云南省馬關縣一中2022-2023學年物理高一第一學期期中經(jīng)典模擬試題（含解析）

1、2022-2023學年高一上物理期中模擬試卷考生請注意：1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、伽利略對自由落體運動的研究，是科學實驗和邏輯思維的完美結合，如圖所示，可大致表示其實驗和思維

2、的過程，對這一過程的分析，下列正確的是A伽利略認為自由落體運動的速度是均勻變化的，這是他用實驗直接進行了驗證的B其中丁圖是實驗現(xiàn)象，甲圖是經(jīng)過合理外推得到的結論C運用甲圖實驗，可“沖淡”重力的作用，更方便進行實驗測量D運用丁圖實驗，可“放大”重力的作用，從而使實驗現(xiàn)象更明顯2、物體在一直線上運動，下列各圖中表示該物體作自由落體運動的圖象是( )ABCD3、如圖所示，質(zhì)量為 m=1kg 的小球套在與水平面成 37角的硬桿上，桿與小球之間動摩擦因數(shù)=0.5，現(xiàn)用一垂直于桿向上、大小為 28 N 的力 F 拉小球，使小球處于靜止狀態(tài)則 （ ）A桿對小球的彈力方向垂直于桿向上，大小為 8NB桿對小球的

3、作用力方向垂直于桿向下，大小為 28NC小球所受合力不一定為零D小球受摩擦力的方向一定平行于桿向上，大小為 6 N4、重4N的木塊放在水平桌面上，桌面受到4N的壓力，以下說法正確的是（ ）A這個壓力就是重力，施力物是地球B這個壓力就是重力，施力物是木塊C這個壓力不是重力，這個壓力的施力物是木塊，木塊所受重力的施力物是地球D這個壓力與木塊所受的重力相平衡5、下列關于物體重力的說法中正確的是（ ）A重力的受力物體是地球B物體重力大小與其質(zhì)量無關C某物體在同一位置時，所受重力與靜止還是運動無關，重力大小是相同的D物體的重心在其幾何中心6、如圖所示，將一個重物用兩根等長的細繩OA、OB懸掛在半圓形的架

4、子上，B點固定不動，懸點A由位置C向位置D移動，在這個過程中，重物對OA繩的拉力大小的變化情況是（ ）A先減小后增大B先增大后減小COA跟OC成30角時，拉力最小DOA跟OC成60角時，拉力最小7、在同一條平直公路上行駛甲車和乙車，其速度時間圖象分別為圖中直線甲和乙。已知t=0時，甲、乙兩車的距離是16 m，由圖可知 At=8 s時兩車可能相遇Bt=(6+217)C在兩車相遇之前t=6 s時兩車相距最遠D相遇地點距甲車的出發(fā)點的距離可能是12 m8、如圖所示，甲、乙兩同學根據(jù)所學自由落體運動的知識測量“反應時間”，剛開始乙持刻度尺，使刻度尺的0刻度線正好位于甲的手邊，當甲看到乙釋放刻度尺時，立

5、即作出抓握的動作，結果甲握在刻度為20cm的位置，取 ，以下說法正確的是A甲的反應時間為0.1sB甲的反應時間為0.2sC尺子被握住前的瞬間，速度為1m/sD尺子被握住前的瞬間，速度為2m/s9、引體向上是中學生正常開展的一項體育活動。如圖所示為某運動員在單桿上處于靜止的情形，兩手臂對稱抓拉，夾角為，則下列說法正確的是A當=60時，運動員每個手臂的拉力都等于人體重力的一半B當不同時，兩手臂拉單杠的合力相同C當不同時，運動員受到的合力不同D運動員兩臂由圖位置逐漸分開的過程中，手臂的拉力逐漸變大10、橫峰中學高一(6)物理實驗小組看了書本上借助傳感器用計算機測速度的內(nèi)容后，設計了如圖所示的速度傳感

