幼兒園教師培訓(xùn)模板_第1頁
幼兒園教師培訓(xùn)模板_第2頁
幼兒園教師培訓(xùn)模板_第3頁
幼兒園教師培訓(xùn)模板_第4頁
幼兒園教師培訓(xùn)模板_第5頁
已閱讀5頁,還剩24頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、匯報人:小明同學(xué)適合用于幼稚園 教師培訓(xùn) 工作總結(jié) 新學(xué)期計劃1/2901幼稚園教師工作細節(jié)02一日活動安排及要求03幼稚園各類規(guī)章制度目 錄2/29匯報人:小明同學(xué)適合用于幼稚園 教師培訓(xùn) 工作總結(jié) 新學(xué)期計劃3/2901幼稚園教師工作細節(jié)02一日活動安排及要求03幼稚園各類規(guī)章制度目 錄4/2901幼稚園教師工作細節(jié)5/2901儀表端莊,不披長發(fā)、不穿高跟鞋、便于率領(lǐng)幼兒開展每項活動。02親切熱情接待幼兒,注意禮貌用語,觀察幼兒精神狀態(tài),了解幼兒在家情況。03有目標(biāo)地準(zhǔn)備好充分游戲材料,認真組織和指導(dǎo)幼兒活動。04有目地做個別幼兒和家長工作,進行談話、個別教育。指導(dǎo)幼兒做好值日工作。幼稚園

2、教師工作細節(jié) | 來園活動6/29幼稚園教師工作細節(jié) | 來園活動愉快來園,主動用禮貌用語招呼周圍人。主動參加各種活動。帶手帕或餐巾紙,衣著整齊。愿意接收晨檢、身體不適知道告訴老師。幼兒活動要求7/29幼稚園教師工作細節(jié) | 戶外活動0102030405檢驗幼兒服裝、鞋子,提醒幼兒做好鍛煉準(zhǔn)備。依據(jù)氣溫、活動量及幼兒體制,提醒幼兒增減衣服,注意幼兒在活動中地反應(yīng)。確保天天體育活動及戶外活動時間,提供安全地場地及器材,充分利用自然條件(水、空氣、陽光)開展鍛煉。有目、有計劃地組織基本動作訓(xùn)練,集體活動和分散活動相結(jié)合,活動密度和強度適當(dāng)。對幼兒進行安全教育,防止運動傷害。有精神地帶操,示范動作準(zhǔn)

3、確。教師規(guī)范要求8/29幼稚園教師工作細節(jié) | 戶外活動喜歡參加各項體育活動。各種基本動作自然協(xié)調(diào),姿勢準(zhǔn)確。會使用和收放活動器械,有自我保護意識,會簡單自我保護方法。知道增減衣服,身體不適主動匯報。 恪守規(guī)則,勇敢、不怕困難。9/29幼稚園教師工作細節(jié) | 盥洗01 交給幼盥洗方法,觀察、指導(dǎo)、檢驗幼兒盥洗。02 提醒幼兒大小便后用正確方法洗手。03 培養(yǎng)幼兒不玩水、不浪費水,自覺洗手習(xí)慣。04 隨機進行衛(wèi)生常識及愛護環(huán)境衛(wèi)生教育。05 指導(dǎo)幼兒正確使用廁紙,穿脫褲子,不限制幼兒入廁。06 提醒幼兒平靜吃點心。 教師規(guī)范要求10/29幼稚園教師工作細節(jié) | 盥洗1保持廁所清潔。2知道節(jié)約用水

