測繪內(nèi)業(yè)實習(xí)日志3篇

1、第16頁 共16頁測繪內(nèi)業(yè)實習(xí)日志3篇通過在測繪內(nèi)業(yè)編輯過程中的親身經(jīng)歷,仔細研究了斷坎曲這一編輯步驟的本質(zhì)內(nèi)容,基于AutoCAD平臺下的Lisp語言,用計算機程序和算法來自動實現(xiàn)這一過程,以進步編輯的工作效率。本文是wttWTT為大家整理的測繪內(nèi)業(yè)的實習(xí)日志，僅供參考。測繪內(nèi)業(yè)實習(xí)日志篇一：實習(xí)日記_年12月12日 星期一今天是測量實習(xí)的第一天，在領(lǐng)過儀器，檢查過儀器以后，我們又一起學(xué)習(xí)了實習(xí)指導(dǎo)。在保證沒有問題的情況下，我們開場了一周的測量工作。在選擇測量地點以后，我們小組開場了導(dǎo)線測量的外業(yè)工作的第一步：踏勘選點并建立標志。在實地選點時，我們注意到了以下幾點：1. 相鄰點間通視良好，便

2、于測角和量距;2. 點位選于便于保存標志的地方;3. 視野開闊，便于施測碎步;接下來開場做量邊、測角的外業(yè)工作，因為小組人數(shù)充裕，我們分工進展，在做測角外業(yè)工作時，嚴格按照要求做業(yè)， 用測回法觀測導(dǎo)線內(nèi)角二測回，滿足上、下半測回角值之差不得大于40的要求;但是閉合導(dǎo)線角度閉合差不得大于60-n，n為導(dǎo)線觀測角數(shù)這項要求還有誤差，所以再次進展測量，直到減少閉合差，使誤差減到最小。在今天的實習(xí)中，我感覺到了理論與實際的差距，通過一天的體驗，我更明白了理論的實際意義。明天接著實習(xí)，接著學(xué)習(xí)。_年12月13日 星期二第二天的實習(xí)開場了，我還是帶著興奮勁兒跑來跑去。按要求，今天仍然進展導(dǎo)線外業(yè)測量并做導(dǎo)

3、線測量內(nèi)業(yè)計算。緊接著昨天的外業(yè)測量，今天先將昨天存在過大誤差的量邊和測角外業(yè)工作，重新進展測量，再做一系列的連測工作。同時也做了圖根水準測量的外業(yè)工作和內(nèi)業(yè)計算。因為控制點的高差很大，在測量時會有防止不了的誤差。另外還有讀數(shù)的過失。一樣的進展測量，還是會出錯，誤差不滿足要求。所以還要進展反復(fù)測量。測量工作的根本原那么是：1.從整體到部分;2.先控制后碎步;3.復(fù)測復(fù)算，步步檢核。應(yīng)該說我們已經(jīng)可以做到理論聯(lián)絡(luò)實際，標準的做測量工作。_年12月14日 星期三先控制后碎步，今天就是要做碎步工作了。天冷不是困難，測量工作仍然堅持。碎步測量要很熟悉建筑主體的構(gòu)造。我先做了一個草圖，由小組成員測量，我

4、記數(shù)據(jù)。事實證明，我們還是不夠理解二號效勞樓的拐拐角角，所以一邊測量一邊對建筑的輪廓進展修改。 碎部測量就是測定碎部點的平面位置和高程。很明顯，我和兩個小組成員只是做的碎部測量工作之一平面位置碎部點的測定。另外幾個人做高程測定。然后互相合作，共同完成碎部點的總體工作。有必要說明一下方法：經(jīng)緯儀測繪法的步驟1.安置儀器2.定向3.立尺4.觀測5.記錄6.計算7.展繪碎部點。每天工作不同，開場著手都可能陌生出錯，當然我們一直在努力，一直在進步。_年12月15日 星期四今天是測量實習(xí)的第四天了，外業(yè)測量工作根本上都做過了由于前三天的測量外業(yè)比擬集中，內(nèi)業(yè)計算，數(shù)據(jù)統(tǒng)計可能會有不可防止的偏向，今天我們

