幼兒園教師小班個人工作計劃〔一〕

1、 PAGE 頁碼 3 / NUMPAGES 總頁數(shù) 6幼兒園教師小班個人工作計劃一時光飛逝，我們順利地進(jìn)入了小班下學(xué)期.在新的學(xué)期里一切都充滿了新的活力、新的青春、新的期望.當(dāng)然，在新的學(xué)期里我們期望各方面都有新的收獲.一、基本狀況分析本學(xué)期，我們班新增了幾位小朋友，現(xiàn)有幼兒_名，其中男孩_，女孩_.經(jīng)過一周的學(xué)習(xí)生活，孩子們都能高高興興地上幼兒園，自理潛質(zhì)較上學(xué)期相比，有了很大的提高，少部分幼兒需加強(qiáng).在一日常規(guī)方面也構(gòu)成了良好的習(xí)慣：如能正確洗手、吃飯等.在語言表達(dá)方面，孩子們都學(xué)會用普通話與同伴交流.就應(yīng)說，上學(xué)期經(jīng)過我們的發(fā)奮，取得了必須的成績，但是，還有不足之處需要我們不斷完善.如孩

2、子們的午餐習(xí)慣還需要加強(qiáng)；在生活自理方面，還要給孩子們更多機(jī)會，讓他們多鍛煉，同時注意提高他們的動手潛質(zhì)與語言表達(dá)潛質(zhì)等.二、教學(xué)資料與要求（一）健康領(lǐng)域1、身體健康，在群眾生活中情緒安定、愉快；2、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理潛質(zhì)；3、知道必要的安全保健常識，學(xué)會保護(hù)自己；4、喜愛參加體育活動，動作協(xié)調(diào)、靈活.（二）語言領(lǐng)域1、樂意與人交談，講話禮貌；2、注意傾聽對方講話，能明白日常用語；3、能清楚的說出自己想說的事；4、喜愛聽故事、看圖書；5、能聽懂并會說普通話.（三）社會領(lǐng)域1、能主動的參與各種活動，有自信心；2、樂意與人交往，學(xué)習(xí)互助、合作和分享，有同情心；3、明白并遵守日常生

3、活中基本的社會行為規(guī)則；4、能發(fā)奮做好力所能及的事，不怕困難，有初步的職責(zé)感；5、愛父母長輩、老師和同伴，愛群眾、愛家鄉(xiāng)、愛祖國.（四）科學(xué)領(lǐng)域1、對周圍的事物、現(xiàn)象感性趣，有好奇心和求知欲；2、能運(yùn)用各種感官，動手動腦，探究問題；3、能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果；4、能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)聯(lián)并體驗到數(shù)學(xué)的重要和搞笑；5、愛護(hù)動植物，關(guān)心周圍環(huán)境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意識.（五）藝術(shù)領(lǐng)域1、能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美；2、喜愛參加藝術(shù)活動，并能大膽的表現(xiàn)自己的情感和體驗；3、能用自己喜愛的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動.三、家長工作在平常的日常工作中，

4、我們要熱情、誠懇、主動地和家長溝通.利用“家長會”向家長說保育院的規(guī)章制度，家長的行為規(guī)范及家長需要配合老師做好的工作等.認(rèn)真建立幼兒成長檔案，及時反映幼兒在院的狀況與表現(xiàn)，了解幼兒在家的狀況，以便有針對性地進(jìn)行教育，爭取每個幼兒能在原有的基礎(chǔ)上都有所進(jìn)步.認(rèn)真填寫交_本，把一些特殊的狀況記錄下來，讓班上工作人員都了解，爭取做到每位家長都滿意.利用早晚接送孩子的時刻和家長談話及電話聯(lián)系、家訪等形式，以了解家長的心聲，檢查自己的工作是否讓家長滿意.四、安全工作將安全工作滲透于幼兒一日生活、活動當(dāng)中、時刻關(guān)注每一位幼兒（個性是較特殊的幼兒）；認(rèn)真做好晨檢工作，做到一看、二問、三檢查；嚴(yán)格使用接送制

5、度；當(dāng)天常清點(diǎn)人數(shù)，注意幼兒上廁所，拿毛巾、茶杯的安全，防止意外發(fā)生；老師經(jīng)常反復(fù)叮囑幼兒注意安全，加強(qiáng)幼兒的常規(guī)及安全意識教育，強(qiáng)化幼兒自我保護(hù)的意識和潛質(zhì)；班上使用電器要有專人看管，注意取暖、納涼設(shè)備的安全使用；及時發(fā)現(xiàn)班上的不安全隱患，班上的消毒、洗滌用品應(yīng)放置在幼兒夠不著的地方；玩具用品等要經(jīng)常清洗、消毒；隨時注意幼兒的情緒及精神狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)狀況及時報告醫(yī)務(wù)所.總之，我們的工作就是這么繁瑣. PAGE 頁碼 6 / NUMPAGES 總頁數(shù) 6幼兒園教師小班個人工作計劃一2新的一年開始了，新學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任小班教師，雖然我班人氣很旺，但我相信通過我們小班老師的努力，希望在這個學(xué)期為了讓自己能

