初三畢業(yè)家長會家長代表發(fā)言稿5篇

1、第 PAGE10 頁 共 NUMPAGES10 頁初三畢業(yè)家長會家長代表發(fā)言稿5篇 初三畢業(yè)家長會家長代表發(fā)言稿1 尊敬的校長、尊敬的各位老師、尊敬的各位家長、親愛的同學們： 大家好! 今天我們相聚在這里，舉行隆重的畢業(yè)典禮，在這難忘的、莊嚴的時刻，我謹代表全體初三同學的家長，向圓滿完成初中學業(yè)同學們，表示祝賀!對_學校的全體領導和老師致以崇高的敬意和最誠摯的感謝! 三年前，我慕名把孩子送到_，三年來，我感受到了_卓越的管理，目睹了以_老師、_老師為代表的優(yōu)秀教師團隊所付出的愛心、智慧和汗水，我也看到了孩子在_的優(yōu)越環(huán)境中快樂地成長。比如，孩子的人格培養(yǎng)非常重要，學者研究的重要成果是進行感恩教

2、育，但能把感恩教育做得非常有成效的是加美，我家里的老人和周圍的朋友都說我兒子懂事;再比如，我孩子的小學語文成績一直不突出，來到加美后，由于遇到了優(yōu)秀的語文老師，學習語文的興趣一下被激發(fā)出來，三年來，語文成績一直比較優(yōu)秀;還比如，孩子在加美從沒有感冒過，因為加美的飲食營養(yǎng)非常合理，反而孩子放假在家倒感冒過兩次。因此，我很慶幸當初對_的選擇。現(xiàn)在，孩子初中畢業(yè)了，但我和孩子都還留戀_，我給孩子說，努力學習，爭取考過重點高中錄取分數(shù)線，但是，高中階段繼續(xù)在_讀書。 根據(jù)我國憲法規(guī)定，公民有人身自由，但能夠真正實現(xiàn)的人身自由，必須有品德、有知識、有能力，有了品德、知識和能力，你才可以上清華、上中大;有

3、了品德、知識和能力，才能夠獲得更多的財富。而高中階段是獲得知識和能力的最重要階段，希望你們在未來的三年內(nèi)，勤奮學習、好好做人，為實現(xiàn)更大的人身自由奠定堅實的基礎。 最后，讓我們一起，將掌聲獻給我們的恩師，獻給我們正在成長起來的孩子們! 祝愿加美學校欣欣向榮、越辦越好! 謝謝大家! 初三畢業(yè)家長會家長代表發(fā)言稿2 尊敬的校領導、尊敬的各位老師、各位家長、同學們： 下午好! 我是_同學的爸爸，能夠代表家長們發(fā)言，深感榮幸。三年前孩子們參加軍訓的場景，仿佛還在眼前?！比赵率乓?，歲不我與”，時光果然不等人!爸爸媽媽總在盼望孩子長大，不料轉(zhuǎn)眼間，看到的已經(jīng)是比自己還高的小伙子、大姑娘。 今天，我講兩個詞

4、： 第一，感謝。 感謝_，給了孩子們一個展示自我、提升自我的平臺。你成熟、厚重、求實、創(chuàng)新的氛圍深深感染了我，孩子們能夠在這樣的環(huán)境中茁壯成長，我感到十分欣慰。 感謝老師，是你們的辛勤付出促進孩子們成長，是你們的精益求精為孩子們做出了榜樣!對老師的感恩之情，需要我們一生珍藏。 感謝同學們，你們是聰明又努力上進的一個集體!三年來，同學們一起奮斗，一起拼搏，一起進步，一起成長。我的老師曾經(jīng)對我說：”中學同學的友誼最純粹，最可貴!”今天看來確實如此。你們之間的友誼、學習生活的點點滴滴，將是未來一生的財富。 第二，期待。是對同學們的期待。 首先，期待你們養(yǎng)成良好的習慣。_給我印象最深的一句話就是：”優(yōu)

5、秀是一種習慣”.習慣，是一種常態(tài)，一種下意識，一種自動化，一種經(jīng)過長期培養(yǎng)歷練而形成的自然而然的狀態(tài)，一種無需思考即可再現(xiàn)的回憶。在_，學校、老師一直要求同學們養(yǎng)成良好的學習、生活習慣，同學們因此受益良多。 其次，期待大家多讀書。人生的成長，無外乎”讀萬卷書，行萬里路，閱人無數(shù)。”但我們要知道，讀萬卷書是基礎。蘇格拉底一輩子沒有離開雅典，并不妨礙他成為西方最偉大的哲學家。沒有讀萬卷書做基礎，行萬里路的人，過去稱為”郵遞員”，現(xiàn)在叫”快遞哥”;沒有讀萬卷書做基礎，”閱人無數(shù)”的大約是街頭的乞丐。 還有，期待大家找到學習的快樂。相信大家都看到過這樣一句話：”書上有路勤為徑，學海無涯苦作舟?！蔽覀兏?/p>