5、大家一起將我們的外業(yè)測量數(shù)據(jù)以及內(nèi)業(yè)計算進展檢核、校正。通過計算發(fā)現(xiàn)還是有誤差，所以有派成員有針對性的進展復(fù)測，再次復(fù)測復(fù)算。我們便將原始草圖進展修改并著正圖，以便在緊跟指導(dǎo)的腳步前提下，準確我們的測量工作。我們一邊學(xué)習(xí)并復(fù)習(xí)工程測量這門課，通過實習(xí)把原來丟下的東西又給撿回來了。_年12月16日 星期五今天是周五，測量實習(xí)的最后一天，今天就是要做收尾工作。接著昨天的工作繼續(xù)整理數(shù)據(jù)，繪制地形圖，同時也加強了和其他小組之間的溝通、交流。通過層層復(fù)算檢核，我們把數(shù)據(jù)按要求填入正式表格中，并將地形圖完善，將周圍環(huán)境按實際概況標在地形圖上。通過校正檢核、補充，將作業(yè)完善。測量實習(xí)的外業(yè)測算和內(nèi)業(yè)計算的

6、完美結(jié)合，我們通過實習(xí)又學(xué)到了不少東西，鍛煉了動手才能。測繪內(nèi)業(yè)實習(xí)日志篇二：(1) _年7月16日 星期一 天氣：晴 今天是測量實習(xí)的第一天，也是大學(xué)里第一次實習(xí)。早上我很早就起來，懷著期待有興奮的心情和我們組的同學(xué)來到了教室，聽教師給我們實習(xí)的內(nèi)容、要求以及注意的問題。教師點完名后帶著我們?nèi)トx器，我是我們組的副組長，負責(zé)儀器的問題。我們領(lǐng)完儀器后教師帶著我們?nèi)龅禺嫵隽宋覀冃〗M測量的范圍，今天的任務(wù)主要是實地勘察，理清測量思路與分工。我們分到的區(qū)域是學(xué)校醫(yī)學(xué)院的那一片。我們組所有人在測量 轉(zhuǎn)了一圈，大概的理解了一下要測量那些東西，先從那個側(cè)站點開場測量，我們一邊實地勘察，一邊討論整個測量

7、流程。我們熟悉測量區(qū)域以后，我們開場對著10天的測量實習(xí)任務(wù)開場做每天的方案。每天要測量什么，每個人該干什么，都做詳細的安排!我們分到的區(qū)域是學(xué)校醫(yī)學(xué)院的那一片。畢竟是地一天，同學(xué)們都挺累的，把頭緒理清楚以后，我們就當做熟悉環(huán)境和儀器，我們進展一些粗略的測量，讓每個人都知道怎么去測，掌握方法和技巧。今天我們主要是實地勘察，分工和選控制點，回來又整理一下數(shù)據(jù)，今天的工作就完成了。_年7月17日 星期二 天氣：晴今天天氣不錯，組長讓我們早點出去測量，所以我們6點半就在測量地點集合，開場今天的任務(wù)了，因為今天注定是繁忙的一天，為了防止日曬，我們寧愿犧牲睡覺的時間。今天小組的任務(wù)主要是測角、量邊。我和

8、幾個人主要從事測邊工作，其別人員測角。測邊也需要一定的技巧，比方遠間隔 的用全站儀測，短間隔 的用鋼卷尺測。由于醫(yī)學(xué)院周圍地勢上下起伏，地面不是很平整，所以在全站儀整平方面花費了很長時間。在測量當中，有時兩個點的間隔 挺遠，指揮起來相當困難。僅僅是想讓立尺的人前后挪動都得喊，有的時候還聽不到。特別是有一條邊要穿過樓門口到前廣場，由于早上來往的人和車很多，也給測量工作造成了一定的影響。測完大框邊長，開場量各個草坪邊長，還有草坪與各個建筑物之間的間隔 。在測量范圍內(nèi)有大大小小的草坪，還有路燈之間的間隔 、噴泉長寬、花壇、臺階。真的很多很多工作，還好我們分工明確，而且目的明確，所以測量工作順利完成了

9、。雖然很忙、很累、很熱、很餓，但看見大家都一樣的承受，一起工作，所以很開心。明天還要起早，加油!_年7月18日 星期三 天氣：陰今天我們有很早就來到測量地點集合。開場的時候我們都認為實習(xí)是很簡單的事，組長還說今天每人要測完一個點。真正做起來時，我們才發(fā)現(xiàn)，碎步測量比我們想象的要繁瑣的多。為了準確畫出圖形，我們要測完附近所有突出的點，包括各個轉(zhuǎn)角，臺階，花圃等。今天的主要任務(wù)是測量醫(yī)學(xué)院前面的道路，以及排球場，我們要通過角度交匯法畫出圖形。通過學(xué)習(xí)，我可以熟悉的架設(shè)全站儀，而且能較快的調(diào)平。然后我們測量儀高，輸入儀器高，棱鏡高，這次我測量，在第六點架設(shè)好全站儀后開場測量，首先拿棱鏡的同學(xué)去5號點

