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文檔簡介
1、同學(xué)的好人事跡五篇在我困難的時分,同學(xué)們向我伸出熱忱的雙手;在我有缺點的時分,同學(xué)們毫不留情地向我指出;在我成果下降時,我得到的是不是白眼相遇,而是暖和熱忱的幫忙。接下來是為大家整理的關(guān)于同學(xué)的好人事跡,便利大家閱讀與鑒賞!同學(xué)的好人事跡1由于父母的一個確定,我從熟識的母校,轉(zhuǎn)到了生疏的新小學(xué)在我深入回憶中,經(jīng)常想起那個人他姓徐,個子高,對他說話時的我就像在朝天看太陽;他很幽默,是班上與我共同語言最多的人;無論怎樣都能夠跟我說到一塊去他熱愛打籃球,崇拜科比,在運動時,火辣辣的太陽將他的皮膚曬得黑黝黝的。他常常做出驚悚的怪表情,有時分,看著自己的表情,都笑地合不攏嘴;他是我們班的數(shù)學(xué)奇才,無論多
2、難的題,他都有方法做出來,數(shù)學(xué)對他來說那叫一個了如指掌;他人很好,情愿幫忙我這是我從這件事上看到的:一年冬天,剛下課,我便沖向食堂,那時我餓的發(fā)慌,好不簡單排上隊,壞事就來了。“呀!飯卡呢?”我焦慮擔(dān)心的喊了一聲。霎那間,我看到了他,那時他就像我無望中的救星,見到他,我感到欣喜若狂。“哥們,今天飯卡丟了,能不能”我還沒說完,他直接說:“等一下。”然后,頭也不回地跑向食堂。我又氣又恨,心想:好啊,你竟然不管我,自己跑去吃飯。我饑腸轆轆了,今天可怎么過啊!正想著他跑來了,氣喘吁吁地說:我給那個阿姨說了,她說食堂沒有空位,等有空位第一個讓你進?!蔽覐慕^望中看到了希望,突然我看他手上提了個袋子,我很懷
3、疑,指著問:“這是”又被他搶著說:“這是漢堡和酸奶,給你買的,先吃一點,頂餓?!薄澳隳??”我問“不餓,你先吃”是這句話。我感動得要流淚,這同學(xué)情,在我腦中還有記憶。我不會遺忘它,更不會遺忘他同學(xué)的好人事跡2六年的小同學(xué)活,多少人,多少事,多少歡笑,多少淚水,一切的一切是那么令人難忘。好友,你是否還記得操場一隅泥土墻下的那個小玻璃瓶?四班級時我遇見了你,或許是我們意氣相投,很快我就和你成了無話不談的好好友。我們一起上學(xué),一起放學(xué),一起學(xué)習(xí),一起玩耍。一天體育課上,在自由活動時,我靜靜的把你拉到了操場的一個角落,拿出兩個拇指大小玻璃瓶說:“你把你最想對我說的話寫下來,我也把我最想對你說的話寫下來,
4、放進這玻璃瓶里,埋在這片泥土底下,等小學(xué)畢業(yè)了,再回來取好不好?”我倆相視一笑,寫下紙條后,輕輕地塞入瓶里,輕輕地埋好。抬頭的那一刻,我分明地覺得世界好美天是那么的藍,云慢悠悠地飄著,太陽也不像剛剛那般酷熱難耐了,迎面吹來了一陣涼快的風(fēng)可現(xiàn)實總是那么不盡人意,小學(xué)沒畢業(yè),我們的友情卻要“畢業(yè)”了。那天,我和一女同學(xué)鬧沖突,你沒幫我也就算了,竟然和她一起回家了,把我忘在腦后。我非常氣憤,要明白每天都是我們一起回家的啊!一氣之下我就不再理你了,友情的小船,就這樣被浪花無情地推翻了。絕交之后,我也懊悔過,想找你復(fù)合,可又拉不下面子。后來不知怎么就沒有了你的消息,再后來明白你轉(zhuǎn)學(xué)了,那一刻,我感到無比
5、失落。如今快要畢業(yè)了,我也早已有了新好友??墒?,我卻永遠無法遺忘我們一起的光陰。回想起來,總是幸福和苦澀交織。好友,你在哪里?你是否還記得那個操場一隅泥土墻下的那個小玻璃瓶?那個我們曾經(jīng)的商定同學(xué)的好人事跡3人人間有許多種情,有親情,雋永悠長,有愛情,濃情蜜意,有友情,相識相知。還有一種情,它不似愛情那般濃烈,也不像友情那般甜美,但是它有時會轉(zhuǎn)化為愛情,有時又會轉(zhuǎn)化為友情,它就是清麗婉約的同學(xué)情。緣起于“書香飄萬家”的親子閱讀活動,讓我們同學(xué)相見,我見了20多年前的同學(xué)兼好友兼舍友小霞。桃紅柳綠、陽光明媚,在最美的人間四月天,見到小霞的一剎那,我倆相互一眼就認出了對方,跨越時間和空間的阻隔,手
