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1、 PAGE 頁碼 3 / NUMPAGES 總頁數(shù) 6綜合教研組工作計劃一一、指導(dǎo)思想結(jié)合我校的實際情況,本著“教學(xué)、教研、教科研”一體化管理的原則,圍繞縣教體局_年教育工作會議精神,“課例研究,以課堂教學(xué)為陣地,以教師隊伍建設(shè)為根本,以教學(xué)常規(guī)為規(guī)范,在繼承以往活動優(yōu)勢的基礎(chǔ)上,本著“常規(guī)教研帶弱師,主題教研促強師”的指導(dǎo)思想,創(chuàng)新教研活動形式,采用常規(guī)教研和主題教研相結(jié)合的方式開展活動.常規(guī)教研以研究教材為主,通過老師們對單元教材的理解、單元教學(xué)的設(shè)計,重點、難點的突破等方面的研討,帶動一部分弱師.學(xué)校根據(jù)教學(xué)實際推出相應(yīng)的“主題教研活動月”.我們力求通過富有個性特色、富有實效的校本教研形

2、式,充分利用、挖掘?qū)W校的教學(xué)資源,讓每一位師生都能發(fā)展、都有發(fā)展.二、主要工作(一)培訓(xùn)學(xué)習(xí)我們采用集體學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的形式,讓教師通過多種渠道接受前沿信息,更新知識結(jié)構(gòu),開闊學(xué)術(shù)視野,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,端正教育教學(xué)思想.1、繼續(xù)做好信息技術(shù)培訓(xùn).(1)在課件制作培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行flash動畫制作培訓(xùn).(2)進(jìn)行教師個人博客管理方面的培訓(xùn),對教師的教育博客提出更高的要求,提高教師個人教育博客的質(zhì)量,鼓勵更多的教師參加市縣教育博客的評比.2、教科室下發(fā)的專題學(xué)習(xí)資料,供教師們自學(xué).3、鼓勵教師圍繞自己的本學(xué)期的校本教研專題或教科研課題,進(jìn)行專題學(xué)習(xí),并將專題學(xué)習(xí)材料轉(zhuǎn)貼在自己的博客中,以供教

3、師們互相學(xué)習(xí).4、教科室向教師們推薦優(yōu)秀刊物及優(yōu)秀文章,引導(dǎo)教師們學(xué)習(xí).(二)專家引領(lǐng)1、邀請縣教科所專家來校講座,指導(dǎo)我校教科研工作.做好縣級課題閱讀教學(xué)中朗讀能力的培養(yǎng)、數(shù)學(xué)教學(xué)指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的研究、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中讀、說、做的應(yīng)用的結(jié)題及校級教科研小課題的開題工作.2、認(rèn)真配合上級部門做好縣級培養(yǎng)骨干教師的小課題的申報、研討工作.3、充分發(fā)揮我校市縣骨干教師、學(xué)科帶頭人的示范引領(lǐng)作用.(三)課例研究組織“課例研究”的校本教研,本學(xué)期要求全員參與.1、采取每周1次研究的辦法,周四下午教師辦公的時間.2、每周每組研究1、2人的課,通過“(1)教師根據(jù)研究的問題選定課題自主設(shè)計教學(xué)方案(2)教

4、研組對方案進(jìn)行論證(3)課堂實踐與觀察(4)教研組集體評價、分析得失(5)個人反思、寫出調(diào)整計劃.”五步進(jìn)行研究.3、各教研組討論擬定實驗研究課安排表,及時組織教師“三課“活動.4、教科室總結(jié)研究課情況并對優(yōu)秀課例進(jìn)行獎勵.(四)學(xué)生展示我校的人文校本課程開發(fā)已初見成效,各學(xué)科都有自己的校本課程.如語文組的“詩情雅韻”“童謠”等課程,各學(xué)科圍繞自己的校本課程開展系列展演活動.1、每周一個教研組組織.依次是:語文活動月,數(shù)學(xué)活動月,英語活動月,藝體綜合活動月.2、各學(xué)科的活動分為2部分:活動展演和成果展示.如語文組可開展“美文背誦擂臺賽”等,前者屬活動展演,后者屬成果展示.3、學(xué)校將對各組開展活

5、動情況進(jìn)行評比獎勵.(五)成果推廣1、_年,我校有三項課題進(jìn)入了結(jié)題階段,為了充分做好結(jié)題準(zhǔn)備,學(xué)校將開展縣級課題階段報告交流活動.2、開展手拉手教科研活動.3、優(yōu)秀教學(xué)案例評比及交流活動.4、優(yōu)秀教學(xué)反思評比及交流活動.5、優(yōu)秀教學(xué)論文評比及交流活動.5、匯編優(yōu)秀案例集,反思集,論文集,課題階段報告集. PAGE 頁碼 6 / NUMPAGES 總頁數(shù) 6綜合教研組工作計劃一2一、指導(dǎo)思想本學(xué)期,我園教研工作以縣幼教工作計劃和園務(wù)工作計劃為指導(dǎo),以加強幼兒園教研工作的管理,加強園本培訓(xùn)與研究,深化特色教育教學(xué)為核心,不斷更新教育觀念,提升教師專業(yè)素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)化成長,全面提升幼兒園的保教