6、器，圖甲為工作示意圖，P為發(fā)射超聲波的固定小盒子，工作時P向被測物體發(fā)出短暫的超聲波脈沖，脈沖被運動的物體反射后又被P接收。從P發(fā)射超聲波開始計時，經(jīng)時間t再次發(fā)射超聲波脈沖。圖乙是兩次發(fā)射的超聲波的位移時間圖像，設超聲波的速度為u，則下列說法正確的是（）A物體到小盒子P的距離越來越近B在兩次發(fā)射超聲波脈沖的時間間隔t內(nèi)，超聲波通過的位移為C超聲波的速度為D物體在t1t2時間內(nèi)的平均速度為二、實驗題11、（4分）科學探究活動通常包括以下要素：提出問題，猜想與假設，設計實驗與制訂計劃，進行實驗與收集證據(jù)，分析與論證，評估，交流與合作某班物理課外學習小組在進行探究摩擦力的大小與什么因素有關的課題研

7、究時，同學們提出“滑動摩擦力大小可能與接觸面間的壓力有關”(1)這屬于科學探究活動的_要素(2)他們用下圖1所示的實驗裝置來探究木塊A受到的滑動摩擦力與壓力的關系，已測得木塊A的質(zhì)量為100g，木板B在拉力作用下發(fā)生相對于木塊A的運動時，測定木塊A靜止時彈簧測力計的示數(shù)F，得到一組F與相應的放在木塊A上的砝碼重力G的數(shù)據(jù)（如下表）木塊A靜止時若彈簧測力計讀數(shù)為0.90N，則木塊A受到木板B作用的滑動摩擦力為_N(3)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在答題卡上所示的方格坐標紙中作出滑動摩擦力Ff與壓力FN的關系圖像_（圖2） （ g取10N/kg）(4)根據(jù)你作出的圖像得出的結論回答：木塊A與木板B之間的動摩擦因

8、數(shù)為_(5)當放在木塊A上的砝碼重力G為3.00N，木板B在拉力作用下發(fā)生相對于木塊A運動時，木塊A所受滑動摩擦力應為_N12、（10分）（1）某同學要進行探究小車速度隨時間變化的規(guī)律實驗，請在下面列出的部分實驗器材中，選出本實驗中不需要的器材填在橫線上（填編號）：_。秒表 刻度尺 低壓直流電源 低壓交流電源 （2）如圖，某同學利用打點計時器所記錄的紙帶來研究做勻變速直線運動小車的運動情況，實驗中獲得一條紙帶，其中兩相鄰計數(shù)點間有四個點未畫出。已知所用電源的頻率為50Hz，則打A點時小車運動的速度vA=_m/s，小車運動的加速度a=_m/s2。（結果要求保留三位有效數(shù)字）參考答案一、選擇題：本

9、大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、C【解析】伽利略設想物體下落的速度與時間成正比，因為當時無法測量物體的瞬時速度，所以伽利略通過數(shù)學推導證明如果速度與時間成正比，那么位移與時間的平方成正比；由于當時用滴水法計算，無法記錄自由落體的較短時間，伽利略設計了讓銅球沿阻力很小的斜面滾下，來“沖淡”重力得作用效果，而小球在斜面上運動的加速度要比它豎直下落的加速度小得多，所用時間長的多，所以容易測量伽利略做了上百次實驗，并通過抽象思維在實驗結果上做了合理外推其中甲圖是實

10、驗現(xiàn)象，丁圖是經(jīng)過合理外推得到的結論，所以伽利略用來抽象思維、數(shù)學推導和科學實驗相結合的方法故C正確，ABD錯誤故選C2、D【解析】A位移隨時間不變，處于靜止狀態(tài)，故A錯誤B位移隨時間先均勻增加，然后均勻減小，知物體先向正方向做勻速直線運動，然后反向做勻速直線運動，故B錯誤C速度隨時間不變，可知物體做勻速直線運動，故C錯誤D速度隨時間均勻增加，物體做初速度為0的勻加速直線運動，即可能是自由落體運動，故D正確3、D【解析】AB對小球受分析，小球一定受重力及拉力，將重力沿斜面和垂直于斜面進行分解可知，垂直于斜面上的分力G=mgcos37=8N； 小于拉力，故桿對球應有垂直斜面向下的彈力，大小為28

11、-8=20N；故AB錯誤；C小球受到的合力為零，故C錯誤；D在沿桿方向，重力的分力為mgsin=6N；則斜面對小球的摩擦力大小為6N，方向沿斜面向上，故D正確.4、C【解析】AB、壓力是由于重物的形變而產(chǎn)生的對桌面的壓力；而重力是由于物體受到的地球的引力而產(chǎn)生的；故壓力不是重力；故AB錯誤；C、壓力不是重力，這個壓力的施力物是木塊，木塊所受重力的施力物是地球；故C正確；D、壓力與木塊所受的重力，僅有大小相等，沒有其它關系；故D錯誤故選C5、C【解析】試題分析：A、重力是指由于地球的吸引而使物體受到的力，施力物體是地球，故A錯誤；B、根據(jù)G=mg，物體重力大小與其質(zhì)量成正比，故B錯誤；C、根據(jù)G