6、牽手閑逛在校內(nèi),竟然沒有絲毫的違和感,沒有絲毫的生疏感,沒有絲毫的距離感。遇見相識的好友打招呼,我們是這樣介紹對方的:這是我的同學(xué),她是哪里哪里的。發(fā)現(xiàn)了沒?首先介紹的是,這是我的同學(xué),也就是說,在我們的心底深處,認可的是同學(xué)這層關(guān)系,這份情意,其次才是工作地點。多年前的我們,在同一個地方,同一個時間,共同度過了美妙的同學(xué)光陰,這份同學(xué)情,無關(guān)乎身份,無關(guān)乎地位,也無關(guān)乎背景,更無關(guān)乎錢財,只關(guān)乎:你是我的同學(xué),我是你的同學(xué)。不關(guān)乎你是某某主席,也不關(guān)乎ta是某某主任,更不關(guān)乎誰是某某老總。我們聊了許多,也聊了很久,聊了父母的身體,聊了子女的學(xué)習(xí),也聊了其他同學(xué)們的近況。人到中年,上有老下有小
7、,肩膀上的擔(dān)子日益加重,學(xué)會排遣心中的苦悶,找找老同學(xué)聊聊天吧。讓這份清麗婉約的同學(xué)情似一汪清泉,滌蕩心里的煩憂。只恨光陰匆忙,短暫的相聚之后就是分別,但是這次短暫的相聚卻會讓人久久難忘!同學(xué)的好人事跡4小雨淅瀝瀝的下著,望著窗外,我懊悔沒聽媽媽的話要帶傘?!鞍?,只好變成落湯雞了?!蔽也唤@么想。同學(xué)們放了學(xué),我值完日,就和沈慧君一起走。路上,我們遇見潘旗和陳夢園。原來潘旗也沒有帶傘,看來我們班的“落湯雞”還真不少。陳夢圓打著一把淡藍色的傘,上面有幾朵白色小花做點綴,小小的雨傘下可以擠上兩個人。她看見我,趕緊跑過來,說:“賢兒,來打一把傘吧。”我什么話沒說,拔腿就跑。由于我明白陳夢圓是我們班中
8、最愛幫忙人的同學(xué),而且每次都要進行“好人做究竟”方案。假如我要了,她就會把傘給了我,而她就會被雨淋。但問題也有了解決的方法,那就是我趕快跑。我跑了一段路,有點體力不支了,就放慢腳步。當(dāng)陳夢圓追來的時分,我一轉(zhuǎn)身,就跑到沈慧君面前。陳夢圓當(dāng)然不愿罷休,也猛追過來。這次,我被逮住了。陳夢圓把傘放我這邊,我就用力推向她那邊。就這樣你推我搡,陳夢圓和我的衣服都被淋濕了??申悏魣A就是不讓,我便對她說:“你把傘給我,我來拿吧?!标悏魣A容許了。當(dāng)傘剛接到我手里時,陳夢圓突然跑了起來,我在后面緊追不舍。到了岔路口,陳夢圓就向東跑,而我追也追不上,只能看到她消逝在蒙蒙細雨中,而那把花傘卻在我手中??吹疥悏魣A的傘
9、,我想到了自己,我感到自己是那么渺小。同學(xué)們向我借東西時,我總是找借口,把自己的東西看得嚴嚴實實的,不讓別人拿。自己還向別人借魔筆,借鋼筆,我是多么自私呀!陳夢圓,謝謝你。你讓我明白了每個人都應(yīng)當(dāng)盡自己的所能,賜予別人,即使微乎其微,也會給別人帶來暖和。同學(xué)的好人事跡5星期五早上,老師硬是把我給趕了出來。哎,薄命的孩子啊。想明白為什么吧,嘻嘻,我忘了,容我想想啊艾,想起來了,原來是這樣的老師說趕緊要月考了,我學(xué)籍還沒轉(zhuǎn)過來呢,所以要我請假去轉(zhuǎn)過來。嘻嘻,我雖然外表上不情愿,可心里早就樂開了花了。當(dāng)然是恭敬不如從命了。坐了半個小時的車,終于到了我日思夜想的地方。一進學(xué)校,就看到了我從前的班主任,在班主任的指導(dǎo)下我來到了教導(dǎo)處,教導(dǎo)處主任問明原因后就開頭敲擊鍵盤,敲了一會說了一句網(wǎng)業(yè)打不開就算完事了。我當(dāng)時的表情肯定很難看,由于這就代表著我又會被數(shù)落一頓。伴著下課鈴聲的響起,我來到了和同學(xué)們一起歡笑過的教室。同學(xué)們看到我都快樂地不得了,還有一個同學(xué)也和我一樣,可他好像沒我受歡迎啊,哈哈,這就足以看出同學(xué)們和我的情意咯,那叫個快樂啊。后來我又和他們一起上課,本以為老師會不同意呢,可老師一點沒反對。那幾節(jié)課我上的很仔細也很開心,后來集合的時分我也和
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