夢(mèng)游天姥吟留別上課用課件_第1頁(yè)
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1、夢(mèng)游天姥吟留別上課用夢(mèng)游天姥吟留別上課用天姥仙山-撥云尖天姥風(fēng)光欣賞天姥仙山-撥云尖天姥風(fēng)光欣賞天姥入夢(mèng)天姥風(fēng)光欣賞天姥入夢(mèng)天姥風(fēng)光欣賞云海漫漫天姥風(fēng)光欣賞云海漫漫天姥風(fēng)光欣賞天姥遠(yuǎn)眺天姥風(fēng)光欣賞天姥遠(yuǎn)眺天姥風(fēng)光欣賞仙霧彌漫天姥風(fēng)光欣賞仙霧彌漫天姥風(fēng)光欣賞仙界云宇天姥風(fēng)光欣賞仙界云宇天姥風(fēng)光欣賞 半壁見(jiàn)海日天姥風(fēng)光欣賞 半壁見(jiàn)海日天姥風(fēng)光欣賞夢(mèng)游天姥吟留別上課用湖光山色天姥風(fēng)光欣賞湖光山色天姥風(fēng)光欣賞天姥龍?zhí)短炖扬L(fēng)光欣賞天姥龍?zhí)短炖扬L(fēng)光欣賞鏡湖風(fēng)光天姥風(fēng)光欣賞鏡湖風(fēng)光天姥風(fēng)光欣賞美麗鏡湖天姥風(fēng)光欣賞美麗鏡湖天姥風(fēng)光欣賞鏡湖揚(yáng)波天姥風(fēng)光欣賞鏡湖揚(yáng)波天姥風(fēng)光欣賞古驛道天姥風(fēng)光欣賞古驛道天姥風(fēng)光欣賞

2、世外桃源天姥風(fēng)光欣賞世外桃源天姥風(fēng)光欣賞千巖萬(wàn)轉(zhuǎn)天姥風(fēng)光欣賞千巖萬(wàn)轉(zhuǎn)天姥風(fēng)光欣賞千姿百態(tài)天姥風(fēng)光欣賞千姿百態(tài)天姥風(fēng)光欣賞天姥連天天姥風(fēng)光欣賞天姥連天天姥風(fēng)光欣賞天姥風(fēng)光欣賞迷花倚石天姥風(fēng)光欣賞迷花倚石巖泉龍吟天姥風(fēng)光欣賞巖泉龍吟天姥風(fēng)光欣賞白雪皚皚天姥風(fēng)光欣賞白雪皚皚天姥風(fēng)光欣賞天姥銀華天姥風(fēng)光欣賞天姥銀華天姥風(fēng)光欣賞夢(mèng)游天姥吟留別上課用1齊讀段并思考:既然題為“夢(mèng)游天姥”為何開(kāi)篇要“談瀛洲”? “煙濤微?!钡腻夼c“云霞明滅”的天姥同樣神秘而又美妙。然而瀛洲的“信難求”讓人怯步,而天姥的“或可睹”則成了一種強(qiáng)烈的誘惑。如此以瀛洲陪襯天姥,以虛襯實(shí),不僅給天姥山蒙上了一層神秘美妙的面紗,而且勾

3、起了作者神游天姥的念頭。1齊讀段并思考: “煙濤微?!钡腻夼c“云霞明滅2除了瀛洲外,此段中還提到了哪些山?有何用? 還提到了五岳、赤城和天臺(tái),從而襯托了天姥的雄峻巍峨,進(jìn)一步勾起了作者神游天姥的強(qiáng)烈愿望。小結(jié):第一段寫(xiě)入夢(mèng)之由。第一段入夢(mèng)之由瀛洲難求,天姥可睹。2除了瀛洲外,此段中還提到了哪些山?有何用? 海客瀛洲天姥越人微茫明滅五岳赤城拔、掩實(shí)在雄偉襯 托 對(duì) 比 突 出 夢(mèng)游天姥吟留別海客瀛洲天姥越人微茫明滅五岳拔、掩實(shí)在雄偉襯 誦讀并分析段或以時(shí)間為序,或以地點(diǎn)為序,指出本段共描繪了幾幅圖景,并用12個(gè)詞歸納每一幅圖景的特色。月下清麗之景1至3句日升壯麗之景4、5句山中奇幻之景6至10

