《融合新聞創(chuàng)作》教學(xué)課件-項(xiàng)目四 移動直播新聞制作_第1頁
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文檔簡介

項(xiàng)目四

移動直播新聞制作1.知曉移動直播新聞的內(nèi)涵及其優(yōu)劣勢;2.知曉移動直播新聞的制作流程;3.具備移動直播新聞案例評析能力和直播新聞實(shí)施能力。教學(xué)目標(biāo)重難點(diǎn)課時4學(xué)時1.移動直播新聞的制作流程;2.移動直播新聞案例評析和直播新聞實(shí)施。項(xiàng)目四移動直播新聞制作23導(dǎo)入:同學(xué)們做過直播嗎?是怎么做的?項(xiàng)目四移動直播新聞制作任務(wù)一

認(rèn)識移動直播新聞4一、移動直播新聞的內(nèi)涵移動直播新聞是通過智能手機(jī)的移動客戶端利用移動網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)新聞的實(shí)時記錄與播放的,它是新聞與移動直播結(jié)合的產(chǎn)物,是一種全新的獲取體驗(yàn),突破了時間與空間的限制,有更強(qiáng)的現(xiàn)場感。直播帶領(lǐng)用戶跨越空間距離,獲取時間的同步,很好地詮釋了馬克思所提出來的“用時間消滅空間”的觀點(diǎn)。項(xiàng)目四移動直播新聞制作任務(wù)一

認(rèn)識移動直播新聞5即時傳播——實(shí)時傳播1.實(shí)時傳播搶占首發(fā)“用時間消滅空間”新聞內(nèi)容一次成型,減少中后期制作成本2.現(xiàn)場感強(qiáng)身臨其境3.一次成型成本低廉二、移動直播新聞的優(yōu)勢與劣勢(一)優(yōu)勢項(xiàng)目四移動直播新聞制作任務(wù)一

認(rèn)識移動直播新聞6同步互動(評論、彈幕、點(diǎn)贊、轉(zhuǎn)發(fā)),形成多次傳播、二次開發(fā)直播是伴隨性存在;記者與用戶互動強(qiáng),親近性強(qiáng)4.社交性強(qiáng)引發(fā)新聞再生5.伴隨性播報親和力強(qiáng)項(xiàng)目四移動直播新聞制作任務(wù)一

認(rèn)識移動直播新聞7(二)劣勢項(xiàng)目四移動直播新聞制作任務(wù)一

認(rèn)識移動直播新聞準(zhǔn)入門檻高,平臺資質(zhì)難獲取《互聯(lián)網(wǎng)直播服務(wù)管理規(guī)定》明確,新聞類直播平臺須取得互聯(lián)網(wǎng)新聞信息服務(wù)資質(zhì),國家對資質(zhì)管理嚴(yán)格,目前擁有這類資質(zhì)的有三類。無時長限制,難獲取關(guān)鍵信息突發(fā)狀況難預(yù)料,內(nèi)容可控性差報道題材受限,內(nèi)容同質(zhì)化嚴(yán)重直播現(xiàn)場人手少,互動程度欠佳0103020504移動直播新聞的典型缺點(diǎn)是時長無限制,節(jié)奏松散,信息泡沫嚴(yán)重,用戶難以在有限時間內(nèi)抓住關(guān)鍵性新聞要素。一方面,移動直播新聞相當(dāng)一部分是在戶外進(jìn)行,尤其是針對災(zāi)害性事件,記者的人身安全可能收到威脅;另一方面,出鏡畫面存在不可控的情況。移動直播新聞適宜的主題包括兩大類,即突發(fā)事件和節(jié)日、會議等重大活動。對于主流媒體來講,很容易出現(xiàn)扎堆報道。一般情況下,移動直播現(xiàn)場記者人手有限,1-2人,難以兼顧新聞播報和現(xiàn)場互動。8一、直播平臺的選擇與準(zhǔn)備工作首先,不同的新聞平臺有不同的投放方式。部分新聞投放平臺同時具有PC端與移動端。基于不同的技術(shù)權(quán)限的支持,平臺投放策略也有所不同,甚至影響前期音視頻畫面采集的細(xì)節(jié)手段。例如,部分PC端所采用的是橫屏畫面采集,通常也會將評論區(qū)與采集畫面進(jìn)行分離,而移動端不同,部分移動端采用豎屏畫面采集且評論區(qū)與畫面不分離。項(xiàng)目四移動直播新聞制作任務(wù)二

移動直播新聞制作9其次,投放平臺的類型權(quán)重與精準(zhǔn)也將會影響新聞內(nèi)容到達(dá)目標(biāo)用戶的精度與時效,不同類型平臺可以可以將垂直用戶進(jìn)行二次細(xì)分。例如,以嗶哩嗶哩網(wǎng)站為例,其用戶群體以青年群體為主,該網(wǎng)站進(jìn)行分欄,分為動漫、游戲等等,以此將用戶進(jìn)行更為精準(zhǔn)的區(qū)分。相關(guān)新聞內(nèi)容也可以根據(jù)具體分欄進(jìn)行投放,使新聞內(nèi)容投放更加精準(zhǔn)。項(xiàng)目四移動直播新聞制作任務(wù)二

