2022年一年級數(shù)學(xué)教師個人總結(jié)

1、第6頁共6頁2022年一年級數(shù)學(xué)教師個人總結(jié)這個學(xué)期我作為新教師開始在瑞安市上望第五小學(xué)任教,從那時候開始我就明白了一句話:萬事開頭難。在剛開始的時候我遇到了很多的困難,在大學(xué)里學(xué)的那些畢竟只是理論知識,教學(xué)實習(xí)的時間也太短太短,可以說毫無經(jīng)驗。面對新工作,面對四個班的學(xué)生,又害怕因為自己的原因讓學(xué)生沒有掌握好知識甚至討厭數(shù)學(xué),在工作之初我花費大量的時間在備課上。新教師面臨的最大問題是不熟悉教材,不了解重點、難點,不會與學(xué)生的實際相結(jié)合來編寫教案,很多時候我會照搬別人的教案來上課,結(jié)果很不理想。教學(xué)一年級的數(shù)學(xué)還存在這樣一個比較棘手的問題:一年級的學(xué)生注意力特別容易分散,如何在教學(xué)中抓住學(xué)生的

2、注意力是我要認(rèn)真考慮的問題。提高自身教學(xué)的一個重要方法是寫教學(xué)反思,在這個學(xué)期的教學(xué)中我堅持寫反思。在教學(xué)的過程中,很多教學(xué)細(xì)節(jié)都來不及想,課后我再次回顧這節(jié)課,就會發(fā)現(xiàn)很多自己出現(xiàn)的不足的地方,然后找出解決的辦法,寫好反思。我想通過這樣的教學(xué)反思活動我的教學(xué)水平肯定會得到提高。聽課也是提高自身教學(xué)水平的一個重要方式之一。這個學(xué)期我聽了_多堂課,有本校的也有外校的、有專家開的課也有新教師開的課。專家的課精彩,從中可以學(xué)到很多很多,新教師的課也同樣精彩,在新教師開課過程中暴露出來的問題,一般是我們年輕教師的共性,從中可以有針對性的進行學(xué)習(xí)。本學(xué)期我自己也開了堂一年級數(shù)學(xué)的公開課,在課后各位老師的

3、點評中我學(xué)到了很多,真的是獲益匪淺。除了聽課之外,平時我還堅持閱讀,視書本為最好的朋友。要給學(xué)生一杯水,教師先要有一桶水,而如何使自己有一桶水,不停的讀書不停的豐富自己的知識結(jié)構(gòu)是唯一的方法。我認(rèn)為,做為一個教師,有強烈的責(zé)任心是必須的,這種責(zé)任心體現(xiàn)在以下幾個方面:一、對全體學(xué)生負(fù)責(zé)。教師教書育人是面對全體學(xué)生。必須對每個學(xué)生負(fù)責(zé),不能因為任何原因?qū)W(xué)生區(qū)別對待。必須關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,促進學(xué)生的全面發(fā)展。二、對學(xué)生未來負(fù)責(zé)。教育是一個長期發(fā)展的過程,而小學(xué)只是這漫長過程中的一站。教學(xué)是一個環(huán)環(huán)相扣的過程,一個壞節(jié)出問題勢必會影響下一環(huán)節(jié),從而影響教育的整個過程。我們做教師的,應(yīng)該著眼

4、于未來,為學(xué)生的未來著想,不能因為一時追求成績,拔苗助長。我們要為學(xué)生負(fù)責(zé),為家長負(fù)責(zé),為祖國千秋大業(yè)負(fù)責(zé)。三、對學(xué)生所授的知識負(fù)責(zé)。我們在教學(xué)過程中教授給學(xué)生的知識,很多對學(xué)生來說都是新知識,是第一次見到的。第一印象是如此的重要,會給學(xué)生留下根深蒂固的影響。我們教授的內(nèi)容必須準(zhǔn)確科學(xué)。不允許出現(xiàn)模糊和錯誤的概念。要運用形式多樣的教學(xué)方式,不能用照本宣科,滿堂灌等方法來教學(xué)生。這樣勢必要求教師有足夠的知識內(nèi)涵,對所教學(xué)的內(nèi)容有足夠的認(rèn)識,站在概念的頂端來教學(xué)生,才能讓自己所教學(xué)的內(nèi)容不出現(xiàn)模糊和錯誤。在這一學(xué)期的教學(xué)過程中,我認(rèn)為應(yīng)該努力的處理好數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活的聯(lián)系,努力處理好應(yīng)用意識與解決問