4、句 天空盛大之景11至13句煙霞如仙人 夢(mèng)醒14至15句誦讀并分析段或以時(shí)間為序,或以地點(diǎn)為序,指出本段共描入夢(mèng)醒覺(jué)夢(mèng)境飛度長(zhǎng)嗟月夜清晨白晝黃昏所見(jiàn)所聞所行所見(jiàn)所聞所見(jiàn)所聞所見(jiàn)所聞清幽雄偉秀美神異(承上啟下)夢(mèng)游天姥吟留別入夢(mèng)醒覺(jué)夢(mèng)境飛度長(zhǎng)嗟月夜清晨白晝黃昏所見(jiàn)所聞所行所見(jiàn)所聞所見(jiàn)面對(duì)現(xiàn)實(shí),作者禁不住長(zhǎng)嗟短嘆,作者感嘆了些什么呢?面對(duì)現(xiàn)實(shí),作者禁不住長(zhǎng)嗟短嘆,作者感嘆了些什么呢? “別君”二字照應(yīng)題目“留別”。 段中主要流露出的是不滿現(xiàn)實(shí),不趨炎附勢(shì),蔑視權(quán)貴,傲岸不屈的反抗精神。(蔑視權(quán)貴,傲岸不屈) 同時(shí)也流露出人生如夢(mèng)的虛無(wú)感傷的情緒和逃避現(xiàn)實(shí)的消極避世的思想。 然而我們并不能因此而過(guò)多

5、地苛責(zé)李白。在污濁的封建官場(chǎng),該有多少人被同化得沒(méi)了自我,沒(méi)了人格,詩(shī)人不可能改變當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境,能夠如李白這般傲岸不屈、潔身自好已經(jīng)非常難能可貴。 “別君”二字照應(yīng)題目“留別”。 結(jié)構(gòu)提綱(一)寫(xiě)天姥山的雄奇壯麗(二)夢(mèng)游過(guò)程(三)慨嘆述志,歸結(jié)”留別”題面,揭明主旨 作者為什么要花如此多的筆墨來(lái)描寫(xiě)夢(mèng)境呢?對(duì)表現(xiàn)主題有什么作用? 結(jié)構(gòu)提綱 作者為什么要花如此多的筆墨 夢(mèng)中仙境象征作者追求的理想境界。寫(xiě)仙境的美妙是為了反襯現(xiàn)實(shí)的丑惡。寫(xiě)自己對(duì)神仙世界的向往正是為了表明對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的厭惡。 也就是說(shuō),詩(shī)歌的前后是一致的,都是在寫(xiě)詩(shī)人對(duì)自由生活的向往,只是詩(shī)歌的前半部分用夢(mèng)的形式曲折地表達(dá)出來(lái)。

6、而后半部分詩(shī)人則是直抒胸臆,直接唱出:“且放白鹿青崖間,須行即騎訪名山。安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏!” 夢(mèng)中仙境象征作者追求的理想境界。寫(xiě)仙境的美妙是詩(shī)眼: 安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏?揭示主旨,表現(xiàn)詩(shī)人追求個(gè)性自由和蔑視權(quán)貴的精神。詩(shī)眼: 安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏?揭全詩(shī)的思路一、夢(mèng)游之由(起) 敘述二、夢(mèng)游之景(觀) 描寫(xiě)三、夢(mèng)游之吟(嘆) 議論、抒情全詩(shī)的思路一、夢(mèng)游之由(起) 敘述二、夢(mèng)游之景(觀)中心思想: 全詩(shī)通過(guò)夢(mèng)游的描繪,寫(xiě)出了作者憎惡黑暗現(xiàn)實(shí)、追求自由樂(lè)土的理想,表現(xiàn)了作者蔑視權(quán)貴的精神。消極因素: 詩(shī)人也流露出人生如夢(mèng)和逃避現(xiàn)實(shí)的思想,表現(xiàn)出消極的

