幼兒教師職業(yè)生涯規(guī)劃課件

1、作者：指導(dǎo)老師：職業(yè)生涯規(guī)劃學(xué)校：系部： 班級：姓名：指導(dǎo)老師：職業(yè)目標(biāo) 從一名普通的幼兒園教師做起，最終走向一名優(yōu)秀的幼兒園專業(yè)工作者，為祖國的幼兒事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。目 錄一、前言二、自我認(rèn)知 1、我的優(yōu)缺點(diǎn) 2、職業(yè)興趣 3、職業(yè)能力 4、個人特質(zhì) 5、職業(yè)價值觀 6、勝任能力三、職業(yè)分析 1、家庭環(huán)境分析 2、學(xué)校環(huán)境分析 3、社會環(huán)境分析 4、職業(yè)環(huán)境分析四、職業(yè)定位五、計劃實(shí)施方案 1、職業(yè)目標(biāo) 2、職業(yè)發(fā)展的路徑 3、遠(yuǎn)近期目標(biāo)六、結(jié)束語 如果有那么一天，我們不需要這樣的經(jīng)過努力，每個人都能輕松地進(jìn)入自己喜歡的大學(xué)；如果有那么一天，我們面前不再有任何困難和阻礙；如果有那么一天

2、，不再需要為就業(yè)而奮斗了，所有的人都告訴我們：從此一片坦途，你們不需要奮斗了，那么要我們這一代人干什么呢？沒有什么能比在十八歲時奮斗一場更幸福的了!前 言優(yōu)點(diǎn)：從小我就是父母眼中的聰明懂事的孩子，好奇心也強(qiáng)，喜歡探究新鮮事物，經(jīng)過在校學(xué)習(xí)的磨練和成長，養(yǎng)成了穩(wěn)重、獨(dú)立的性格，并且使我對事物有一定的思維邏輯推理能力和獨(dú)立思考能力。我勤奮努力，時刻嚴(yán)格要求自己。所以在學(xué)校也樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。不足：由于很好強(qiáng)，容易給自己一些特別大的壓力；對事物的應(yīng)變能力和語言交際能力有待提高。自我認(rèn)知職業(yè)興趣 我的專業(yè)是學(xué)前教育，從剛開始接觸這門科起，我就產(chǎn)生了濃厚的興趣，因?yàn)槲遗d趣愛好比較廣泛，喜歡唱歌、跳舞

3、、畫畫、手工。在心煩閑暇的時候，喜歡聽聽音樂、看看書，調(diào)節(jié)自己的心情。這些，豐富了我的課余生活。哪里沒有興趣，哪里就沒有記憶。所以我一直維持著對幼兒教育事業(yè)的熱情，深深地?zé)釔壑變航處熯@個偉大的職業(yè)。學(xué)幼師的人首先要有愛心、耐心、責(zé)任心。別看它只是“三心”但這正是對于我們這些學(xué)前教育老師一直要遵循的原則。我相信我會一直擁有這份熱情，并把這份熱情帶到職業(yè)工作中去！ 自我認(rèn)知職 業(yè) 價 值 觀 自我認(rèn)知 自覺遵守教師職業(yè)道德，正直誠信和保持職業(yè)謹(jǐn)慎的態(tài)度，并且終身學(xué)習(xí)。在教師的職業(yè)生涯中，雖然沒有太多的掌聲和鮮花相伴，但教師的內(nèi)心是充實(shí)和滿足的，因?yàn)榻處熢谧约浩椒驳墓ぷ鲘徫簧险业搅俗约旱娜松鴺?biāo)，

4、不斷地實(shí)現(xiàn)著自己的職業(yè)價值。愛因斯坦說：“一個人的價值，應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)什么，而不是他取得什么?！边@句話，恰如其分地道出了教師職業(yè)價值的衡量標(biāo)準(zhǔn)。為了祖國的明天，為了培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)所需要的一代又一代的建設(shè)者與接班人，我作為一位對于教育工作十分摯愛的學(xué)生立誓默默耕耘，無私奉獻(xiàn)。 勝任能力 自我認(rèn)知能力優(yōu)勢能力劣勢第一，我擁有一顆積極向上和敢于克服困難的心。第二，我具備全神貫注、客觀分析和處理問題的能力，第三，我獨(dú)立自主，無論是生活還是職業(yè)，我對自己要求嚴(yán)格，處事積極，有強(qiáng)烈的上進(jìn)心，并且認(rèn)真對待工作。第一，我做事情有時候考慮的不周全，第二，我雖然擁有足夠大的勇氣去面對未來的道路，但對我們剛出

5、學(xué)門人來說，缺少經(jīng)驗(yàn)。第三，我做事有時會太固執(zhí)，如果堅信自己是正確的，就會去做，不想自己有遺憾。職業(yè)分析良好家庭環(huán)境分析家庭經(jīng)濟(jì)家庭影響家庭關(guān)系家庭期望職業(yè)定位 職業(yè)分析職業(yè)定位 要明確自己該選擇什么職業(yè)方向，即解決“我選擇干什么”的問題，這是個人職業(yè)生涯規(guī)劃的核心。職業(yè)方向直接決定著一個人的職業(yè)發(fā)展，職業(yè)方向的選擇應(yīng)按照職業(yè)生涯規(guī)劃的四項基本原則，結(jié)合自身實(shí)際來確定，擇己所長的原則，擇世所需的原則和擇己所利的原則。職業(yè)生涯目標(biāo)的確定，是個人理想的具體化和可操作化。社會環(huán)境不斷變化，適應(yīng)社會需求，才不至于被淘汰出局。對專業(yè)化的要求越來越高，而我學(xué)的是學(xué)前教育專業(yè)，我熱愛的的專業(yè)，能夠堅持并且會

6、一直會鉆研下去，在專業(yè)這方面，了解的比別人多。并且學(xué)前教育專業(yè)的工作穩(wěn)定，工作環(huán)境比較好。計劃實(shí)施方案 職業(yè)目標(biāo) 鼓足干勁，立足前沿，自我突破，力爭一流。不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，努力培養(yǎng)自己的愛心、耐心、細(xì)心，不斷錘煉自己的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力；進(jìn)一步提高自己的工作覺悟及能力。爭取今早成為優(yōu)秀的幼兒園管理者。職業(yè)的發(fā)展路徑 高級職稱英語B級計劃實(shí)施方案 考普通話證書計算機(jī)等級證書教師資格證書初級職稱中級職稱幼兒園管理者計劃實(shí)施方案 近遠(yuǎn)期目標(biāo) 短期目標(biāo)是：找到一份穩(wěn)定的工作，有一份穩(wěn)定的收入，盡快的適應(yīng)工作單位 結(jié)束語 我希望我規(guī)劃的都能實(shí)現(xiàn)?？墒且?guī)劃固然是好事，但要實(shí)現(xiàn)并不是一件簡單的事，我相信只要有努力