小班教育教學工作計劃5篇

1、精品文檔Word格式 小班教育教學工作方案5篇 時間過得太快，讓人猝不及防，我們又將續(xù)寫新的詩篇，綻開新的旅程，做好方案可是讓你進步工作效率的方法喔!什么樣的方案才是有效的呢?下面是我給大家?guī)淼男“嘤柧毥虒W工作方案，盼望大家可以喜歡! 小班訓練教學工作方案篇1 開學初傾聽了校長的工作報告，仔細學習了張園長的工作方案，明確了本學期的工作目的和要求。我將帶著本班的全體工作人員，本著以幼兒為中心，堅持保教相結合的原那么，使他們體、智、德、美諸方面全面進展的訓練方針，大家達成共識，團結協(xié)作，從實際動身，將工作落到實處。詳細的工作方案如下： 一、班級的根本狀況 本班共有二十名幼兒，女孩五名，男孩十五名

2、。其中有十七位小伴侶是原托班升上來的，其余的三名幼兒是新生，孩子們平均年齡在三歲左右。由于大局部孩子已在我園經(jīng)過了一年的集體生活，所以他們很快就適應了新學期的生活和學習環(huán)境，心情穩(wěn)定，可以正常地開展各項訓練教學活動。但孩子們的語言表達力量還是比擬弱。 二、班級管理 要求教師們具有高度的責任心，大家各盡其責，分工協(xié)作，要求自己在日常生活中時時到處留心孩子的一舉一動，真正做個有心人。在工作中做到有事準時提示，覺察問題準時與本人交換意見，盡量避開失誤現(xiàn)象。 1、白板的備忘錄記錄一些重要的事情，讓人人都知道，大家進展跟進。 2、制定孩子的每日生活狀況記錄表按時更換家長園地內容，讓家長理解本班教學大綱不

3、斷向家長供給新的幼教信息。 班級開展“能干的小手競賽活動，進步寶寶的自我效勞意識。 (三)開展慶“六一節(jié)前的活動預備。 (四)做好換季工作，進步幼兒生活自理力量。 六月份： (一)“六一匯演活動。 (二)開展多元智能主題活動?歡快的夏日?， 1、語言領域：太陽感冒了、端午 2、美術領域：彩虹、紙杯、不同的太陽 3、音樂領域：種瓜、螞蟻搬豆、閃耀的小星星、虹彩妹妹 4、數(shù)學領域：節(jié)日飾品、小水杯大不同、伴侶路、聽話的小猴子 5、科學領域：不一樣的雨天、夏天的服裝6、安康與社會：寶寶要睡覺、投球樂、防暑有妙招。 七月份： (一)開展多元智能主題活動?得意的家鄉(xiāng)?， 1、語言領域：荔枝謠、小壁虎借尾

4、巴、蘆笙歌、滇海曲 2、美術領域：標志、得意的蝴蝶、花兒朵朵、望天樹 3、音樂領域：兩只小象、賣報歌、捕魚歌、其利多 4、數(shù)學領域：上和下、排卡片、我家的小院子、西瓜接龍 5、科學領域：漂亮的孔雀、不一樣的尾巴、小竹迪真好玩 6、安康與社會：小火塘作用大、歡樂潑水節(jié)、哈尼梯田美如畫、鞋子真奇怪、馬來熊頭球、大象走斜坡。 (二)家長開放活動，為家長全面展現(xiàn)幼兒安康、歡樂的生活。 (三)完成期末工作總結。 小班訓練教學工作方案篇5 一、班級狀況分析 我班有幼兒28人，根本上都是剛入園的新生，由于幼兒剛從家庭生活向幼兒園生活過度，存在很多不適應問題其中個別幼兒還帶有嚴峻的霸道、攻擊性行為，在生活習慣