6、中也有一句話：”吃得苦中苦，方為附中人?！比松枰趭^，需要吃苦，但苦中亦有樂，所以孔子說：”學而時習之，不亦說乎?！边@也是家長們的期待，期待同學們，找到學習的快樂，并由此快樂地學習。 這是對同學們的三點期待。注意我說的是期待，不是要求。因為我們深知：父母的愿望，如果不能得到孩子的認同并轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的動力，將毫無意義。美國作家弗格森這樣說：”每個人都守著一扇只能自內(nèi)開啟的改變之門，不論動之以情或曉之以理，我們都不能替別人開門?！睋Q句話說，改變從自我開始，哪怕是你們的家長，我們也無法代替你們改變。 人生是一場馬拉松，今天的波瀾如果放到一生中來看，那不過是微風吹過湖面，泛起的漣漪而已。因此，無論同學

7、們今天是順利還是不順利，無論是成功還是挫折，江山代有人才出，同學們的未來都充滿著無限可能?！辈煌跣?，方得始終?！?最后，再次感謝學校，感謝老師們!祝愿_的未來更加光輝燦爛，祝愿各位老師一切順利，祝愿同學們未來的人生絢麗多姿! 謝謝大家! 初三畢業(yè)家長會家長代表發(fā)言稿3 各位領導、老師、同學： 大家上午好! 首先，請允許我代表各位家長，向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的七十六中學校領導和老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝! 三年光陰如水，母校和老師的真情付出，深深定格在孩子和家長的心里!忘不了領導、老師初一軍訓的鼓勵相伴，課上課下的無私奉獻，體育鍛煉的共同拼搏，初三備考的不辭辛苦這一幕幕浮現(xiàn)眼前，而感動也深

8、深地留在心間。正因為76中擁有一支優(yōu)秀的團隊，用心血和汗水托起孩子們的明天，才有了今天豐碩的成果，為孩子美好未來奠定了堅實的基礎。 孩子們是幸運的!因為76中獨具魅力的尊重教育讓他們受益匪淺。三年里，孩子們不僅學會了學習，更重要的是學會了做人，學會了生活，養(yǎng)成了良好習慣，從入校時一個懵懵懂懂的少年成長為一個堅強陽光、有理想、有擔當?shù)那嗄辍?此時此刻，我也想對孩子們說，你們繼續(xù)前行的時候，你們要給自己擬定人生的目標，明確人生的價值，不要忘記你們肩負著社會的責任，肩負著老師和家長的重托。 再多的語言，也不能表達我們對學校、對老師們的感激之情，作為家長，我只想說，我們會努力把孩子培養(yǎng)成對社會有用的人

9、，才不會辜負學校對他們的培養(yǎng)。 最后，我代表全體畢業(yè)生家長，衷心祝愿：全體同學，在高一級學校能夠好好學習，擁有堅強的意志，用不服輸?shù)膭蓬^書寫人生新篇章，靠青春的奮斗與拼搏實現(xiàn)自己的夢想! 衷心祝福：全體領導和老師，身體健康，家庭幸福，事業(yè)興旺!祝我們的學校越辦越好!再創(chuàng)輝煌! 謝謝大家! 初三畢業(yè)家長會家長代表發(fā)言稿4 各位領導、各位老師，親愛的同學們： 大家好! 我是九(_)班_同學的爸爸。今天，作為家長代表參加_屆畢業(yè)典禮，我深感榮幸。在這莊嚴與喜慶的時刻，我向同學們表示熱烈的祝賀!向為你們健康成長付出辛勞的學校領導、各位老師致以崇高的敬意和衷心的感謝! 三年前，大家還是青澀懵懂的小學生，

10、如今都已成長為有知識、有思想、健康向上、積極進取的青少年。 三年來，同學們銘記著老師的教誨和關愛，刻苦學習，努力奮斗，汲取知識和經(jīng)驗，積聚信心和力量。現(xiàn)在，我相信大家都能領悟到：學習應該勤奮刻苦、持之以恒，做事應該踏實務實、善始善終，做人應該謙和謙遜、真誠善良。所有這些，都源于四中堅貞自立、永爭朝夕的校園精神，源于四中愛生如子、嚴實博學的教風，源于四中每位老師的培育和指導。這是我女兒的福分和榮耀，也是所有四中學子的福分和榮耀。 孩子們，畢業(yè)典禮既是圓滿的終點，更是嶄新的起點。我想告訴大家，面對中考你無需過分緊張，只要淡然面對、沉著迎戰(zhàn)。因為這就是體驗，就是歷練，就是成長，未來還有更多的考試、更