10、我進展置零，剛開場由于不熟悉，找棱鏡很慢，所以測量的也慢，測了幾個點后就快了許多。測量進展的很有序和順利。測量完今天方案的任務(wù)以后，我們回去進展內(nèi)業(yè)計算。_年7月19日 星期四 天氣：晴由于前三天的測量，已經(jīng)測量很多點，我們今天算進展導(dǎo)線內(nèi)業(yè)計算，通過計算來檢驗一下前三天測量的準確性，看測得的點誤差多大，是不是在誤差容許的范圍之內(nèi)，我們一組的人來到一個寢室開場計算，卻是挺枯燥無味的，但我們還是堅持認真的計算。由于前三天的測量外業(yè)比擬集中，內(nèi)業(yè)計算，數(shù)據(jù)統(tǒng)計可能會有不可防止的偏向，今天我們大家一起將我們的外業(yè)測量數(shù)據(jù)以及內(nèi)業(yè)計算進展檢核、校正。通過計算發(fā)現(xiàn)還是有些誤差，不過在誤差容許的范圍之內(nèi)。

11、說明我們前三天的測量還是比擬準確的，我們都比擬快樂，肯定這幾天的努力都是有用的。我們方案明天繼續(xù)去測量!_年7月20日 星期五 天氣：晴今天是測量的第四天。通過昨天的計算，誤差不大，所以今天想快點測量，盡可能的多測一些點。今天我去拿桿，我覺得拿桿也是一門學(xué)問，其需要毅力，桿要立的直，并且不能亂晃。我和另一個同學(xué)一起拿桿去要測量的各站點。我立好桿另一個同學(xué)就用 告訴他們進展測量。今天是最忙的一天，我一會兒跑這邊，一會兒跑哪兒，累死了，但是看看馬上就把所有的點都測完了，所以還是不停的努力。因為路邊的各種樹木和建筑都較復(fù)雜，所以這點的工作量相對來說更大。拿桿不僅要考慮到數(shù)據(jù)準確的問題，還要考慮個人平

12、安問題。因為有事看不得話，需要把棱鏡升到一定高度，所以在建筑物下的時候要記得抬頭看一下上面的東西，防止把什么東西捅下來砸傷了自己。拿桿的過程中，為了防止加大觀測人員的誤差，我盡量做到標立直。一整天下來，覺得又學(xué)習(xí)了不少東西。_年7月23日 星期一 天氣：晴 周六周日休息兩天，今天又開場測量了，通過前四天的測量，大部分的點已經(jīng)被我們測完了，今天測量最后邊剩下的區(qū)域，圖書館和籃球場的幾個點。今天我是記錄數(shù)據(jù)的，我先到圖書館，觀察完后我畫出了圖書館的草圖，標好點的順序，他們就開場測量了，記錄數(shù)據(jù)相對來說是所有分工里最輕松地工作。但是它也仍然是一個需要認真對待的任務(wù)。因為要時時緊跟觀測者的速度。同時也

13、是檢合的重要一步。為了及時發(fā)現(xiàn)錯誤，在觀測者讀數(shù)的同時要算出上下絲的平均數(shù)與中絲進展比擬，不能超過5mm.。同時要及時算出平距，方便小組成員拉尺進展檢合。所以記數(shù)據(jù)可以說是一個不能停歇的任務(wù)。期間我們發(fā)現(xiàn)了一個數(shù)據(jù)出現(xiàn)較大的偏向。反復(fù)測量后也找不出原因，最后才發(fā)現(xiàn)是畫圖人員看錯了量角器上的數(shù)。這讓我深入的認識到了，一個工程里面的每個小組成員就像是一條流水線，無論哪個環(huán)節(jié)出了問題都會導(dǎo)致工程無法進展。因為測得較快大概三點時，所有點的測量就全部完成了，剩下的就是畫圖了。_年7月24日星期二第五天就剩下列圖上的細節(jié)了，填圖例，線條加粗，把多余的線條擦去，終于畫完了，下午我們還整理了儀器，這周的外業(yè)測

