四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)預(yù)習(xí)作業(yè)全冊(cè)

1、- 2、不懂的地方與同伴交流并做上記號(hào)第一單元 ?大數(shù)的認(rèn)識(shí) ?預(yù)習(xí)學(xué)案第一課時(shí) ?認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位，掌握數(shù)位順序表 ? 3、讀一讀含有兩級(jí)的數(shù)，有什么困難，與同桌交流。 4800700 是位數(shù)，它的最高位是位一個(gè)數(shù)的最高位是千萬(wàn)位，它是位數(shù)萬(wàn)位的左邊第一位是位，右邊第一位是位240009000000080005080310653857303106419000763 -第二課時(shí) ?根據(jù)數(shù)級(jí)寫(xiě)數(shù)及兩級(jí)數(shù)的寫(xiě)法 ? 六千八百五十萬(wàn)一千五百六十九萬(wàn)三千三千零八十萬(wàn)六百七十二萬(wàn)三千一百一十三2、有“零的數(shù)的寫(xiě)法，你會(huì)嗎？有什么困難？小組里交流 最大的七位數(shù)是，最小的七位數(shù)是最大的八位數(shù)是，最小的八位數(shù)是

2、六千五百零二百六千零五萬(wàn)二千6500520065000200六千萬(wàn)五千零二十 60005020六千零五十萬(wàn)零二 60500002 - 3586012964440000五千八百萬(wàn)零九十六二千三百七十萬(wàn)六千三萬(wàn)零七四百一十萬(wàn)零一百3、按要求寫(xiě)數(shù) 4、一個(gè)數(shù)，它的千萬(wàn)位和萬(wàn)位上都是 9，十萬(wàn)位上是 5，其他各個(gè)數(shù)位上都是 0，第四課時(shí) ?數(shù)的讀寫(xiě)及大小比擬 ? 在內(nèi)填上“或“830246032451830 12021907820578138976600 94990014699162044435443661832、在比擬的過(guò)程中，你是怎么比的？和同伴說(shuō)一說(shuō)方法。 -第五課時(shí) ?將非整萬(wàn)的數(shù)用“四舍五入

3、法改寫(xiě)成以“萬(wàn)做單位的近似數(shù) ?自 這 2030000800000001200000 運(yùn)用 48600 387000 的？ 6231400 1076000請(qǐng)舉例 地球赤道全長(zhǎng)近 40075 千米 第 六課 數(shù)產(chǎn)生62000 個(gè)產(chǎn)生 ?數(shù)的產(chǎn)生 -第七課時(shí) ?億以上數(shù)的認(rèn)識(shí)、寫(xiě)法和改寫(xiě) ? 2、嘗試第 2122 頁(yè)中的做一做一、答復(fù)下面問(wèn)題 二、讀出下面各題 三、寫(xiě)出下面各數(shù)四、判斷題。對(duì)的打“ ，錯(cuò)的打“ 1、把下面各數(shù)改寫(xiě)成用“億作單位的數(shù)。1300000000100000000001020000000002、用“四舍五入法省略億后面的尾數(shù)。2021560000527350000098032

4、1000 -第八課時(shí) ?計(jì)算工具的認(rèn)識(shí)、用計(jì)算器計(jì)算 ? 1、用各種方法查書(shū)、上網(wǎng)等了解有哪些計(jì)算工具，并與同桌交流3、計(jì)算器的認(rèn)識(shí)和操作可向家長(zhǎng)請(qǐng)教218+482=563-187=42 66=8255=34+271-186=625-381+23=38 12020=根據(jù)按鍵順序，寫(xiě)出計(jì)算結(jié)果ON/C25+36CE39=第九課時(shí) 以小組為單位設(shè)計(jì)方案：想象 -第二單元 ?角的度量 ?預(yù)習(xí)學(xué)案第一課時(shí) ?直線、射線和角 ? 2、角的定義與各局部名稱。同桌說(shuō)一說(shuō)畫(huà)一畫(huà)：畫(huà)一條 6 厘米長(zhǎng)的線段 -第二課時(shí) ?角的度量 ? 認(rèn)識(shí)量角器：量角器上的各局部名稱及使用方法。小組交流，查找資料，請(qǐng)教角的大小比

5、擬：嘗試用量角器量角角的兩邊越長(zhǎng)，角就越大直線比射線長(zhǎng)2、看量角器上的刻度，說(shuō)出每個(gè)角的度數(shù)。3、用量角器量出下面角的度數(shù) -第三課時(shí) ?角的分類 ? 做一個(gè)角，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，到什么程度成了平角，那么周角呢？學(xué)生操作 練計(jì)：1、先寫(xiě)出每個(gè)鐘面上的時(shí)間 , 再量一量鐘面上的分針和時(shí)針?biāo)M 成的角的 - 根據(jù)書(shū)的畫(huà)角步驟你能畫(huà)出一個(gè)第四課時(shí) ?畫(huà)角 ?65的角嗎？試一試5、 105、 20、 90、 150、 91 2、先用量角器量出以下各角的度數(shù)，再按要求分類。銳角有 _直角有 _鈍角有 _ -第三單元 ?三位數(shù)乘兩位數(shù) ?預(yù)習(xí)學(xué)案 1452631202021 0 364002080021302403