6、工作質(zhì)量.二、工作重點1、通過各類業(yè)務(wù)活動,進(jìn)行全園培訓(xùn),提高教師的專業(yè)素質(zhì),促教師專業(yè)化成長.2、加強教育教學(xué)常規(guī)管理,優(yōu)化課堂教學(xué)質(zhì)量.3、開展好特色辦園陽光體育活動4、堅持科研引領(lǐng),加強課題研究,提高科研實效及教科研水平.5、充分利用自身資源,發(fā)揮示范幼兒園的輻射作用,開展傳、幫、帶、教學(xué)研討等活動,促進(jìn)幼兒園的發(fā)展.三、具體措施(一)加強學(xué)習(xí),提高教師專業(yè)素質(zhì).1、為教師創(chuàng)設(shè)外出觀摩學(xué)習(xí)機(jī)會,有計劃地組織教師到優(yōu)秀的幼兒園參觀學(xué)習(xí),傳達(dá)新信息,擴(kuò)大新經(jīng)驗,提高教師對目前幼兒教育的進(jìn)一步認(rèn)識.2、提供理論學(xué)習(xí)的機(jī)會,定期開展園本培訓(xùn)活動,通過同伴互助、交流切磋使教師在學(xué)習(xí)活動中共同進(jìn)步、

7、共同發(fā)展.(二)加強教育教學(xué)常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量.1、細(xì)抓教育常規(guī)管理,嚴(yán)格按幼兒園作息時間和各項安排開展活動,每個活動要抓細(xì)抓實,確保各項教育教學(xué)工作規(guī)范有序地進(jìn)行.幼兒園隨機(jī)督查每個班級的落實情況,并作好檢查記錄.2、園領(lǐng)導(dǎo)加強隨堂聽課,及時了解教師制定計劃、組織教學(xué)活動、游戲活動、開展體育鍛煉等情況,對教師組織的活動進(jìn)行具體的、直接的指導(dǎo),提高教師的教育能力.3、各班要常抓幼兒的養(yǎng)成教育、禮儀教育,使幼兒養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣.同時還要培養(yǎng)幼兒樂意探究、善于合作、主動交往、學(xué)會分享的良好品行及健康、活潑、開朗的良好個性.各班要根據(jù)本班幼兒的特點和存在問題確定本學(xué)期的培養(yǎng)目標(biāo)

8、,定出具體培養(yǎng)措施并落實在一日生活的教育中.4、創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)班級特色的主題環(huán)境.在主題環(huán)境的設(shè)置和提供上,我們應(yīng)本著以幼兒為主體的宗旨,鼓勵幼兒大膽參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,要重視環(huán)境隨教學(xué)內(nèi)容的變化而隨時調(diào)整,讓環(huán)境體現(xiàn)幼兒的學(xué)習(xí)過程,使環(huán)境始終起到引導(dǎo)幼兒發(fā)展的作用.5、各班級組織豐富多彩的活動,讓幼兒得到快樂體驗.如,各班主題活動展示、親子活動、器械操比賽、慶六一、自理能力比賽等系列活動.(三)以園本教研為載體,開展各種教研活動,促進(jìn)教師專業(yè)成長.1、開展教師說課比賽活動.為促進(jìn)青年教師的快速成長,提高青年教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平,本學(xué)期我園將開展青年教師說課比賽活動.2、進(jìn)一步深化園本課程的建設(shè).本

9、學(xué)期將開展園本課程的研究,精心梳理領(lǐng)域課程,制定合理的課程計劃,規(guī)范課程設(shè)置.各學(xué)科教研組根據(jù)實施情況,對各年齡段的課程作相應(yīng)的調(diào)整和修改,教師在備課時再進(jìn)行補充完善,并進(jìn)行整理和收集教育資源,如教具、課件、音樂等,形成一套完整的課程內(nèi)容,不斷優(yōu)化園本課程建設(shè).3、加強陽光體育特色課程的研究.提高分區(qū)活動效能.教師要根據(jù)幼兒年齡特點和發(fā)展需求,結(jié)合教育目標(biāo)設(shè)置活動內(nèi)容,每周定時投放適宜的操作材料.教師要提高對區(qū)域活動的指導(dǎo)水平,讓孩子在各區(qū)域中,與材料、教師、幼兒相互作用下,情感、態(tài)度、能力等得以發(fā)展.5、開展園際交流活動.為了開展陽光體育活動,加強園際之間的交流,達(dá)到互相學(xué)習(xí)促提高的目的,本學(xué)期我園計劃組織教師到淄博進(jìn)行觀摩陽光體育教學(xué)活動的實施.6、開展優(yōu)秀教案評比.為激發(fā)教師的積極性,挖掘優(yōu)秀教學(xué)案例,期末在幼兒園開展教學(xué)活動案例評比.(四)加強課題研究,提高科研實效及教科研水平.1、市級課題提高03歲兒童家長保教能力.四月份,開展一次親子活動,促進(jìn)

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