11、多的挑戰(zhàn)等待你超越。無論考多少分，選擇什么學校，爸爸媽媽都會陪著你，一起經(jīng)風雨見彩虹。成才成功的道路有千萬條，人生選擇可以有千萬種，盡心才能問心無愧，盡力就能超越自我。 同學們，今天是個里程碑式的日子，因為大家即將離開_四中。但無論你走的多遠，不管你飛的多高，都要記得?；貋砜纯矗纯茨阍?jīng)生活和學習過的母校，看望曾經(jīng)給予你知識和關愛的恩師。作為家長，我想告訴你們，所有的老師都和爸爸媽媽一樣，在你成長的道路上，付出了無法計算的辛勤勞動和心血汗水。我們要做一個懂得感恩的人，用實際行動去報答恩師、回報母校。 捧著一顆心來，不帶半根草去。四中校門前，_校長每天清晨歡迎全校師生，面帶微笑!少年班考場外，

12、_主任對學生細心囑托，充滿期盼!夜幕降臨時，_凌老師還在辦公室和我深入交流，懇切耐心。四中領導和全體教師的無私奉獻、辛勤付出給我，也給所有家長留下了深刻的印象。正是因為有許許多多像他們一樣，愛崗敬業(yè)、盡職盡責的學校領導、中層干部和一線教師，才成就了四中的教育輝煌，才奠定了孩子的成長基礎。 最后，祝同學們前程錦繡、一路凱旋!祝所有父母如愿以償、夢想成真!祝學校領導老師工作順利、快樂健康!祝_四中桃李滿天下，美名揚四海!謝謝大家! 初三畢業(yè)家長會家長代表發(fā)言稿5 老師、同學們： 下午好!今天，學校邀我作為學生家長代表，來參加這次初三年畢業(yè)班學生誓師大會，我感到非常榮幸。因為這件事本身讓我感受到：學

13、校的教育活動離不開我們家長的參與。同時，我也更加深刻的認識到：孩子的成長與家庭的教育是分不開的，跟家長的理解支持是分不開的，這是我們做家長的責任，我們應該承擔起這份責任。 說來慚愧，我的孩子學習成績并不是特別優(yōu)秀的，他成績不是很拔尖。但是，在我的眼里，他仍然是十分優(yōu)秀的，因為他聰明、活潑、為人坦誠，年紀雖小，卻胸懷大志。他興趣廣泛，心地善良，更可貴的是，他不自私，有同情心。我覺得，具備了這樣的品質(zhì)，他今后的人生之路一定會減少很多坎坷。有些家長問我：你是怎樣教育孩子的?其實，我覺得，我做為家長做得還很不夠，但歸結(jié)起來，我還是可以用六個字來概括，這六個字就是：理解、支持、督促。 首先是理解。我認為

14、這是教育孩子的堅實基礎。怎樣做，才能與自己的孩子相互理解呢?簡單說，就是要與孩子建立“朋友”式的的關系。這就要求我經(jīng)常擠時間跟孩子聊天，加強溝通，聊天的內(nèi)容也無需刻意準備，可以海闊天空、天南地北，聊到什么話題就聊什么，放下“家長”的架子，讓孩子覺得你真心真意地欣賞他、理解他、重視他。這是你對他進行做人、求知等教育的感情基礎。其次是支持。支持應該包括兩個方面。一方面是物質(zhì)的，這方面家長的都懂，給孩子吃好的、穿好的、用好的。這是每個做家長的都在努力做到的。我覺得，這方面的支持固然重要，但在教育孩子的問題上，精神上的鼓勵與支持覺得更加重要。孩子在學習上出現(xiàn)困難，想退卻的時候，家長的鼓勵無疑是孩子戰(zhàn)勝困難的動力。這一點無需展開，只要家長跟孩子溝通就能知道。 最后是督促。孩子畢竟是孩子，他們具有很強的可塑性，同樣也具備依賴性和不自覺性。做家長的應該從孩子上學的第一天起，就有意識地經(jīng)常督促孩子按照學校老師的要求完成學習任務。當然這個學習任務決不能僅僅停留于書面作業(yè)，還應該包括預習和復習兩個環(huán)節(jié)。此