14、量先告一段落。通過這次實習(xí)我覺得自己學(xué)到了很多的東西，對以前的學(xué)習(xí)又有了更深入的認識，充分理解理論聯(lián)絡(luò)實際的重要性，理解理論并不代表能完成實際工作，所以在實際操作過程中我們遇到了很多問題，但經(jīng)過我們的探索，很多都克制了，也進步了很多，對以前零零碎碎學(xué)的測量知識有了綜合應(yīng)用的時機，對控制測量和地形圖測繪的過程有了詳細的認識，我學(xué)會了更純熟的使用全站儀等測量儀器與工具，掌握了控制測量、地形圖測繪的根本理論與方法，很好的穩(wěn)固了理論教學(xué)知識，進步了實際操作的才能。所以我感覺此次實習(xí)還是有很深的教育意義。_年7月25日星期三今天還是聽了令人沖動的，因為今天我們要進展實地放樣。這是我們到目前唯一一次“這槍

15、實彈”。今天8點鐘。我們就來到實習(xí)地點。在教師耐心講解了，一系列要求和實地操作步驟及考前須知后，我們開場著手進展，按照教師所講述的步驟，我們首先確定建筑紅線。然后確定角樁，當然在這過程中出現(xiàn)了許多問題，但在教師的耐心指教下我們?nèi)靠酥屏诉@些困難。在進展完這些后。我們開場進展龍門樁的定位，按照要求我們將龍門樁確定下來，之后再用水準儀將高程求出來，刻畫上去，這樣我們就可以確定龍門板的位置。然后我們在其中一個角樁上安置經(jīng)緯儀，瞄準另一個角樁，在同側(cè)龍門板上定一顆小釘，然后倒轉(zhuǎn)經(jīng)緯儀在另一側(cè)同理，釘上小丁，同理我們在每個龍門板上釘上釘子后，綁上細線。這樣就確定每一個角樁位置。_年7月26日星期四測量實

16、習(xí)已經(jīng)接近尾聲，今天我們要做的事還有許多，把自己的圖整理一下，并準備一下明天的辯論。測繪內(nèi)業(yè)實習(xí)日志篇三：_年6月14日 星期五 晴 16:0019:00今天下午我們小組十人集合在十五棟樓下，開場了第一次工程測量外業(yè)實習(xí)。帶上提早準備好的油漆、釘子、儀器以及測量和記錄工具，到場首先做了場地勘察，然后一起討論并規(guī)劃測量方法及步驟。組員對于測距、測角、控制點的選擇等詳細施行進展了劇烈的討論交流，各抒己見。大家分工合作，重新熟悉經(jīng)緯儀、水準儀的使用，做好了這幾天實習(xí)安排。三個小時下來，我們合作完成了五個控制點的選取、標記，并用經(jīng)緯儀測出了相鄰控制點間的程度角、豎直角，以計算出間隔 和方位。還特意請了

17、一個測量專業(yè)的同學(xué)過來指導(dǎo)交流。今天雖然有些熱，但實地測量也很有意思。每個人對實習(xí)有了大致的概念和規(guī)劃，有利于將來幾天更高效有序的測量工作。_年6月15日 星期六 晴 6:308:30 19:0021:00今天辛苦一點進展了上下兩場外業(yè)工作，希望可以盡快完成全部測量。上午兩小時主要完成了十五舍周圍花臺、草坪、道路的12個碎部點的定點選取，并用皮尺，結(jié)合儀器地形地物特點，采用不同方法測出間隔 、高差等數(shù)據(jù)，完成大致一半的輪廓測量。下午又去現(xiàn)場，將剩余兩個控制點附近的碎部點相關(guān)數(shù)據(jù)取到，根本完成了整個實習(xí)范圍的輪廓以及周邊特征物位置、尺寸、互相關(guān)系的測量，有了大局數(shù)據(jù)。對于個別較難測得的碎部點信息

