人教版五年級下冊數(shù)學(xué)課件 4.1 分?jǐn)?shù)與除法

1、分?jǐn)?shù)的意義分?jǐn)?shù)與除法復(fù)習(xí)導(dǎo)入（1）把1個蛋糕平均分給2個人，每人得到多少個？ 120.5（個） 12 （個）21復(fù)習(xí)導(dǎo)入（2）把1個蛋糕平均分給3個人，每人得到多少個？ 130.333（個）當(dāng)商不能用整數(shù)表示時，怎么辦呢？ 13 （個）31探究新知把3塊月餅平均分給4個人，每人得到多少塊？探究新知 一塊一塊地分，先把每個月餅平均分成4份，每人每次分得 塊，結(jié)果每人分得3個 塊，也就是 塊。414143方法一：把每個月餅平均分成4份，再把12小塊平均分成4份，每份是3個 塊，再把3個 塊拼在一起，每人分得 塊。414143方法二：探究新知把3個月餅疊在一起，平均分成4份，每份是3塊的 ，也就是3

2、個 塊，再把3個 塊拼在一起，每人分得 塊。41414143方法三：探究新知把3塊月餅平均分給4個人，每人分得多少塊？ 34 （塊）43探究新知除法與分?jǐn)?shù)有怎樣的關(guān)系？如果用a表示被除數(shù)，用b表示除數(shù)，這個關(guān)系式可以怎樣寫？ a abb 在除法中，0不能做除數(shù)，分?jǐn)?shù)中的分母相當(dāng)于除法中的除數(shù)，所以分母不能是0。（b0） 被除數(shù)被除數(shù)除數(shù) 除數(shù)易錯舉例分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系是：分子相當(dāng)于被除數(shù)，分母相當(dāng)于除數(shù)。溫馨提示：判斷：64 = 。 （ ）錯解分析：此題錯在用分?jǐn)?shù)表示商時，顛倒了分子與分母的位置。正確答案 64=鞏固拓展35 （千克）531. 把這桶餅干平均放在5個保鮮盒中，平均每個保鮮盒放多少

3、千克？鞏固拓展2. 馬騰從家到學(xué)校走了15分鐘，他平均每分鐘走多少千米？ 115 （千米）151課堂小結(jié)同學(xué)們，這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？兩個數(shù)a,b(b0)相除，即ab，可以用分?jǐn)?shù) 表示它的商，即ab= （b0）。分?jǐn)?shù)的意義分?jǐn)?shù)與除法（2）復(fù)習(xí)導(dǎo)入用分?jǐn)?shù)表示下面各算式的商。 59（ ） 1417（ ） 815（ ）951714158探究新知 小新家養(yǎng)鵝7只，養(yǎng)鴨10只，養(yǎng)雞20只。鵝的只數(shù)是鴨的幾分之幾？雞的只數(shù)是鴨的多少倍？ 鵝的只數(shù)是鴨的幾分之幾是什么意思？就是求7只是10只的幾分之幾。探究新知把10只看作一個整體，平均分成10份，每份1只，7只就相當(dāng)于這個整體的 。根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)

4、系，求7只是10只的幾分之幾，可以用710。107710=107探究新知雞的只數(shù)是鴨的（2010）倍。 2010=2以上兩個問題均用除法解決。答：鵝的只數(shù)是鴨的 ，雞的只數(shù)是鴨的2倍。107易錯舉例錯解分析：填空：把5米長的繩子平均分成6段，每段長（ ）米，每段占全長的（ ）。此題錯在沒有找對單位“1”，單位“1”是全長，而把全長分成了6段，因此每段占全長的 。易錯舉例溫馨提示：填空：把5米長的繩子平均分成6段，每段長（ ）米，每段占全長的（ ）。把單位“1”分成幾份，其中1份就是幾分之一。鞏固拓展這些葡萄干平均裝在2個袋子里，每袋重多少千克？平均裝在3個袋子中呢？ 12 （kg）2113 （kg）31鞏固拓展15=51這棵紡錘樹最粗部分的直徑為5 m，一張課桌的長度（1 m）是它最粗直徑的幾分之幾？答：一張課桌的長度是它最粗直徑的 。51課堂小結(jié)同學(xué)們，這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？兩個數(shù)相除，如果商是整數(shù)，則兩個數(shù)的關(guān)系就用幾倍來表示；如果商是小數(shù)，則兩個數(shù)的關(guān)系就用幾分之幾來表示。求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾：一個數(shù)另一個數(shù)= ，即比較量標(biāo)準(zhǔn)量=