5、題的重要性,重視培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識和能力,重視培養(yǎng)學(xué)生的探究意識和創(chuàng)新能力。堅持以人為本,促進學(xué)生全面發(fā)展,大好基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力。具體來說應(yīng)該做到以下幾點:一、認(rèn)真?zhèn)湔n,不但要備教材備教法還要備學(xué)生,根據(jù)教材的內(nèi)容和學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到有備而來,每堂課都做好充分的準(zhǔn)備,課后及時對該課做出總結(jié),寫好教學(xué)反思。二、提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分調(diào)動學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生在輕松和快樂中學(xué)習(xí),在課堂上老師盡量少講,多給學(xué)生動手操作的機會,讓學(xué)生自己獲得新知識。

6、努力在每一堂課中考慮各層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓每一個學(xué)生都得到提高。三、認(rèn)真批改作業(yè):布置作業(yè)不在量多而在于精。作業(yè)要有層次性,有針對性。為了適應(yīng)不同的學(xué)生的需求,很多時候我會給不同的學(xué)生布置不一樣的作業(yè),不但體現(xiàn)在量上,還體現(xiàn)在作業(yè)的難度上,努力讓每一位學(xué)生愛上寫作業(yè)。四、積極推進素質(zhì)教育。目前的考試方式還比較傳統(tǒng),學(xué)校里吃課現(xiàn)象依然存在,我在教學(xué)中注定對學(xué)生各方面能力的培養(yǎng),嘗試將美術(shù)體育等等融入到數(shù)學(xué)的教學(xué)中,在知識的層面上注入了思想情感教育的因素,讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。通過這個學(xué)期的教學(xué),我認(rèn)識到我的教學(xué)還存在一些問題一、因為課時比較多,教學(xué)工作量比較大,有時

7、候的備課工作沒有做好,對差生的輔導(dǎo)工作也沒有做到位。二、對課堂學(xué)生紀(jì)律的管理工作還沒到位。在這個學(xué)期的教學(xué)中我總感覺課堂的紀(jì)律抓得不是很到位,學(xué)生很吵,如何在不兇的情況下讓學(xué)生保持一個好的紀(jì)律是我主要要考慮的一個問題。三、對于制定的一些日常工作計劃沒有很好的實施,有時候偷工減料。沒有嚴(yán)格要求自己。通過這一個學(xué)期的工作,我認(rèn)識到作為一個經(jīng)驗不足的新教師,要想更快的提高教學(xué)質(zhì)量,把教學(xué)搞上去,必須付出更多的勞動:開更多的公開課、聽更多的課、讀更多的書等等。其實,在這些新教師中我并不能算是很好的,在新的學(xué)期里,我將繼續(xù)努力,爭取取得更好的成績,成為一名學(xué)生喜歡、家長信任、領(lǐng)導(dǎo)器重的合格教師。2022

8、年一年級數(shù)學(xué)教師個人總結(jié)（二）本學(xué)期我擔(dān)任一年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入研究教學(xué)方法。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的教學(xué)工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，以促進教育工作更上一層樓。經(jīng)過一個學(xué)期的努力，可以說緊張忙碌而收獲多多。一、備好課認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結(jié)。二、增強上課技能，提高教學(xué)質(zhì)

9、量一堂準(zhǔn)備充分的課，會令學(xué)生和老師都獲益不淺。例如我在講授認(rèn)識人民幣的時候，這課教學(xué)難度比較大。一年級兒童年齡小，對于用錢買到東西這等價交換的方法不是很明白。為了上好這堂課，我認(rèn)真研究了課文，找出了重點，難點，準(zhǔn)備有針對性地講。為了突出人民幣的商品功能和在社會生活中的重要作用，我在這方面做了精心的安排。為了令教學(xué)生動，不沉悶，我還為此準(zhǔn)備了大量的教具，授課時就胸有成竹了。如出示了主題圖_幅逼真的購物、乘車、存錢的畫面，即只要進行商品交換，就要用到人民幣。同時，聯(lián)系學(xué)生的日常生活，教育學(xué)生將平時的零花錢積攢起來，積少成多后，將這些錢用來辦更多更有意義的事情，如買好書捐贈給貧困的同伴等等。另外，新

10、教材還多處精心創(chuàng)設(shè)購物情境，讓學(xué)生在購物活動中認(rèn)識人民幣。通過活動，使學(xué)生在買賣商品中掌握人民幣的有關(guān)知識，提高社會交往和社會實踐能力?？梢?，認(rèn)真?zhèn)湔n對教學(xué)十分重要。增強上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高?，F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上數(shù)學(xué)課，就連以前極

11、討厭數(shù)學(xué)的學(xué)生都樂于上課了。要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對這種問題，抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔?。三、博采眾長，提高教學(xué)水平欲給學(xué)生一滴水，老師先要有一桶水，尤其是在當(dāng)今知識更新非常迅速的年代，為更好地適應(yīng)教學(xué)工作。我明白：今天的學(xué)習(xí)就是為了明天的工作，教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老，學(xué)到老，才會永遠站在教育領(lǐng)域的前端。在教學(xué)中，虛心請教其他老師，在教學(xué)上，有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，克服