本次以會(huì)計(jì)為主的實(shí)習(xí)工作中,我所把握的是以一個(gè)較大的單位的會(huì)計(jì)資料為基礎(chǔ),運(yùn)用平常所積累的課本內(nèi)容，結(jié)合專業(yè)學(xué)問(wèn)，以及單位相關(guān)資料的供應(yīng),對(duì)相關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行整理說(shuō)明。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我作為實(shí)習(xí)的記賬人員，把握了應(yīng)當(dāng)如何處理詳細(xì)的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)和如何進(jìn)行相互協(xié)作,彌補(bǔ)我在課堂學(xué)

12、習(xí)中實(shí)踐學(xué)問(wèn)不足的缺陷,把握書(shū)本中學(xué)不到的詳細(xì)技巧，縮短從會(huì)計(jì)理論學(xué)習(xí)到實(shí)際操作的距離,也可通過(guò)實(shí)習(xí)期的工作使我感到真正的會(huì)計(jì)人員應(yīng)留意的各類事項(xiàng)。在經(jīng)受了這十多天的實(shí)習(xí)生活，我覺(jué)得是很值得的，同時(shí)也學(xué)到了許多東西。當(dāng)自己真正把課堂上所學(xué)習(xí)的運(yùn)用到實(shí)際業(yè)務(wù)中去的時(shí)候，會(huì)把之前聽(tīng)課過(guò)程中遇到的疑點(diǎn)和問(wèn)題逐個(gè)消退，使書(shū)本上原本枯燥無(wú)味的文字真正的成為屬于自己的學(xué)問(wèn)。作為一名高校生，最終能夠很好的把握書(shū)本上的學(xué)問(wèn)并且在實(shí)際工作中靈活的運(yùn)用，不僅僅只有自己的功勞，還應(yīng)當(dāng)感謝在校時(shí)不厭其煩為我們授課的老師和實(shí)訓(xùn)期間為我們解答難題的工作中的每個(gè)同學(xué)，他們讓我在學(xué)習(xí)的過(guò)程中學(xué)到了許多學(xué)問(wèn)，更有些是讓我能終身受用的東西和閱歷之談。 關(guān)于這次針對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)的實(shí)訓(xùn)，我不論從個(gè)人力量還是專業(yè)學(xué)問(wèn)上都有了很大的提高，操作力量也大大提升了。本次實(shí)訓(xùn)，是一筆寶貴的財(cái)寶，它給我?guī)?lái)了很多歡樂(lè)和樂(lè)趣。我總結(jié)了在進(jìn)行簡(jiǎn)潔會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)中的閱歷和教訓(xùn)，關(guān)心我在以后的工作學(xué)習(xí)中不斷補(bǔ)充、充實(shí)自己，更加關(guān)注經(jīng)濟(jì)、金融、經(jīng)貿(mào)等各類相關(guān)信息，加強(qiáng)實(shí)例分析，增加感性熟悉，仔細(xì)努力提高業(yè)務(wù)責(zé)任和操作力量，真正做到學(xué)以致用。 我盼望自己能很好的珍惜每一次在校外的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，信任每多一次這樣的學(xué)