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1、大班健康公開課教案小狗的一 天按教材定制 / 內(nèi)容可編輯 / 提高備課效率任教學(xué)科: _ 任教年級: _ 任教老師: _第 1 頁 共 4 頁大班健康公開課教案小狗的一天活動(dòng)目標(biāo):1、引導(dǎo)幼兒明白日常生活中隱匿的一些危急因素;2、讓幼兒把握一些基本的自我愛護(hù)方法,培育幼兒遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的意識;活動(dòng)預(yù)備:多媒體動(dòng)畫 活動(dòng)過程: 小狗的一天 、物品圖片、筐三個(gè);一、老師用生動(dòng)話語,引出活動(dòng)內(nèi)容- 小狗的一天;師:小伴侶們,明天又是周末了,休息時(shí)你們喜愛上哪里去玩呀 .有一只小狗叫汪汪,星期天,它想在家鄰近逛逛玩玩,看看它都去哪玩兒了呢 . 觀看多媒體動(dòng)后提問;師:小狗汪汪都去了哪些地方 .我們一起來看看
2、小狗走過的路線圖;二、依據(jù)觀看路線圖,幼兒明白常見的場所,并能說出危急場所及危害;1、點(diǎn)擊場景一:師:這是哪里呀 . 建筑工地 它為什么不能去玩呀 .你怎么知道的 . 安全標(biāo)志 ; 有一塊一塊的磚頭掉下來 么意義 . 第 2 頁 共 4 頁 這個(gè)安全標(biāo)志有什引導(dǎo)幼兒觀看發(fā)覺安全標(biāo)志并能說出它代表的意義;2、點(diǎn)擊場景二:師:春天到了,公園里的樹木和小草都長出了新枝芽;小狗在草地上干嗎 . 放風(fēng)箏 3、點(diǎn)擊場景三:師:這又是哪里 . 變壓器 你看到了什么 . 閃電安全標(biāo)志 這里可以玩嗎 .為什么 . 同樣以提問的方式爭論下兩個(gè)場景:池塘和圖書館;師:小狗最終去了哪 生了什么事情 . 4、點(diǎn)擊場景四
3、:. 回到了家 再看看在小花狗的家又發(fā)師:小狗想干嘛 .媽媽說了什么 . 插座很危急,會(huì)觸電的 寶寶們,你們家有帶插頭的電器嗎 . 師小結(jié):家用電器上都有插頭,千萬不能去插插座哦 . 要爸爸、媽媽,大人們才能碰;5、點(diǎn)擊場景五:師:再看看, 小狗去干嘛啦 . 開煤氣灶 這樣危急嗎 .為什么呀.你們有沒有去碰家里的煤氣灶啊.它們最終在干嗎 . 玩積木 老師小結(jié):回想一下,小狗去的哪些地方,做的哪些事是很 危急的 .它真是乖寶寶,聽大人的話,不去危急的地方,不玩危 險(xiǎn)的東西,期望小伴侶們也能向它學(xué)習(xí),做個(gè)懂事的好孩子;6、危急的物品在哪里;第 3 頁 共 4 頁師:小伴侶們認(rèn)真瞧, 其實(shí)家里仍有很多危急的日用品是小 狗也不能碰的,我們一起幫忙當(dāng)個(gè)小偵探,幫它找出來,好嗎 . 試試看,找對了嗎 .一起來看看是不是這些危急的東西;三、和孩子們爭論,共同完成危急圖片的分類;師:今日,我們跟著小狗熟悉了一些危急物品和場所,學(xué)習(xí) 了很多安全學(xué)問, 這個(gè)月是我們幼兒園的安全月,想請小伴侶來當(dāng)安全小衛(wèi)士,你們情愿嗎.認(rèn)真看,在你們每人的座位下都有一張圖片,請你依據(jù)危急、較危急、安全的
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