2022-2023學年遼寧省凌源市第三中學物理高一第一學期期中復習檢測模擬試題（含解析）

1、2022-2023學年高一上物理期中模擬試卷注意事項：1答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、在水平桌面上，用彈簧測力計沿水平方向拉重量為10N的木塊，但未拉動。已知彈簧測力計的示數(shù)為

2、2N，則木塊受到的摩擦力大小為（ ）A12N B10N C8N D2N2、如圖所示，在水平力F的作用下，木塊A、B保持靜止若木塊A與B的接觸面是水平的，且F1則關于木塊B的受力個數(shù)可能是（ ）A3個或4個B3個或5個C4個或5個D4個或6個3、下面有關物理學史和物理學方法的說法中，不正確的有（）A由a=xt 可知，物體的加速度又叫做速度的變化量，其值可由vB根據(jù)速度定義式v=xt ，當t 非常非常小時，xt就可以表示物體在C伽利略研究自由落體運動時，由于物體下落時間太短，不易測量，因此采用了“沖淡重力”的方法來測量時間，然后再把得出的結論合理外推D在推導勻變速運動位移公式時，把整個運動過程劃分

3、成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運動，然后把各小段的位移相加，這里采用了微元法4、下列關于常見力的說法正確的是（）A有規(guī)則形狀的物體，其重心就在物體的幾何中心B桌面上的書受到彈力，是由于桌面的形變產(chǎn)生的C重力的施力物體是地球，方向垂直于接觸面向下D桿的拉力方向一定沿著桿并指向桿收縮的方向5、下列說法正確的是（ ）A只要是直線運動，位移就是路程B加速度越來越大，速度也越來越大C相等時間內(nèi)速度的增量相等的直線運動一定是勻加速直線運動D速度是表示物體運動的快慢的物理量，加速度是表示速度變化的快慢的物理量6、一玩具小車在水平地板上運動的位移時間圖象如圖所示，則A前15內(nèi)，汽車的平均速率為2m/sB

4、20s末，汽車的速度為1m/sC第15s內(nèi)，汽車的位移為30mD前25s內(nèi)，汽車做單方向的直線運動7、如圖所示，甲、乙兩物體在同一條直線上運動，折線是物體甲運動的圖象，直線是物體乙運動的圖象，則下列說法正確的是 （ ） A08s內(nèi)甲、乙兩物體是同向運動B甲乙在8s時相遇C08s內(nèi)甲的平均速度比乙大D乙的加速度大小為5 m/s28、小明對重力有以下四種認識，其中正確的是（ ）A重力方向總是垂直于物體的表面B重力方向總是豎直向下C在同一地點，同一物體靜止時所受的重力與其運動時所受的重力不一樣D物體的重心可以不在物體上9、關于兩個分力F1、F2及它們的合力F，下述說法正確的是（ ）A合力F一定與F1

5、、F2共同作用產(chǎn)生的效果相同B合力F的大小等于分力F1的大小加上分力F2的大小CF1、F2一定是同種性質(zhì)的力D兩力F1、F2一定是同一物體受到的力10、在平直公路上行駛的a車和b年，其位移時間圖象分別為圖中曲線a和直線b，且t2時刻a車速度等于b年速度，在t1t3時間內(nèi)可知Aa、b兩車的路程相等B在t2時刻，兩車相距最遠Ca車的平均速度等于b車D兩車的運動方向始終相同二、實驗題11、（4分）在研究質(zhì)點做直線運動的實驗中，測得質(zhì)點運動的位移-時間關系如圖所示。質(zhì)點在0-20s內(nèi)的平均速度大小為_m/s；質(zhì)點在10-20秒內(nèi)的位移大小為_m。12、（10分）實驗讀數(shù)，請讀出下列圖中儀器對應的讀數(shù)，

6、并填寫在圖后的橫線上。 _ _ _參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、D【解析】根據(jù)題意可知用2N的力拉木塊未拉動，可知木塊受到的是靜摩擦力，根據(jù)共點力平衡條件可知，D正確2、C【解析】試題分析：先對A分析，B對A有向右的靜摩擦力；再分析B受力，B可能受到斜面的靜摩擦力，也可能不受斜面的靜摩擦力，B受力情況有兩種可能解：B至少受到重力、A對B的壓力和靜摩擦力、斜面的支持力四個力斜面對物體B可能有靜摩擦力，也有可能沒有靜摩擦力；故選C【點評

