




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、微課教學(xué)設(shè)計(jì)授課教師姓名許燕微課名稱開心跳繩知識(shí)點(diǎn)來源口學(xué)科:體育口年級(jí):一年級(jí)口教材版本:人教版口所屬章節(jié):運(yùn)動(dòng)技能-跳繩錄制工具和方法單反、錄屏大師、ppt制作設(shè)計(jì)思路霸王龍視頻導(dǎo)入一跳繩操一徒手跳繩一完整跳繩一易犯錯(cuò)誤一練習(xí) 跳繩一課課練一放松環(huán)節(jié)一課后作業(yè)教學(xué)設(shè)計(jì)內(nèi)谷教學(xué)目的教學(xué)理念:本課遵循貫徹落實(shí)“立德樹人、以學(xué)生為本、健康第一” 的指導(dǎo)思想。跳繩是我國民間傳統(tǒng)的體育工程,是我國學(xué)校體育的基 本教學(xué)任務(wù),尤其是小學(xué)一年級(jí)的重點(diǎn)教材,也是必須考核的工程。 對(duì)于協(xié)調(diào)性較弱的學(xué)生,要學(xué)會(huì)跳繩還是比擬困難的。通過本視頻的 學(xué)習(xí),讓學(xué)生初步掌握正搖并腳跳短繩的方法和相關(guān)知識(shí),開展學(xué)生 跳躍能
2、力及身體協(xié)調(diào)能力,體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí) 慣,讓學(xué)生在快樂的學(xué)習(xí)氣氛中掌握體育運(yùn)動(dòng)知識(shí),從而更好地落實(shí) 課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,促進(jìn)學(xué)生全面開展。教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)知目標(biāo):通過本節(jié)課,讓學(xué)生了解跳繩的基本動(dòng)作方法。2、技能目標(biāo):通過本節(jié)課,讓學(xué)生基本掌握雙腳單搖跳繩,開展學(xué) 生速度、耐力、動(dòng)作靈敏和上下肢協(xié)調(diào)能力。3、情感目標(biāo):讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中充分展示自我,頑強(qiáng)拼搏,團(tuán)結(jié)合作, 培養(yǎng)學(xué)生愛黨愛國的意識(shí),弘揚(yáng)愛國主義精神。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):前腳掌落地,腳踝關(guān)節(jié)發(fā)力起跳。難點(diǎn):雙手體側(cè)手腕搖繩,防止使用手臂搖繩。一、課前準(zhǔn)備.選擇空曠的場(chǎng)地,以草坪、木板地、泥土地或PU運(yùn)動(dòng)場(chǎng)最正確。.選擇適合的
3、繩子,竹節(jié)繩、膠繩、鋼絲繩。.請(qǐng)同學(xué)們穿運(yùn)動(dòng)鞋、運(yùn)動(dòng)服。二、準(zhǔn)備活動(dòng).自編跳繩操(跟隨音樂節(jié)奏做動(dòng)作);.練習(xí)腳下跳躍動(dòng)作(原地跳、前后跳、左右跳)。三、學(xué)習(xí)與探究跳繩的秘訣.學(xué)習(xí)單手搖繩(單手搖繩正面示范及側(cè)面示范)搖繩動(dòng)作要領(lǐng):手腕放松、柔和進(jìn)行搖繩。.學(xué)習(xí)完整動(dòng)作(跳繩正面示范及側(cè)面示范)跳繩動(dòng)作要領(lǐng):(1)身體直立,兩眼目視前方;(2)起繩后大臂貼近身體兩側(cè),小臂向身體中間收近;(3)繩子打地時(shí)起跳;(4)跳繩過程中膝關(guān)節(jié)微微彎曲;教學(xué)過程(5)落地時(shí)前腳掌著地。教學(xué)過程3,易犯錯(cuò)誤預(yù)防糾正(1)易犯錯(cuò)誤:跳繩時(shí)小臂幅度太大,沒以手腕為軸進(jìn)行擺動(dòng)。糾 正方法:練習(xí)時(shí)多提醒以手腕為軸。(
4、2)易犯錯(cuò)誤:跳繩時(shí)跳的高度太高。糾正方法:降低跳的高度, 請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生做示范。(3)易犯錯(cuò)誤:用全腳掌跳。糾正方法:降低跳繩的速度,提醒學(xué) 生用前腳掌跳。(4)易犯錯(cuò)誤:低頭彎腰。糾正方法:多練習(xí)徒手動(dòng)作,抬頭挺胸, 目視前方。.跳繩完整動(dòng)作鞏固練習(xí)四、課課練(配樂)動(dòng)作1:仰臥拍腳動(dòng)作2:原地爬行要求:跟隨音樂做體能動(dòng)作,教師語言提示動(dòng)作要領(lǐng)。五、放松環(huán)節(jié):跟隨音樂節(jié)奏做放松拉伸。六、課堂小結(jié)與布置課后作業(yè)(1)說出并腳跳的動(dòng)作要領(lǐng)。(2)每次完成并腳跳50個(gè)/4組。(3)每周堅(jiān)持跳繩不少于5次。七、預(yù)計(jì)心率曲線圖(心率/次)(時(shí)間/分)預(yù)計(jì)平均心率和練習(xí)密度:平均心率140-160/分鐘、練習(xí)密度65%-75% 八、課后反思,體育課應(yīng)讓學(xué)生有較高的參與度和達(dá)成度,收放自如,松弛有度。.課堂氣氛和教學(xué)語言很重要,用游戲和小比賽去調(diào)動(dòng)學(xué)生興趣和參 與性。.課堂中要掌控關(guān)注到學(xué)生,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 懸疑劇情短視頻定制服務(wù)合同
- 兼職銷售合同糾紛案例分析
- 廣告位互換合同協(xié)議版
- 物流企業(yè)間合作合同樣本
- 股東間合作發(fā)展合同書
- 兼職保密合同模板與范文
- 土地開發(fā)合同范本:施工細(xì)節(jié)
- 4 我們的公共生活 第一課時(shí) 教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年道德與法治五年級(jí)下冊(cè)統(tǒng)編版
- 10日月潭 教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年語文二年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版
- Unit 1 Making friends PartB Let's learn(教學(xué)設(shè)計(jì))-2024-2025學(xué)年人教PEP版(2024)英語三年級(jí)上冊(cè)
- 說課的技巧和方法專題講座
- 園林景觀工程報(bào)價(jià)表
- 2023年黑龍江省哈爾濱市單招數(shù)學(xué)摸底卷(含答案)
- 浙江臺(tái)州仙居富民村鎮(zhèn)銀行2023年招聘人員筆試歷年高頻考點(diǎn)試題答案帶詳解
- 教科版六下科學(xué)全冊(cè)課時(shí)練(含答案)
- 機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)PPT(中職)全套教學(xué)課件
- 數(shù)學(xué)人教版六年級(jí)下冊(cè)簡(jiǎn)便運(yùn)算課件
- 非遺申請(qǐng)書范本
- 吊頂工程課件
- 2023年金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招(英語)試題庫含答案解析
- GB/T 16492-1996光學(xué)和光學(xué)儀器環(huán)境要求總則、定義、氣候帶及其參數(shù)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論