初中語(yǔ)文人教七年級(jí)下冊(cè)綜合性學(xué)習(xí)《天下國(guó)家》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、綜合性學(xué)習(xí)天下國(guó)家教學(xué)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)陽(yáng)市華西九年義務(wù)教育學(xué)校 袁琪教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)抗疫的圖片和典型事例激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感，樹(shù)立“肩負(fù)民族，胸懷天下”的遠(yuǎn)大理想。教學(xué)重點(diǎn)：激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。教學(xué)難點(diǎn)：樹(shù)立“肩負(fù)民族，胸懷天下”的遠(yuǎn)大理想。教學(xué)過(guò)程：一、談話導(dǎo)入，喚共情2023年，一場(chǎng)新型冠狀病毒引起的肺炎席卷中華大地，全國(guó)人民心急如焚，內(nèi)心恐慌。滄海橫流，方顯英雄本色。危難之際，一大批英雄勇?lián)厝?、甘于奉獻(xiàn)，為了阻擊疫情，打贏這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)“疫”，不斷奔赴前線。二、凝心聚力，戰(zhàn)疫情（1）抗疫前線的英雄84歲的中國(guó)工程院院士鐘南山掛帥出征，連夜奔赴武漢；一張張請(qǐng)戰(zhàn)書，一批批誠(chéng)摯宣

2、誓“若有戰(zhàn)，召必回，戰(zhàn)必勝”的醫(yī)護(hù)人員不計(jì)生死，沖鋒在前；一位位夜以繼日，堅(jiān)守崗位的人民警察；維護(hù)城市運(yùn)轉(zhuǎn)的擺渡人外賣騎手們（2）身邊的抗疫英雄同學(xué)們，你們知道嗎？在我們身邊呀，也有這樣的英雄：小區(qū)、村社的志愿者們（如我的六姨和她的隊(duì)友們挨家挨戶宣傳排查、我們班上的鐘成芯家長(zhǎng)在村路口值守）、堅(jiān)守在各個(gè)交通要道的交警們、值守在我們學(xué)校的教師志愿者們、還有街道上的環(huán)衛(wèi)工人們（3）暖人心的物資援助而面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難，緊缺的物資資源，本著“一方有難，八方支援”的原則，全國(guó)人民紛紛捐出口罩、護(hù)目鏡、防護(hù)衣等物資和錢財(cái)，為全民戰(zhàn)“疫”做好后勤保障。（4）抗疫學(xué)習(xí)兩不誤此時(shí)，我們又在做什么呢?宅?？?，我們

3、的老師們?yōu)榱俗尯⒆觽儗W(xué)習(xí)不落下正在進(jìn)行網(wǎng)上直播；我們的孩子們每天按時(shí)積極上報(bào)排查跟蹤表以便政府精準(zhǔn)摸排疫情信息；我們用一張張手抄報(bào)宣傳新型冠狀病毒的防護(hù)知識(shí)；用一份份美食祈盼武漢必勝、中國(guó)必勝；我們規(guī)劃好時(shí)間，按時(shí)聽(tīng)直播課認(rèn)真學(xué)習(xí)；我們一絲不茍打掃家庭衛(wèi)生；我們適度進(jìn)行體育鍛煉三、愛(ài)國(guó)之心，譜不凡同學(xué)們，你們想一想，為什么我們能齊心協(xié)力參與戰(zhàn)“疫”？因?yàn)槲覀兌加幸活w愛(ài)國(guó)之心。愛(ài)國(guó)之心，讓我們眾志成城、團(tuán)結(jié)一心，讓我們無(wú)怨無(wú)悔、傾情奉獻(xiàn)，讓我們以普通人的平凡譜寫出不平凡的愛(ài)國(guó)之歌！ 四、胸懷天下，樹(shù)理想少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。那么，同學(xué)們，你們想一想：疫情之后，我們青少年又應(yīng)該怎么做呢？我認(rèn)為我們應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想：你看，我們班的同學(xué)紛紛立下了自己的志向：有的同學(xué)立志長(zhǎng)大后要當(dāng)一名醫(yī)生；有的同學(xué)長(zhǎng)大后要當(dāng)警察；有的同學(xué)長(zhǎng)大后當(dāng)護(hù)士，還有的同學(xué)長(zhǎng)大后當(dāng)老師老子在道德經(jīng)中曾說(shuō)，天下大事，必作于細(xì)。意思是天下的大事都是從細(xì)小的地方一步步形成的。所以我們就先從用心唱好國(guó)歌、按時(shí)完成作業(yè)、遵守紀(jì)律，感恩父母老師、感恩逆行者們做起,把愛(ài)國(guó)情懷落實(shí)在具體行動(dòng)上吧！五、理想催力，促成長(zhǎng)今天我們的課就上到