4、,保持地面情節(jié)。 3能自理大小便,會使用廁紙。11/29幼稚園教師工作細節(jié) | 盥洗提醒幼兒保持適當(dāng)活動強度。確?;顒雍蜁r間,提供條件、尊重選擇,關(guān)心全體幼兒。觀察幼兒行為、情緒表現(xiàn),隨機給予指導(dǎo)教育,培養(yǎng)幼兒地自主性、創(chuàng)造性,促進個性發(fā)展。教師規(guī)范要求自由選擇活動,能按自己地意愿大但表現(xiàn)不離開集體,不到危險地方去幼兒活動要求VS12/29幼稚園教師工作細節(jié) | 教學(xué)活動活動組織有序,層次清楚,重點突出有節(jié)奏,時間安排合理。教師親和力強,語言規(guī)范,富有感染力知識正確,已與幼兒了解。認真執(zhí)行教育計劃,創(chuàng)設(shè)便于幼兒主動觀察、操作、活動教育環(huán)境。教學(xué)步驟清楚,教學(xué)方法靈活、生動、啟發(fā)性強,教師與幼兒

5、互動主動。能充分發(fā)揮幼兒主動性,參加性和操作性。即面向全體,又重視個別差異;注意觀察幼兒,根基實際情況做出恰當(dāng)反饋。13/29幼稚園教師工作細節(jié) | 教學(xué)活動注意力集中,認真聽講,喜歡動腦,制動操作,大膽表述。會用各種感官感知事物。用眼、握筆、坐立、舉手講話、姿勢正確。14/29幼稚園教師工作細節(jié) | 教學(xué)活動3、親密觀察幼兒,指導(dǎo)方法靈活多樣,以間接指導(dǎo)為主。2、重視幼兒意愿,尊重幼兒正確游戲行為。6、教育提醒幼兒恪守規(guī)則,友好玩耍,愛護、整理玩具、用具。5、善于利用激勵地方法,教師與幼兒共同評價游戲,引導(dǎo)幼兒開展討論,以提升游戲水平。1、創(chuàng)設(shè)良好游戲環(huán)境,區(qū)域劃分合理,防止干擾。4、重視游

6、戲目標(biāo)性,游戲有計劃,有指導(dǎo)重點。15/29幼稚園教師工作細節(jié) | 離園活動 1、幫助幼兒整理服裝,提醒他整理好自己 衣物,方便帶回家。2、組織未離園幼兒進行閱讀、游戲等活動。撫慰晚來接幼兒。3、進行安全教育,預(yù)防冒領(lǐng)、走失事故發(fā)生。4、做好物品清理及第二天各項活動地準(zhǔn)5、及時將當(dāng)日幼兒相關(guān)情況告訴家長。教師規(guī)范要求:1、愉快離園,會使用禮貌用語。2、注意安全。幼兒活動要求: 16/29幼兒各年紀(jì)段常規(guī)細則01020301 搬椅子方法: 小班:一手握椅子背,一手握椅子面,清拿、清放在自己位子子上。中班:搬椅子知道愛護桌椅,請拿輕放。搬椅子方法同小班。大班:搬椅子知道要愛護座椅,搬時請拿輕放,搬

7、椅子方法同小班。02 卷袖子方法:小班:手心向上,四指插入袖口,大拇指壓在袖口上面,向上翻一下即可。 中班:卷袖子方法同小班。 大班:卷袖子方法同小班。03 洗手方法:小班:打開水龍頭,沖濕手心,手背。關(guān)上水龍頭,拿起香皂在手心搓三下。中班:洗手方法同小班。 大班:洗手方法同小班。17/29幼兒各年紀(jì)段常規(guī)細則04050604 看書繪畫坐姿要求:小班:坐姿正確,身體稍向前傾,雙手平放桌上,不趴在桌上,一手按紙,胸距桌一拳,眼距紙一尺左右。 大、中班同小班要求一樣。05 正確握筆姿勢:小班:筆放在右手拇指,食指和中指第一節(jié)前三角空間處夾住,逐步學(xué)會使用不一樣顏色畫筆,按次序取,用完一支收好,不在

8、桌上亂畫。大、中班要求同小班。06 使用剪刀詳細要求:小班:用右手拇指與其余四指分別握住剪刀把柄,正確張合刀口,不拿著剪刀沖人比劃,送剪刀時刀尖向下。大、中班同小班。18/2902一日活動安排及要求19/29一日活動安排及要求10:0010:30入園及早鍛煉活動10:3010:40盥洗、喝水10:4011:30區(qū)域活動(周一、三、四)一節(jié)教育教學(xué)活動(周二五)11:3011:40盥洗、喝水12:0012:20盥洗、課間操12:501:00盥洗、喝水1:202:00戶外活動2:102:30離園11:4012:00韻律活動12:2012:50教育活動1:001:20器械操2:002:10盥洗、喝水