5、、衛(wèi)生習慣方面，存在很多不良習慣。通過對幼兒的觀看，覺察班上幼兒活潑好動、愛玩玩具、做嬉戲、聽故事、唱歌但在生活常規(guī)、人際交往方面還存在著很多缺乏之處如：喜歡動手推人、抓人，喜歡搶玩具，以自我為中心，不會與同伴交往等。針對這些狀況，我班在這一學期將做好以下幾方面的工作。 二、訓練教學工作 1、師們樂觀參與教研，將自己的疑心、心得提出讓大家商討。 2、仔細預備，組織開展好每一次的教學活動。 3、給幼兒自由嬉戲的空間，讓孩子們在玩耍的過程中感受其歡樂和習得一些東西。 4、開展無意識識字教學活動，培育孩子們的識字愛好，開發(fā)幼兒的智力潛能。 5、進步幼兒的口語表達力量 三、詳細工作要求和措施： 1、新

6、學期開頭，穩(wěn)定孩子心情，創(chuàng)設平安溫馨、寬松的心理環(huán)境，使幼兒盡快與教師建立依戀關系。復習上學期學習的內容，回憶過年的情景，逐步納入新的教學方案。 2、常規(guī)和自理力量的培育： (1)訓練幼兒快樂奮興入園、離園，會主動使用禮貌用語，不聽憑帶玩具和吃的。 (3)寧靜就座，開心就餐，一手扶碗，一手拿勺，細嚼慢咽，不挑食，集中精神吃飯，不做漏嘴巴，姜片和飯渣放在桌上，不亂扔。飯后會自覺去送碗、擦嘴、放凳子。 (4)午睡時，進出午睡室要排隊，自己脫鞋子放在床腿旁擺整齊，自己學脫外套放在腳頭，寧靜入睡，起床時自己穿鞋，學穿外套。 (5)學會自己保護自己，正確搬凳、上下樓梯、使用體育器材、玩大型玩具。戶外活動

7、時按教師的指令做嬉戲。 (6)學習收放玩具。 3、進步保育質量 加強傳染病的預防工作，協(xié)作保健醫(yī)做好定期使用預防藥、檢查身體、每天做好消毒和記錄、服藥和記錄等。幼兒杯中隨時備有溫度相宜的開水，留意提示幼兒多飲開水。定期檢查幼兒的指甲，以免有抓傷現(xiàn)象。春季多讓幼兒曬太陽、多漫步，呼吸春天的新奇空氣，加強戶外體育熬煉，每天保證幼兒兩小時的戶外時間。選擇好玩的戶外體育嬉戲和豐富多彩的活動，調動孩子活動愛好，鼓舞每個幼兒都參與集體活動。準時為幼兒增減衣服和被子，提示家長準時更換幼兒的被子。每天對室內、毛巾、杯子、碗勺進展消毒，保證室內空氣流通、廁池水池便盆干凈無異味，保持桌面、凳面、地面、柜子干凈。開

8、展豐富多彩的戶外活動，保證幼兒充分的戶外活動時間和運動量。 四、加強思想品德訓練 幼兒仿照力量強，感知事物快。在日常生活中，教師為幼兒做好典范，訓練幼兒誠懇、英勇、做事大方，不畏縮。隨機浸透文明禮貌訓練，讓幼兒學會敬重長輩，與同伴友好相處，對人有禮貌，熱忱與人打招呼。學會從小事關心、關心別人。講道理，懂謙讓，不罵人，不打架，不講臟話。愛惜公物，疼惜桌椅、玩具，不采摘花草。疼惜糧食，不挑食等。 五。家長工作 教師利用早送晚接時間主動與家長加強溝通，準時溝通孩子的安康狀況、睡眠狀況、飲水飲食狀況等。召開家長會，向家長公布班務方案，征求家長的意見和建議，獲得家長的協(xié)作與支持：請家長關心孩子調整好作息時間，使幼兒養(yǎng)成按時起床去幼兒園的習慣，不要遲到。培育孩子飯前、便后洗手的習慣，養(yǎng)成坐姿端正、正確使用餐具、細嚼慢咽的進餐習慣，以及每天定時大便的習慣。請家長定期為孩子剪指甲，教孩子學習穿脫外套和鞋子、整理玩具等，逐步培育孩子的生活自理力量。訓練孩子上幼兒園不帶零食和玩具。提示家長每天在門口觀看家園欄，以便理解