6、23045060 一共有 70 人去旅游，可以怎么租車？有幾種適宜的租車方案大車：限坐 25 人小車：限坐 20 人 - 213 1212423834151、李阿姨從某城市乘火車去 XX用了 25 小時(shí)，火車每小時(shí)約行 125 千米，該城 2、某校共有學(xué)生 245 名，學(xué)校組織春游活動(dòng)，每人費(fèi)用 36 元，全校共需費(fèi)用多3、小東每天早上跑步 14 分鐘，他的速度大約是每分鐘跑 125 米。小東每天跑多 - 304 30=1002028440=11203042843040 - 1、天蛾是一種昆蟲(chóng)，它飛行的速度每小時(shí)可達(dá) 53 千米，可以寫(xiě)作：。2、飛行速度最快的鳥(niǎo)叫尖尾雨燕。它飛行的速度每小時(shí)可

7、達(dá)千米?？梢?、在第屆奧運(yùn)會(huì)上， X 翔以秒的成績(jī)?nèi)〉昧四凶用卓鐧诠谲?，他的跨欄速度大約是每秒米。這個(gè)速度可以寫(xiě)作：。、根據(jù)“速度時(shí)間路程的關(guān)系，解決下面的問(wèn)題： - 一根據(jù)每組第一題的算式，直接寫(xiě)出后兩題的得數(shù)。283=8470015=10500165=802830=7015=1650=28300=715=1635=4025=1000405 255 = 405 255 = -第六 49104你是怎么估的？和 嘗習(xí)：桌說(shuō) 3、看完一篇文章，小李用 55 分鐘，大約用多少時(shí)間？ 1、一輛客車的平均速度是每小時(shí)行48 千米，從甲城到乙城，行駛 11 小時(shí)，從 -第四單元 ?平行四邊形和梯形 ?預(yù)習(xí)

8、學(xué)案第一課時(shí) ?垂直與平行 ?1、了解學(xué)情：以小組為單位，每人畫(huà)兩條直線，要求畫(huà)不同的情況。 AB 第二課時(shí) ?平行四邊形和梯形的認(rèn)識(shí) -?第三課時(shí) ?畫(huà)高? 1、書(shū)上怎么介紹畫(huà)高的方法，說(shuō)一說(shuō)。新課標(biāo)第一網(wǎng)3、你會(huì)畫(huà)嗎？嘗試畫(huà)一畫(huà)，和同桌介紹你畫(huà)高的步驟。 -第五單元除數(shù)是兩位數(shù)的除法第一課時(shí)口算除法 2、嘗試說(shuō)整十?dāng)?shù)除整十?dāng)?shù)，整十?dāng)?shù)除幾百幾十?dāng)?shù)的口算。 20*4=80 表示個(gè)是70*3=210 表示個(gè)是90 里有個(gè)十280 里有個(gè)十2047073051806427639819605 第二課時(shí) ?除數(shù)是整十?dāng)?shù)的除法 120 60=48080=640 80=360 40= 9230720813

9、92 8036089 2、下面括號(hào)里最大能填幾。 240200 4=120 9=358=290 7=4、例 1、根據(jù)情景，編兩道除法應(yīng)用題 。 7、問(wèn)：用整十?dāng)?shù)除兩、三位數(shù)時(shí)應(yīng)注意什么？你能舉8、能否完成課堂作業(yè)本，挑戰(zhàn)一下吧 ？-?例嗎？ -第三課時(shí) ?除數(shù)接近整十?dāng)?shù)的除法 ?P8420*4=30*6=70*3=80*9=60*4=50*6=8*60=4*30= 214763843591 19639 你想怎樣計(jì)算，請(qǐng)說(shuō)明算由？如果把 196 改為 194 該如何試商，比 第四課時(shí)商是兩位數(shù)的除法 4、回憶除數(shù)是兩位數(shù)商是一位數(shù)的試商的方法。 2 57648=概括商是兩位數(shù)的計(jì)算法那么 ? -

10、第五課時(shí)商的變化規(guī)律 9036000200900306002090003006024、請(qǐng)用所學(xué)的知識(shí)完成課堂作業(yè)本。 - 第一課時(shí)：縱向復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖 2、收集有關(guān)資料，做一個(gè)單式統(tǒng)計(jì)圖和復(fù)式統(tǒng)計(jì)圖。 類別國(guó)家級(jí)省級(jí)市級(jí)縣級(jí)1997124392843261999155404138449請(qǐng)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)完成下面的復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖，答復(fù)下面的問(wèn)題。 1999 年我國(guó)各類保護(hù)區(qū)均比 1997 年() 。二、下面是育才小學(xué) 3 個(gè)年級(jí)春季植樹(shù)情況的統(tǒng)計(jì)表。班級(jí)四年級(jí)五年級(jí)六年級(jí) 請(qǐng)根據(jù)上表完成下面的統(tǒng)計(jì)圖，并答復(fù)下面的問(wèn)題。 -育才小學(xué)春季植樹(shù)情況統(tǒng)計(jì)圖 第二課時(shí)：橫向復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖 我國(guó) 20012004 年廢水排放統(tǒng)計(jì)圖 -2001200220032004 工業(yè)廢水生活廢水1、我國(guó)工業(yè)廢水排放量從2、我國(guó)生活廢水排放量從 3、根據(jù)圖中的信息，談?wù)勀愕南敕?。?qǐng)同學(xué)們 4 人