初中勞動(dòng)教育 七年級(jí) 活動(dòng)《認(rèn)養(yǎng)紅樹(shù)苗 我們?cè)谛袆?dòng)》第2課時(shí) 微課 課件_第1頁(yè)
初中勞動(dòng)教育 七年級(jí) 活動(dòng)《認(rèn)養(yǎng)紅樹(shù)苗 我們?cè)谛袆?dòng)》第2課時(shí) 微課 課件_第2頁(yè)
初中勞動(dòng)教育 七年級(jí) 活動(dòng)《認(rèn)養(yǎng)紅樹(shù)苗 我們?cè)谛袆?dòng)》第2課時(shí) 微課 課件_第3頁(yè)
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1、深圳市初中勞動(dòng)教育教學(xué)資源庫(kù)教材版本課題深圳市勞動(dòng)教育課程與教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)學(xué)校北京師范大學(xué)出版社授課人審課人單位勞動(dòng) 教育認(rèn)養(yǎng)紅樹(shù)苗 我們?cè)谛袆?dòng) 第2課時(shí)李靈唐雪梅 水庫(kù)小學(xué)深圳市教育科學(xué)研究院 羅敏肖驥輝羅湖區(qū)教育科學(xué)研究院水庫(kù)小學(xué)譚鍵潼寶安區(qū)匯文中學(xué)第2課時(shí) 一、分享觀察記錄表(1)定期填寫(xiě)紅樹(shù)苗自然觀察記錄表,每周至少記錄一次。 紅樹(shù)苗自然觀察記錄表 班 級(jí): 記錄人: 種植日期: 種植基質(zhì): 紅樹(shù)苗自然觀察記錄表班 級(jí): 七(3)班 記錄人:許銘哲 種植日期: 5月4日 種植基質(zhì): 黏土 (2)在填寫(xiě)紅樹(shù)苗自然觀察記錄表的同時(shí),拍攝紅樹(shù)苗不同階段的生長(zhǎng)狀況。可以根據(jù)觀察紅樹(shù)苗生長(zhǎng)過(guò)程撰

2、寫(xiě)自然筆記,記錄紅樹(shù)苗生長(zhǎng)狀況的曲線。 紅樹(shù)苗生長(zhǎng)狀況曲線 (3)在觀察記錄一段時(shí)間后,可用各種形式進(jìn)行總結(jié)。你可以整理觀察筆記、圖片或錄像,制作成紅樹(shù)苗的影集或短視頻,也可以用繪畫(huà)、散文詩(shī)歌、雕塑、演示文稿等形式展示紅樹(shù)苗。 等紅樹(shù)苗生長(zhǎng)到一定程度,狹小的容器就不利于它們生長(zhǎng)了,它們就得重新回歸大自然了。請(qǐng)小心地松動(dòng)容器中的土壤,然后取出紅樹(shù)苗,用報(bào)紙或其他紙張進(jìn)行包裝處理。二、出土回收 各地區(qū)所有紅樹(shù)苗回收完畢之后,中國(guó)紅樹(shù)林保育聯(lián)盟招募的志愿者(可關(guān)注“紅樹(shù)林保育聯(lián)盟”公眾號(hào)取得聯(lián)系)會(huì)將它們送到適合生長(zhǎng)的海岸線種植地,并親手將它們種下,完成生態(tài)修復(fù)的使命。紅樹(shù)生長(zhǎng)的環(huán)境條件非??量?,復(fù)

