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1、第5頁共5頁2022年中學日常行為規(guī)范養(yǎng)成月活動總結(jié)范本柴胡店鎮(zhèn)中心幼兒園_.6幼兒行為規(guī)范養(yǎng)成月活動總結(jié)好的習慣可以讓人受益終身。幼兒園的教育指導綱要中明確指出,要養(yǎng)成幼兒對他人、社會親近、合作的態(tài)度,學習初步的人際交往技能,理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則,努力做好力所能及的事,愛清潔、講衛(wèi)生,養(yǎng)成幼兒良好的傾聽習慣等。然而培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣,是一個非常漫長的過程,需要教師和幼兒不斷努力,經(jīng)過一段時間的培養(yǎng),有了一定的成效,現(xiàn)總結(jié)如下:一、行為習慣內(nèi)容1、健康教育,培養(yǎng)良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和參加戶外鍛煉的興趣,促進孩子身心健康。2、品德行為教育與培養(yǎng),培養(yǎng)孩子良好的品德、行為
2、習慣,為培養(yǎng)四有新人打基礎。3、智力培養(yǎng),激發(fā)孩子學習興趣,培養(yǎng)孩子動手動腦的習慣,促進幼兒智力與語言能力發(fā)展。4、審美教育,萌發(fā)孩子感受美和表現(xiàn)美的情趣和能力,塑孩子美好的心靈。二、培養(yǎng)措施與方法1、在教育活動中,有目的、有計劃地引導,通過文學作品的熏陶。因為各種習慣內(nèi)容涉及健康、社會、語言等許多領域,因而將這些內(nèi)容通過規(guī)范的、有目的、有計劃的教育活動來付諸實施的,以直觀生動的方法,讓幼兒理解內(nèi)容,以活潑多樣的形式幫助幼兒練習鞏固,形成動力定型。2、日常生活中隨機教育。在幼兒的一日生活中,時時會出現(xiàn)各種情況,而這些情況就蘊含著教育的內(nèi)容,隨機教育的契機最多,因此,捕捉這些有效的教育時機,及時
3、實施隨機教育。_月我們專門對幼兒進行了一次文明禮儀教育活動,幼兒參與的積極性很高。3、運用鼓勵、幫助等手段,加強常規(guī)的監(jiān)督和評價。在幼兒的習慣建立過程中,教師的鼓勵、幫助是必不可少的,教師的肯定評價可以提高幼兒遵守活動要求的自覺性,教師的幫助可提高幼兒遵守活動要求的行為水平。同時,對已建立的規(guī)則進行監(jiān)督和評價,防止有反復的傾向,堅持一貫、一致的教育。4、教師在教育教學過程為人師表,積極營造民主、和諧平等的教學氛圍,注重言傳身教,以自己的好習慣影響孩子。5、積極開展健康有益適合幼兒年齡特征的各種活動,為幼兒創(chuàng)造展示才華的機會,讓幼兒在活動中樹立自信心,培養(yǎng)興趣和能力。期間,我們舉行了“幼兒繪畫展
4、”、“幼兒手工制作比賽”、“快樂六一”、“親子游戲”等系列活動,讓幼兒的才藝充分得到展示,增強了幼兒的自信心。6、家園共育,形成合力。幼兒良好行為習慣的養(yǎng)成,在很大程度上要依靠家庭教育來完成,因此,做好家長工作,使家長積極配合,是好習慣養(yǎng)成的一個前提。7、開展“我是好孩子”評比活動,激勵幼兒對好習慣鞏固的熱情。2022年中學日常行為規(guī)范養(yǎng)成月活動總結(jié)范本(二)時光荏苒,眨眼一個學期即將過去,作為年級組長,嚴格按學校的規(guī)章制度辦事,在校領導的關心和本年級組老師的支持下,盡自己所能把本職工作做好。盡可能地發(fā)揮年級組的作用,配合做好學校分配的的各項工作,特別是及時做好上傳下達工作。為學校教學這一中心