移動直播新聞制作10二、移動直播新聞的音視頻采集與直播音視頻采集體系的搭建需要從音頻與畫面來考慮。采集渠道分為兩種:一種是利用手機(jī)的自帶的攝像頭和麥克風(fēng)作為畫面的視頻采集通道。使用手機(jī)自帶的攝像頭麥克風(fēng)優(yōu)勢是,操作簡單,鏡頭移動自由度教高,但畫面質(zhì)量與穩(wěn)定性有所下降,同時無法做到不同場景畫面的切換。項(xiàng)目四移動直播新聞制作任務(wù)二

移動直播新聞制作11二、移動直播新聞的音視頻采集與直播另一種是利用專業(yè)的攝像機(jī)配合電腦以及新聞投放平臺電腦端作為采集通道。專業(yè)攝像機(jī)作為音視頻采集渠道時,不僅其畫面聲音質(zhì)量可以得到有效的保障,同時由于攝像機(jī)與電腦以及新聞投放平臺電腦端軟件的配合,進(jìn)行多機(jī)位畫面的切換。項(xiàng)目四移動直播新聞制作任務(wù)二

移動直播新聞制作12三、直播數(shù)據(jù)的跟蹤統(tǒng)計(jì)部分直播平臺會自帶這樣的數(shù)據(jù)搜集功能,在直播完成以后,會通過數(shù)據(jù)形成用戶畫像,統(tǒng)計(jì)評論區(qū)的高頻詞匯以及實(shí)時熱點(diǎn)關(guān)注度的變化等等。部分平臺不帶數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)功能,則可以通過第三方檢測平臺對直播間進(jìn)行檢測,以此達(dá)到數(shù)據(jù)的搜集。項(xiàng)目四移動直播新聞制作任務(wù)二

移動直播新聞制作13項(xiàng)目四移動直播新聞制作任務(wù)三

移動直播新聞案例選析案例1:《兩會進(jìn)行時》作品分析《兩會進(jìn)行時》是人民網(wǎng)融媒全景式視頻直播欄目,以全面視頻化、重點(diǎn)移動化、優(yōu)先直播化、融入科技化為報道方針,全方位實(shí)時報道兩會。從2017年3月2日開始,到3月15日總理記者會結(jié)束,直播總時長達(dá)120小時,為網(wǎng)友呈現(xiàn)了全方位、多角度觀察和了解兩會的視頻盛宴。14項(xiàng)目四移動直播新聞制作任務(wù)三

移動直播新聞案例選析案例2:《直擊普吉游船傾覆事故現(xiàn)場救援仍在進(jìn)行》作品分析2019年7月5日,兩艘載有中國游客的游船在泰國普吉島附近海域突遇特大暴風(fēng)雨,發(fā)生傾覆事故,落水游客中37人來自浙江海寧,其中18人失蹤。浙江日報報業(yè)集團(tuán)記者得知該情況,立即組成突發(fā)小組飛往泰國普吉島,第一時間趕赴現(xiàn)場發(fā)起移動直播,連續(xù)推出了《直擊普吉游船傾覆事故現(xiàn)場救援仍在進(jìn)行》等報道作品。15項(xiàng)目四移動直播新聞制作任務(wù)三

移動直播新聞案例選析案例3:《疫情二十四小時》作品分析2020年新冠肺炎疫情爆發(fā)初期,中央廣播電視總臺“央視頻”客戶端聯(lián)合中國電信推出《疫情24小時》專題,頁面呈現(xiàn)了武漢火神山和雷神山兩家抗疫臨時醫(yī)院建設(shè)現(xiàn)場的慢直播,對雷神山和火神山醫(yī)院工地建設(shè)進(jìn)行24小時不間斷的直播。該節(jié)目累計(jì)觀看量超過1億人次,同時在線人數(shù)高達(dá)5000萬,見證了中國的基建速度,創(chuàng)造了“云監(jiān)工”“打卡”等熱詞,形成了現(xiàn)象級傳播,成為我國直播領(lǐng)域的一個典型案例。16項(xiàng)目四移動直播新聞制作任務(wù)四

相關(guān)崗位技能實(shí)踐訓(xùn)練移動直播新聞制作流程流程0102030405前期內(nèi)容策劃設(shè)備準(zhǔn)備現(xiàn)場勘察進(jìn)行直播后臺運(yùn)營內(nèi)容策劃需要針對直播的內(nèi)容和包裝以及呈現(xiàn)形成進(jìn)行確定,針對直播的內(nèi)容提取關(guān)鍵字,以及標(biāo)題。直播之前清點(diǎn)和測試設(shè)備,以及測試音視頻信號是否暢通。現(xiàn)場勘察必不可少,可以提前預(yù)判直播時候最合

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