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1、第6頁(yè) 共6頁(yè)江蘇版五年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)沒有加倍的勤奮,就沒有才能,也沒有天才。天才其實(shí)就是可以持之以恒的人。勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才,勤奮一直都是學(xué)習(xí)通向成功的最好捷徑。下面是WTT給大家整理的一些五年級(jí)數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn),有所幫助。數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)五年級(jí)一、除數(shù)是整數(shù)小數(shù)除以整數(shù),按整數(shù)除法的方法去除。商的小數(shù)點(diǎn)要和被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊。整數(shù)局部不夠除,商0,點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。假如有余數(shù),要添0再除。除得的商的哪一數(shù)位上不夠商,就在那一位上寫0占位。二、除數(shù)是小數(shù)一看:看清被除數(shù)有幾位小數(shù)。二移:把除數(shù)和被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)同時(shí)向右挪動(dòng)一樣的位數(shù)(也就是同時(shí)擴(kuò)大一樣的倍數(shù)),使除數(shù)變成整數(shù),(被除數(shù)是不是整數(shù)不重
2、要,只要擴(kuò)大一樣倍數(shù)就行)。三算:按照除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法計(jì)算進(jìn)展計(jì)算。ab=c(b0),b=1時(shí),a=c;b1時(shí),ac;b1時(shí),a三、商的近似數(shù)求商的近似值:計(jì)算時(shí)要比保存的小數(shù)多一位。取商的近似值的方法:“四舍五入”法、保存商的近似值,小數(shù)末尾的0不能去掉。求積的近似值:計(jì)算出整個(gè)積的值后再去近似值。四、循環(huán)小數(shù)1、循環(huán)小數(shù)的定義:一個(gè)數(shù)的小數(shù)局部,從某一位起,一個(gè)數(shù)字或者幾個(gè)數(shù)字依次不斷重復(fù)出現(xiàn),這樣的小數(shù)叫做循環(huán)小數(shù)。2、循環(huán)節(jié)的定義:一個(gè)循環(huán)小數(shù)的小數(shù)局部,依次不斷重復(fù)出現(xiàn)的一個(gè)數(shù)字或者幾個(gè)數(shù)字,叫做這個(gè)循環(huán)小數(shù)的循環(huán)節(jié)。如5.33循環(huán)節(jié)是3。7.14545的循環(huán)節(jié)是45。3、循環(huán)小
3、數(shù)必須滿足的條件:必須是無限小數(shù);一個(gè)數(shù)字或者幾個(gè)數(shù)字依次不斷重復(fù)出現(xiàn)。4、循環(huán)小數(shù)的記法:省略后面的“”號(hào);在第一個(gè)循環(huán)節(jié)首尾的數(shù)字上分別加點(diǎn)。5、小數(shù)分類:可以分為無限小數(shù)和有限小數(shù)。小數(shù)局部的位數(shù)是有限的小數(shù),叫做有限小數(shù)。小數(shù)局部是無限的小數(shù)叫做無限小數(shù)。循環(huán)小數(shù)就是無限小數(shù)中的一種。循環(huán)小數(shù)一定是無限小數(shù),無限小數(shù)不一定是循環(huán)小數(shù)。五、解決問題應(yīng)用題中取商的近似值的方法有:“四舍五入”法、“進(jìn)一法”和“去尾法”。在解決問題的時(shí)候,要根據(jù)題目實(shí)際情況選擇“進(jìn)一法”和“去尾法”取商的近似值。五年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)整理【知識(shí)點(diǎn)概念】1.橫排叫做行,豎排叫做列。確定第幾列一般是從左往右數(shù),確定第幾