5、工作能有條不紊地開展盡最大的努力。現(xiàn)總結(jié)工作如下:一、常規(guī)工作:我們?nèi)昙壍氖畟€班主任有極強的責任心和豐富的班主任工作經(jīng)驗。每個班主任都立足于本班實際,創(chuàng)造性地開展班主任工作。在平時工作中,總是相互交流,互相學習,取長補短,各班間開展健康而有序的競爭。由于班主任卓有成效的工作,在她們的有效配合下,整個年級一直都很出色的完成各項工作。1、狠抓教學常規(guī)工作,培養(yǎng)良好班風、學風。三年級的學生處于心理和生理的轉(zhuǎn)折期,愛動、好玩,好奇,對什么都感興趣,什么都想學,可又缺乏自控能力,興趣不持久。為了發(fā)揚學生的優(yōu)點,改正不良習慣,三年級在學校的統(tǒng)一部署下,一開學就狠抓學生的常規(guī)工作。利用班會課、晨會課等各種
6、渠道組織學生認真學習一日常規(guī)、小學生日常行為規(guī)范等,并把這些規(guī)章制度上墻,提醒學生時刻不忘。各學科的老師也毫不松懈,充分利用開學一星期的時間嚴格教學常規(guī),并把它細化,切實落實在每一堂課上。經(jīng)過一個學期的常抓不懈,我們?nèi)昙壐靼鄬W生都能基本養(yǎng)成良好的學習習慣、衛(wèi)生習慣、行為習慣,無重大事故發(fā)生,對于一些不良苗頭也能適時制止。2、積極組織參加學校的各項集體活動。在做好各項教育教學工作的同時,我根據(jù)學校的工作計劃,還積極組織各班參加學校的各項集體活動:(1)每周二四六課間國學經(jīng)典誦讀;(2)認真組織學生參加陽光體育活動,并在學校組織的跳繩比賽中取得了一等獎的好成績;(3)在學校的統(tǒng)一安排下,年級開展
7、防震減災教育,并做好學校地震演練的個各項協(xié)調(diào)組織工作;(4)組織年級各班參加學校的數(shù)學計算能力比賽,并做好比賽后的總結(jié)工作;(5)認真做好班級日常工作考評,加強衛(wèi)生、廣播體操等常規(guī)工作監(jiān)督檢查,被學校評為“優(yōu)秀年級”,有四個班級被評為“優(yōu)秀班級”;(6)在開展國學經(jīng)典誦讀的基礎上,組織參加了國學武術操展示,國學經(jīng)典誦讀展示的節(jié)目獲得了學校好評;(7)配合教務處做好年級教師的調(diào)課工作;(8)節(jié)假日放假前配合學校做好班級的安全教育,并負責發(fā)放安全教育資料。在各位班主任和其他科任老師的努力下,各項活動都開展得很成功,效果良好,學生在活動中既鍛煉了能力,又愉悅了身心,為更好地投入學習活動奠定了良好的基
8、礎。二、做好教育教學工作教育教學工作是學校的重點工作,因此開學初我們年級組的全體老師認真學習課程標準,學習教育教學法規(guī),學習教育教學理論,從而有效地更新教學理念。辦公室內(nèi),年級組的教師相互交流,進行集體備課,探討教學中碰到的各種問題,取長補短,蔚然成風。每位教師精心鉆研教材,按學校要求備好每一節(jié)課,利用學校新配套的多媒體教學資源優(yōu)勢,積極制作多媒體課件,上好每一節(jié)課,向課堂要效率,精心設計作業(yè),認真做好學困生的補習工作。上好課后,認真寫好教學反思,把自己的獨特感受、意外感悟以及失敗教訓記載下來。每月認真進行業(yè)務學習并寫好筆記,不時地對自己的工作進行回顧,吸取經(jīng)驗教訓,以提高認識,使自己不斷充實,不斷長進。三、雖然本學期我們組取得了一定的成績,但還存在著問題和不足。1、老師的教學能力和管理水平、學習意識和反思能力等,還有待提高,特別是如何在工作中不斷提高教學水平,在課堂上形成自己獨特的教育教學風格,實現(xiàn)自身的崗位價值,仍舊還需要努力。2、對于優(yōu)等和有潛力的學生,如何提高他們,激活他們自身潛力,也需要我們付出艱辛的努力。3、差生的問題一直是困擾我們的難點問題,他們的成績?nèi)跃筒槐M
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