12、=mg，某物體在同一位置時，所受重力與靜止還是運動無關，重力大小是相同的，故C正確；D、物體的重心就是物體各部分所受重力的等效作用點，與質(zhì)量分布情況和形狀有關，不一定在幾何中心，故D錯誤考點：重力的概念6、AD【解析】對O點受力分析，抓住兩根繩的合力等于物體的重力，大小和方向都不變，OB繩拉力方向不變，根據(jù)平行四邊形定則得，如圖，知OA繩上拉力大小先減小后增大當OA跟OB垂直時，即與OC成60角時，拉力最小故AD正確，BC錯誤故選AD【點睛】此題為物體平衡條件的一個應用：動態(tài)分析，處理這個類型的題需要找出不變的物理量，然后作圖或找變化的物理量與不變的物理量之間的關系再加以分析，就是以不變應萬變

13、7、ABD【解析】由圖可得，甲的加速度為a甲=v甲t甲=3-(-6)6=1.5m/s2，乙的加速度為a乙=vt=36=0.5m/s2。設在t時刻兩車相遇，則在t時間內(nèi)甲的位移為 x甲=v0甲t+12a甲t2=-6t+121.5t2，乙的位移為 x乙=12a乙t2；開始階段，若兩車相向運動，以乙的速度方向為正方向，相遇時有：-x甲+x乙=16m，解得 t1=4s，t2=8s。開始階段，若兩車相互背離，相遇時有：x甲-x乙=16m，解得 t=（6+217）s（另一負值舍去）。故AB正確。在兩車相遇之前，在0-6 s時兩車間距減小，t=6s兩車間距增大，所以t=6s時相距最近，故【點睛】本題是追及問

14、題，關鍵是抓住兩車相遇時位移關系列式，要注意速度圖象不能反映物體初始位置，所以要分情況討論。8、BD【解析】AB.尺子做自由落體運動，下落0.2m高度所用的時間為 ，所以甲的反應時間為，故A錯誤；B正確；CD.根據(jù)速度公式 可解得尺子被握住前的瞬間，速度為，故C錯誤；D正確；故選BD9、BD【解析】A.當=60時，按力的合成分解可知，運動員每只手臂的拉力 ，故A錯誤；B.當不同時，運動員兩手臂拉單杠的合力大小都等于人的重力，故B正確；C. 當不同時，運動員受到的合力都是0，故C錯誤；D.運動員每只手臂的拉力運動員兩臂由圖位置逐漸分開的過程中，夾角逐漸變大，手臂的拉力F逐漸變大，故 D正確。10

15、、CD【解析】A由圖可知，超聲波傳播的最遠距離第二次比第一次大，可知物體到小盒子P距離越來越遠，故A錯誤；BC超聲波的速度為，由圖可知，則超聲波的速度可表示為或故在兩次發(fā)射超聲波脈沖的時間間隔t內(nèi)，超聲波通過的位移故B錯誤，C正確；D由圖可知物體通過的位移為，所用的時間為，物體在時間內(nèi)的平均速度為故D正確。故選D。二、實驗題11、猜想與假設0.90N0.31.20【解析】（1）科學探究的七個環(huán)節(jié)依次是：提出問題、猜想與假設、制定計劃與設計實驗、進行實驗與搜集數(shù)據(jù)、分析與論證、評估、交流與合作同學們提出“滑動摩擦力大小可能與接觸面間的壓力有關”屬于七個環(huán)節(jié)中的猜想與假設環(huán)節(jié)，所以是猜想與假設（2）木塊A處于靜止狀態(tài)，合力為零，故受到的摩擦力與彈簧的拉力相等，故f=F=0.9N（3）通過描點做出Ff與壓力Fn的關系圖象如圖所示：（4）由記錄的數(shù)據(jù)和圖象可以看出，摩擦力與壓力大小成正比，并且滿足Ff=0.30FN，所以木塊