4、行一般是從前往后數(shù)。2.用有順序的兩個(gè)數(shù)表示出一個(gè)確定的位置就是數(shù)對(duì),確定一個(gè)物體的位置需要兩個(gè)數(shù)據(jù)。3.用數(shù)對(duì)表示位置時(shí),先表示第幾列,再表示第幾行,不要把列和行弄顛倒。4.寫數(shù)對(duì)時(shí),用括號(hào)把列數(shù)和行數(shù)括起來,并在列數(shù)和行數(shù)之間寫個(gè)逗號(hào)把它們隔開,寫作:(列,行)。5.數(shù)對(duì)的讀法:(2,3)可以直接讀(2,3),也可以讀作數(shù)對(duì)(2,3)。6.一組數(shù)對(duì)只能表示一個(gè)位置。7.表示同一列物體位置的數(shù)對(duì),它們的第一個(gè)數(shù)一樣;表示同一行物體位置的數(shù)對(duì),它們的第二個(gè)數(shù)一樣?!厩捎浳恢谩勘硎疚恢糜薪^招一組數(shù)據(jù)把它標(biāo)豎線為列橫為行列先行后不可調(diào)一列一行一括號(hào)逗號(hào)分隔標(biāo)明了在方格紙上,物體向左或向右平移,行數(shù)
5、不變,列數(shù)等于減去或加上平移的格數(shù);物體向上或向下平移,列數(shù)不變,行數(shù)等于加上或減去平移的格數(shù)?!厩杏洝?、數(shù)對(duì):由兩個(gè)數(shù)組成,中間用逗號(hào)隔開,用括號(hào)括起來。括號(hào)里面的數(shù)由左至右分別為列數(shù)和行數(shù),即“先列后行”。2、作用:一組數(shù)對(duì)確定一個(gè)點(diǎn)的位置,經(jīng)度和緯度就是這個(gè)原理。例:在方格圖(平面直角坐標(biāo)系)中用數(shù)對(duì)(3,5)表示(第三列,第五行)。3、在平面直角坐標(biāo)系中X軸上的坐標(biāo)表示列,y軸上的坐標(biāo)表示行。如:數(shù)對(duì)(3,2)表示第三列,第二行。4、數(shù)對(duì)(X,5)的行號(hào)不變,表示一條橫線,(5,Y)的列號(hào)不變,表示一條豎線,(有一個(gè)數(shù)不確定,不能確定一個(gè)點(diǎn))。圖形左右平移行數(shù)不變,圖形上下平移列數(shù)不
6、變。小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo):分?jǐn)?shù)一、把單位“1”平均分成假設(shè)干份,表示這樣的一份或幾份的數(shù)叫做分?jǐn)?shù)。表示其中一份的數(shù),是這個(gè)分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位。二、兩個(gè)數(shù)相除,它們的商可以用分?jǐn)?shù)表示。即:ab=b/a(b0)三、小數(shù)和分?jǐn)?shù)的意義可以看出,小數(shù)實(shí)際上就是分母是10、100、1000的分?jǐn)?shù)。四、分?jǐn)?shù)可以分為真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)。五、分子小于分母的分?jǐn)?shù)叫做真分?jǐn)?shù)。真分?jǐn)?shù)小于1。六、分子大于或等于分母的分?jǐn)?shù)叫做假分?jǐn)?shù)。假分?jǐn)?shù)大于或等于1。七、分子和分母只有公因數(shù)1的分?jǐn)?shù)叫做最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。八、分?jǐn)?shù)的根本性質(zhì):分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘或除以一樣的數(shù)(零除外),分?jǐn)?shù)的大小不變。九、小數(shù)的性質(zhì)和分?jǐn)?shù)的根本性質(zhì)一致的,應(yīng)用分?jǐn)?shù)的根本性質(zhì),可以通分和約分。分?jǐn)?shù)、小數(shù)、百分?jǐn)?shù)的互化。(1)把分?jǐn)?shù)化成小數(shù),用分?jǐn)?shù)的分子除以分母。(2)把小數(shù)化成分?jǐn)?shù),先改寫成分母是10、100、1000的分?jǐn)?shù),再約分。(3)把小數(shù)化成百分?jǐn)?shù),先把小數(shù)點(diǎn)向右挪動(dòng)兩位,然后添上百分號(hào)。(4)把百分?jǐn)?shù)化成小數(shù),先去掉百分號(hào),然后把小數(shù)點(diǎn)向左挪
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