9、20/29一日活動安排及要求 | 一日活動含義標(biāo)題文本預(yù)設(shè)標(biāo)題文本預(yù)設(shè)標(biāo)題文本預(yù)設(shè)標(biāo)題文本預(yù)設(shè)標(biāo)題文本預(yù)設(shè)標(biāo)題文本預(yù)設(shè)標(biāo)題文本預(yù)設(shè)在教育術(shù)語中:是“一日中各項教育活動”同義詞。字面:是指幼兒天天從入園直至離園全部活動。實質(zhì):這一日之中每一項活動,都是促使幼兒全方面發(fā)展必要伎倆,都應(yīng)該是含有“教育性”活動。一日活動,即幼兒一日在園生活和接收教養(yǎng)全部內(nèi)容,大致包含入園及早鍛煉、教學(xué)活動、課間活動、室內(nèi)外游戲、盥洗、離園活動等。21/29幼稚園一日活動組織標(biāo)準(zhǔn)充分發(fā)揮一日活動整體教育機能重視幼兒創(chuàng)造性能力培養(yǎng)應(yīng)面向全體幼兒,力爭兼顧共性和個性課程設(shè)計靈活機動,含有生成性22/29幼稚園一日活動組織標(biāo)

10、準(zhǔn)培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣提升幼兒語言表述能力注意滲透安全自護教育培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新能力培養(yǎng)幼兒自信心幫助幼兒提升認知能力,掌握自我服務(wù)技能,促進社會交往能力發(fā)展。提供一個舒適、潔凈、平等、寬松生活學(xué)習(xí)環(huán)境。23/29幼稚園一日活動組織標(biāo)準(zhǔn)生動有趣晨間鍛煉、早操隨時觀察早操情況,做到三看(情緒、動作力度、準(zhǔn)確度);三提醒(動作、增減衣物、運動衛(wèi)生及安全)。早操精神飽滿組織早操活動,口令規(guī)范,示范正確,面向全體幼兒?;顒犹嵝巡z驗幼兒是否做好早操前準(zhǔn)備工作。檢驗衣飾符合早操活動要求(不穿高跟鞋、不穿裙子、衣服長短適中、不披發(fā))。衣飾24/29幼稚園一日活動組織標(biāo)準(zhǔn)01 主題互動設(shè)計聯(lián)絡(luò)生活實際。02 讓游

11、戲成為學(xué)習(xí)平臺。04 讓環(huán)境成為最好課堂,提供豐富物質(zhì)環(huán)境。03 創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)氣氛,調(diào)動幼兒主動性,表達以幼兒為主體教學(xué)理念。06 建立良好師幼關(guān)系。05 加強感官教育:觀察力培養(yǎng)是關(guān)鍵。集體教育活動組織標(biāo)準(zhǔn)25/2903幼稚園各類規(guī)章制度26/29幼稚園各類規(guī)章制度 | 規(guī)章制度規(guī)章制度規(guī)章制度規(guī)章制度一、職業(yè)道德規(guī)范二、職員儀表儀容 行為舉止三、黨風(fēng)廉政制度四、民政管理、財務(wù)公開制度五、辦公制度六、園務(wù)委員會會議制度七、家長委員會會議制度八、學(xué)習(xí)會議制度九、監(jiān)督制度十、教師備課制度十一、聽課制度十二、教研制度十三、財務(wù)制度十四、核實制度十五、室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生制度十六、財產(chǎn)保管制度十七、考勤制度十八、聘用人員制度十九、檔案管理制度二十、檔案材料搜集制度二十一、檔案查、借、閱制度二十二、檔案管理工作保密制度二十三、檔案統(tǒng)計制度二十四、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論