3、種志愿者們需要在高溫下灘涂上工作數(shù)小時(shí)。如果不畏艱辛,你也可以報(bào)名加人復(fù)種志愿者的隊(duì)伍。三、海岸復(fù)種復(fù)種紅樹(shù)苗的具體步驟如下:(1)到達(dá)種植地點(diǎn)后(盡可能接近灘涂)去除紅樹(shù)苗的外包裝。注意要在種植前兩小時(shí)內(nèi)操作。否則紅樹(shù)苗可能會(huì)被曝曬致死。(2)穿好種植紅樹(shù)苗的裝備,包括灘涂鞋(或?yàn)┩恳m)手套等,先練習(xí)在灘涂上行走的方式,再進(jìn)行種植,注意安全。(3)手持5株紅樹(shù)苗,行進(jìn)到灘涂種植區(qū),依次將紅樹(shù)苗的根部插人灘涂之中,沒(méi)入灘涂的部分大約為植株的四分之一到三分之一。注意保持紅樹(shù)苗豎直,且苗株之間要保持至少30厘米的距離。(4)待手中的紅樹(shù)苗種植完畢后,再小心返回岸邊。重復(fù)上述操作。多人共同種植時(shí),也

4、可以排成傳送隊(duì)伍,提高種植效率?!罢J(rèn)養(yǎng)紅樹(shù)苗,參與生態(tài)修復(fù)”活動(dòng)記錄表 大家不但可以參加認(rèn)養(yǎng)紅樹(shù)苗“水筆仔”的生態(tài)修復(fù)活動(dòng),還可以通過(guò)關(guān)注“紅樹(shù)林保育聯(lián)盟”公眾號(hào),根據(jù)平臺(tái)發(fā)布的信息,報(bào)名參加平臺(tái)組織的其他幫助生態(tài)恢復(fù)、環(huán)境教育和宣傳、巡護(hù)監(jiān)測(cè)、紅樹(shù)苗復(fù)種等一系列活動(dòng)。 紅樹(shù)林不僅是我國(guó)東南沿海美麗的風(fēng)景線,更重要的是,它還是場(chǎng)市的“綠肺”。如果紅樹(shù)林消失,我們可能面臨著颶風(fēng)海嘯的威脅、棲息地的消失,與紅樹(shù)林相依相存的一系列海洋生態(tài)平衡都將會(huì)被打破。保護(hù)紅樹(shù)林就是保護(hù)我們賴以生存的家園。 在全球紅樹(shù)林持續(xù)減少態(tài)勢(shì)下,2020年我國(guó)紅樹(shù)林面積增至2.9萬(wàn)公頃?!昂0缎l(wèi)士”呈現(xiàn)生機(jī)勃勃的發(fā)展趨勢(shì)。

5、據(jù)自然資源部及國(guó)家林業(yè)和草原局發(fā)布最新數(shù)據(jù)顯示,通過(guò)持續(xù)加大紅樹(shù)林資源保護(hù)修復(fù)力度,全面恢復(fù)提升紅樹(shù)林濕地生態(tài)功能,20年來(lái)中國(guó)紅樹(shù)林面積增加7000公頃,成為世界上少數(shù)幾個(gè)紅樹(shù)林面積凈增加的國(guó)家之一。目前,我國(guó)55%的紅樹(shù)林濕地納入保護(hù)范圍,遠(yuǎn)高于世界25%的平均水平。我的認(rèn)養(yǎng)心得體會(huì)賴雅晴 我認(rèn)領(lǐng)了4珠紅樹(shù)苗,剛開(kāi)始是水培,可水培不能使紅樹(shù)苗生長(zhǎng),我便將紅樹(shù)苗移入土中,很不幸,過(guò)世了兩顆,不過(guò),剩下的兩顆開(kāi)始成長(zhǎng),在我以為他們不會(huì)長(zhǎng)大時(shí)給了我希望,證明了他們頑強(qiáng)的生命力,我養(yǎng)好了紅樹(shù)苗,就如同盡自己的力量保護(hù)了環(huán)境,很開(kāi)心。要回收復(fù)種的那刻,我甚至有些不舍。再見(jiàn)嘍!我的紅樹(shù)苗! 我終于完成了這個(gè)“艱巨”的挑戰(zhàn)!我也十分開(kāi)心,認(rèn)養(yǎng)紅樹(shù)苗不僅讓我了解了許多環(huán)

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