18、，我們結(jié)合其特點討論出了不同方法，直接或間接得到數(shù)據(jù)結(jié)果，最終將所有信息帶回寢室做分析p 、比照、處理。另選時間做好必要的相關(guān)內(nèi)業(yè)工作。_年6月18日 星期二 晴 7:0010:30 18:0020:00全組一早又出來開場測量，主要由于經(jīng)歷缺乏和評估失誤等原因，最終數(shù)據(jù)整合發(fā)現(xiàn)閉合差超限了，需要重新獲取更準確的數(shù)據(jù)。這次為保證高效，在已較純熟的根底上，組內(nèi)分工成兩個部分，用經(jīng)緯儀測控制點間的程度角，并用多測回法和左右保證數(shù)據(jù)更精準。另一部分同學(xué)用水準儀測五個控制點間間隔 、角度重新測量。一切完成后，集合在附近亭子進展現(xiàn)場數(shù)據(jù)核查檢驗，考慮誤差等，還討論了可能的出現(xiàn)誤差的原因，金叉結(jié)果的可用性，

19、保證復(fù)核精度要求，更好的保證內(nèi)業(yè)工作的可靠。教師上午集合開了一次會，檢查結(jié)果發(fā)現(xiàn)各小組的測量存在許多問題，二我們的方法也不合要求，所以晚上抓緊時間再測一遍。同樣分兩個小組，我在這邊主要負責(zé)經(jīng)緯儀測控制點與附近碎部點的角度、高差，運用左右盤進步精度，屢次讀取程度度盤。其別人負責(zé)用水準儀及皮尺測五個控制點高差間隔 。結(jié)合前面幾天得到的數(shù)據(jù)，完成大部分碎部點測量，最后一控制點附近點由于視線被灑水車擋住而無法觀測，故推延到明天。總的來說，這次工作效率較高，純熟且準確性更好，掌握了一些技巧，積累出了經(jīng)歷和組內(nèi)成員間的默契。同時體會到接近有成果的快樂。_年6月19日 星期三 18:3020:30為盡快完成

20、測量實習(xí)，我們組今天下午又是兩小時半的測量。在確定好剩余碎部點位置后，按前面經(jīng)歷進展分工合作 。一些人繼續(xù)完善少量道路尺寸，還有的在一旁繪圖紙網(wǎng)格，另外的同學(xué)用經(jīng)緯儀測E點附近9到12及13到22共十四個碎部點數(shù)據(jù)，分配人員在一旁記錄，計算出程度間隔 和高差。天暗下來就用手機亮光幫助讀書，終于按方案完成所有外業(yè)工作。接下來就需要室內(nèi)數(shù)據(jù)整合、處理，繪圖紙，寫報告了。心得與體會 緊張而又難忘的測量實習(xí)生活在一片成功的歡呼聲中完畢，這次工程測量實習(xí)外業(yè)工作進展了一周時間，頂著夏日高溫帶來的熱悶，幾乎每天都在往外跑。在這個過程中，我體會到許多，也學(xué)到許多東西。無論是操作學(xué)習(xí)上，小組合作上，還是精神素

21、質(zhì)上?？梢哉f，收獲頗豐。 專業(yè)角度來看，本次實習(xí)穩(wěn)固、擴大和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識，掌握了DJ-6經(jīng)緯儀的根本操作，并到達了一定的純熟程度，以及繪圖的學(xué)習(xí)，儀器使用的理論經(jīng)歷。例如：標尺有晃動時，應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小的時候進展讀取;在讀數(shù)前一定將視野的氣泡調(diào)平(兩側(cè)的線重合)，否那么造成的誤差會很大; 在測量時候一定要小心，因為略微碰了一下儀器，就要重新調(diào)整對中程度;選點非常重要，點一定要選在有代表性的地方，同時要注意并非點越多越好，相反選取的無用點過多不但會增加測量、計算和繪圖的勞動量和多費時間等?？傊?，每項分工都要小心仔細，每個環(huán)節(jié)都不允許忽略，否那么將影響全局。我們獲得的不僅是測量實際工作的初步經(jīng)歷和根本技能，還著重培養(yǎng)了我們的獨立工作才能，培養(yǎng)我們在施測現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的才能，而且進一步純熟了測量儀器的使用技能，進步了數(shù)據(jù)計算才能和對數(shù)據(jù)的敏感程度，并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有了一個全面和系統(tǒng)的認識，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸、注意的，但又是非常重要、非常根底的知識，有了一定雄厚的根底才可以決定上層建筑。因此此次實習(xí)不僅讓我積累了許多經(jīng)歷，也讓我學(xué)到了很多理論知識，理論過程就是檢驗學(xué)