7、】本題關鍵先對A分析，根據(jù)平衡條件得到B對A有向左的靜摩擦力，然后根據(jù)牛頓第三定律得到A對B有向右的靜摩擦力；再按照重力、彈力、摩擦力的順序找力3、A【解析】A、加速度的定義a=vt=B、速度的定義v=xt，當t0時，表示物體在t時刻的瞬時速度，是采用數(shù)學上極限思想方法，C、伽利略的實驗采用了“沖淡重力”的方法來測量時間，然后再把得出的結論合理外推，C正確；D、在推導勻變速運動位移公式時，把整個運動過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運動，然后把各小段的位移相加，這里采用了微元法，D正確；故本題選不正確選項：A?！军c睛】本題考查物理常用的思維方法極限法、微元法等，要理解，解決物理學方法

8、問題，要結合研究對象判斷所用的研究方法。4、B【解析】A重心分布取決與形狀和質(zhì)量分布情況，故形狀規(guī)則的物體的重心不一定在物體的幾何中心，故A錯誤；B依據(jù)彈力產(chǎn)生的原理可知，桌面上的書受到彈力，是由于桌面的形變產(chǎn)生的；故B正確；C重力的方向是豎直向下的，但不一定垂直于接觸面向下，故C錯誤；D桿對物體的彈力方向不總是沿著桿，比如彎曲的細桿，故D錯誤。故選B。5、D【解析】A只有單向的直線運動，位移的大小才等于路程，選項A錯誤；B只有加速度和速度同向時，加速度越來越大，速度才越來越大，選項B錯誤；C只有在任意相等時間內(nèi)速度的增量都相等的直線運動才一定是勻加速直線運動，選項C錯誤；D速度是表示物體運動

9、的快慢的物理量，加速度是表示速度變化的快慢的物理量，選項D正確；故選D.6、AB【解析】位移時間圖線的斜率表示速度，對應的縱坐標表示汽車的位移；【詳解】A、由圖象可知，內(nèi)汽車的位移為，故A正確；B、汽車在時做勻速直線運動，速度為，故B正確；C、汽車在前內(nèi)向正方向做勻速直線運動，所以前內(nèi)加速度為0，內(nèi)靜止，內(nèi)反向做勻速直線運動，故CD錯誤【點睛】解決本題的關鍵知道位移時間圖象的物理意義，知道圖線斜率表示的含義7、BC【解析】A. 位移-時間圖象的斜率等于物體運動的速度，由圖可知：甲的斜率為正，故速度方向為正，乙的斜率為負，故速度方向為負，運動方向相反，故A錯誤；B. 由圖象可知：甲乙在8s末運動

10、到同一位置，相遇，故B正確。C. 0-8s內(nèi)，甲的位移為60m，乙的位移為-40m，時間相等，根據(jù)平均速度的定義式知，甲的平均速度大于乙的平均速度，故C正確。D. 乙的位移隨時間均勻減小，可知乙做勻速直線運動，加速度為零，故D錯誤。8、BD【解析】試題分析：重力的方向是豎直向下的，或者說垂直于當?shù)氐乃矫?，故A錯誤；根據(jù)對A選項的論述可知，B正確；物體的重力大小為G=mg，與物體的運動狀態(tài)等無關，故C錯誤；物體的重心與物體的質(zhì)量分布以及物體的形狀有關，不一定在物體之上，故D正確。考點：重力【名師點睛】正確解答本題的關鍵是：明確重力是由于受到地球的吸引而產(chǎn)生的，其方向豎直向下，重力的大小與物體的

11、運動狀態(tài)無關；同時明確重心的概念，知道重心與物體形狀和質(zhì)量分布有關。9、AD【解析】試題分析：合力與分力的關系是等效替代的關系，等效說的就是相同的作用效果，故A正確隨兩分力夾角的不同，合力的大小也不同，合力可能大于分力，也可能小于分力，不一定等于分力F1的大小加上分力F2的大小，故B錯誤F1、F2一定是共點力，但不一定是同種性質(zhì)的力，故C錯誤，兩力F1、F2一定是同一物體受到的力，而合力則是與這兩個力效果相同，不是物體實際受的力，故D正確故選AD考點：合力和分力【名師點睛】本題考查的是合力與分力的關系，合力與分力的大小關系判斷時可取幾個特值比較，注意合力不是物體實際受的力10、BC【解析】x-t線的斜率等于速度，可知在t1t3時間內(nèi)a物體先向正方向運動，后向負方向運動，b一直向正方向運動，初末兩物體的位置相同，可知a的路程大于b，選項AD錯誤；在t1t2時間內(nèi)a車的速度大于b車，兩車的距離逐漸增加；在t2t3時間內(nèi)b車的速度大于a車，兩車的距離逐漸減小，可知在t2時刻，兩車相距最遠，選項B正確；在t1t3時間內(nèi)兩車的位移相等，時間相等，根據(jù)可知a車的平均速度等于b車，選項C正確；故選BC.【點睛】解決本題的關鍵知道位移時間圖線的物理意義，知道圖線的切線斜率表示瞬時速度，根據(jù)斜率的正負可以確定運動的方向.