6、更好的和孩子們相處，能夠取得不斷的進(jìn)步，讓自己能夠在思想政治上、道德品質(zhì)等各方面，以身作責(zé)，真正做到“為人師表”.因此，結(jié)合我自身的情況和本學(xué)期幼兒園的工作計劃，并總結(jié)過去工作中存在的不足，結(jié)合現(xiàn)在工作中的新情況，針對上學(xué)期的教學(xué)工作，我著重從以下幾個方面入手，計劃如下：一、個人能力發(fā)展（1）本學(xué)期我園繼續(xù)使用的是多元整合幼兒園教育活動的資源包這個新教材，希望通過新教材的學(xué)習(xí)和了解，讓自己在主題教學(xué)活動中得到新的突破和創(chuàng)新.通過和小班孩子們的相處并借助教材、書籍、網(wǎng)絡(luò)等，讓每月的主題活動真正的在教學(xué)活動、區(qū)域活動、親子互動活動、主題墻中體現(xiàn)出來.通過一學(xué)期和小班幼兒的接觸，讓自己結(jié)合小班幼兒年

7、齡特點(diǎn)，讓自己對小班教學(xué)活動教育從較熟悉再到游刃有余得到這樣的發(fā)展.（2）在舞蹈方面發(fā)揮自己的優(yōu)勢，培養(yǎng)幼兒.本學(xué)期有慶六一的大型活動.作為舞蹈特長的我來說，應(yīng)該多為這次活動出自己的一份力.舞蹈興趣班要排練出兩個精品舞蹈，通過六一節(jié)目表演真正體現(xiàn)出舞蹈班孩子的優(yōu)勢.同時也要為我班幼兒排出具有小班幼兒特色的.舞蹈.（3）本學(xué)期園里抓各班的動手能力，我講協(xié)助班長文華老師主動完成我班每月所制定的階段性目標(biāo)，從而在和文老師的配合和學(xué)習(xí)下，是自己在美術(shù)方面這個薄弱環(huán)節(jié)取得一定的進(jìn)步同時要求自己記錄好教學(xué)筆記和觀察記錄.（4）六月份幼兒園將進(jìn)行全園教師技能比賽，希望通過這次比賽讓自己在技能上能多加學(xué)習(xí)，取

8、得一定的進(jìn)步.為了很好的應(yīng)對這次比賽，從現(xiàn)在開始就要打下良好的基礎(chǔ).二、課堂教學(xué)創(chuàng)新（1）掌握現(xiàn)代教育技術(shù).現(xiàn)代社會多媒體的廣泛使用，要求每位老師能很好的利用多媒體來制作課件，提高課堂教學(xué)能力的前提就是掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，學(xué)會運(yùn)用ppt，來完成多媒體教學(xué).上學(xué)期有幾次教學(xué)活動中自己已經(jīng)很好的運(yùn)用了ppt這樣一個教學(xué)教具，而且取得了較好的教學(xué)效果.在本學(xué)期的教學(xué)工作中要求自己更多的運(yùn)用到ppt教學(xué).（2）德育活動及幼兒常規(guī)的開展本園教研以“五個一”活動為主開展活動，希望在本學(xué)期這個階段的教研中能真正的體會到如何在生活中，游戲中進(jìn)行我們的德育活動.為我們這個課題，準(zhǔn)備比較充足的課題資料.（3）識字閱

9、讀活動的開展通過一學(xué)期的識字閱讀活動的開展，本班幼兒不管是在閱讀上掌握了一些方法，同時有了一定的閱讀習(xí)慣，而且漸漸的喜歡上了閱讀識字課.有部分幼兒對我們所學(xué)的字詞掌握也較好.本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任小班的識字閱讀教師，我會繼續(xù)把重點(diǎn)放在“喜歡閱讀”這個方面，讓更多的孩子們對閱讀感興趣，喜歡上閱讀活動.同時會加強(qiáng)拓展和延伸活動，讓孩子在其他活動中學(xué)習(xí)到讀本隱藏的一些有價值的教學(xué)知識.三、提高科研能力1、寫好教學(xué)反思.在教育教學(xué)過程中還不能做個有心人，每堂教學(xué)活動只要你去發(fā)現(xiàn)，多少會有一些新的收獲，每件事都有值得反思之處，自己要隨時發(fā)生的案例記錄下來，學(xué)會觀察、學(xué)會記錄是我本學(xué)期首先要解決的問題.在撰寫文章方面的能力得到提高.2四、家長工