7、一面。這是作者在當(dāng)時(shí)社會(huì)里陷入重重矛盾之后無(wú)可奈何的解脫。中心思想: 全詩(shī)通過(guò)夢(mèng)游的描繪,寫(xiě)出了作者憎惡黑暗藝術(shù)特色: 1、全詩(shī)運(yùn)用對(duì)比手法,從現(xiàn)實(shí)(渾濁、冷酷)到夢(mèng)境(美妙、歡樂(lè)),又回到現(xiàn)實(shí)。2、大膽的夸張,豐富的想像。 3、語(yǔ)言精煉清新,長(zhǎng)短句式參差多變,四言、五言、六言、九言交錯(cuò)運(yùn)用、節(jié)奏有緩有急,富有音樂(lè)美,具有極強(qiáng)的表現(xiàn)力。藝術(shù)特色: 1、全詩(shī)運(yùn)用對(duì)比手法,從現(xiàn)實(shí)(渾濁、冷1.分析“我欲因之夢(mèng)吳越淥水蕩漾清猿啼”。(1)這是夢(mèng)游第一景,畫(huà)面內(nèi)容:剡溪淥水蕩漾,清猿啼鳴(清幽)的風(fēng)景。(2)提問(wèn):“一夜飛度”表現(xiàn)了什么?明確:急切興奮之情。(3)提問(wèn):“照”、“送”寫(xiě)出什么?明確:明

8、月與人如影隨形,人與自然和諧一體,體現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)自然的熱愛(ài)和眷戀。1.分析“我欲因之夢(mèng)吳越淥水蕩漾清猿啼”。(4)思考:詩(shī)人為何提到“謝公”?謝靈運(yùn)是南朝時(shí)期著名的山水派詩(shī)人,他熱衷政治仕途,但到了劉宋時(shí)代,他的仕途地位受到威脅,不很順利;后來(lái)他干脆辭官,領(lǐng)著僮仆門(mén)生幾百人游山玩水,以排遣政治上的不滿。謝靈運(yùn)與李白一樣,也是空有滿腔抱負(fù),卻在政治上飽受打擊,都有政治上的不滿。所以,李白借謝靈運(yùn)來(lái)寫(xiě)自己,也表達(dá)了自己要效仿謝靈運(yùn)寄情山水、鄙棄俗世。(5)提問(wèn):這幾句在全文起什么作用?空間轉(zhuǎn)移,時(shí)間推移,景象發(fā)生變化,有聲有色地進(jìn)入夢(mèng)境。(4)思考:詩(shī)人為何提到“謝公”?請(qǐng)找出詩(shī)歌中關(guān)鍵性的過(guò)渡性語(yǔ)句。 由現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)入夢(mèng)境: “我欲因之夢(mèng)吳越”。 由夢(mèng)境轉(zhuǎn)入現(xiàn)實(shí): “忽魂悸以魄動(dòng)失向來(lái)之煙霞”。請(qǐng)找出詩(shī)歌中關(guān)鍵性的過(guò)渡性語(yǔ)句。湖月夢(mèng)景 靜美 清幽湖 靜美 清幽 半壁見(jiàn)海日 壯美 半壁見(jiàn)海日 壯美 栗深林兮驚層巔 陰森恐怖栗深林兮驚層巔 陰森恐怖列缺霹靂列缺霹靂 金銀臺(tái) 金銀臺(tái) 輝煌絢麗 神奇壯美 夢(mèng)中仙境 輝煌絢麗 神奇壯美 夢(mèng)中仙境夢(mèng)醒了!夢(mèng)醒了! 幻境見(jiàn)性情,幻境有真意。聯(lián)系課文與背景談?wù)?,你在?shī)人的夢(mèng)

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